Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп






Скачать 312.58 Kb.
НазваниеАлексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп
страница2/4
Дата публикации27.01.2015
Размер312.58 Kb.
ТипПрограмма курса
e.120-bal.ru > История > Программа курса
1   2   3   4
§1, вопросы









Страны Европы и США в н.20 века.

1

Комбинирован-ный

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать особенности развития отдельных стран. Уметь давать характеристики и сравнивать по отдельным параметрам развития.

§ 2-3, ?3,4,8









Страны Азии и Латинской Америки в начале 20 века.

1

Комбинирован-ный

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с документом. Дополнительные материалы о лидерах национально- освободительных движений.
Тестовая проверка по знанию терминов и событий.

Знать происходящие события. Уметь давать сравнительную характеристику революционных событий.

§4, ? 2,3.







ИСТОРИЯ РОССИИ. 20 ВЕК.



Россия на рубеже 19-20 веков.

Экономическое развитие.

Реформы С. Ю Витте.

1

Комбинирован-ный

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать особенности развития России к началу века.

Уметь выявлять проблемы и противоречия.

ИТ § 1, запись в тетради









Внутренняя политика Николая II в 1894-1904 гг.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Беседа, опрос

Умение дать характеристику

политической системе в России


Таблица, запись в тетради

Опережающее задание по культуре «серебряного века"









Социальное развитие.

Национальные проблемы.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

опрос

Знать особенности социольного и национального развития.

Уметь выявлять проблемы развития.

ИТ §3









Внешняя политика России

Русско-японская война

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать историю войны. Уметь выявлять причинно-следственные связи.

Проблемная задача, конспект









Революция 1905-1907гг. в России

1

Комбинирован-ный

Рассмотреть причины, ход, итоги и последствия революции; движущие силы. Манифест.

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Знать историю революции. Уметь анализировать события

ИТ §2, конспект









Изменения в политической системе России

1

Комбинирован-ный




Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Знать политическую палитру этого периода. Уметь дать характеристику политическим партиям.

Сообщение о П.А. Столыпине









Реформы П.А. Столыпина

1

Комбинирован-ный

таблицей, документом

Опрос, работа по карте «Россия в 1910-1914гг.»

Раздаточный материал»

Тестовая проверка по знанию событий и понятий.

Знать и уметь разьяснить цели, черты и последствия реформы.

эссе









Культура

«серебряного века»

1

Изучения нового материала

Презентация учащимися тем по культуре

Выступления учащихся с сообщениями и презентациями

Знать представителей и достижения культуры серебряного века.

Разбираться в направлениях общественной мысли и литературы и искусства.

ИТ §4












Европа и мир накануне Первой Мировой войны.

1

Изучения нового материала

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать события, предшествовавшие войне. Уметь устанавливать причины войны и цели сторон.

§5 ВИ









Россия в Первой мировой войне: основные события.

1

Комбинирован-ный

Работа по учебнику, решение проблемных задач

Опрос , таблица

Знать события войны.

Уметь давать оценку событиям.

§5 ВИ












Нарастание внутриполитического

кризиса в стране.

1

Комбинирован-ный

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать события и проявления кризисной ситуации в стране к началу 1917г.

Из §1-2 ИР С.4-6









Февральская революция 1917г. в России.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с документом

Знать события революции. Уметь оценивать сложившуюся ситуацию в России.

§1-2 ИР









От Февраля к Октябрю: март- июль

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать и понимать логику происходящих событий.

Оценивать деятельность политических сил.

§1-2 ИР п. 1-4









От февраля к Октябрю: август- октябрь

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать события периода.

Понимать причины прихода к власти большевиков.

§1-2 ИР









Становление Советской власти

Брестский мир.

Завершение 1 мировой войны.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Проверочная работа « Россия в 1917г.»

Знать основные мероприятия Советской власти,

условия Брестского мира.

Давать оценку проводимой политике

§ 3 ИР, §6 ИТ, § 6 ВИ









Гражданская война и иностранная интервенция в России.

1

Комбинирован-ный

Работа по учебнику, карте, документам

опрос

Знать историю войны

Уметь характеризовать цели участников, их интересы.

§4-5 ИР, §7 ИТ









Военный коммунизм

Политика большевиков в годы войны

1

Комбинирован-ный

Работа по карте.

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать мероприятия большевиков, черты военного коммунизма. Оценивать проводимую политику.

§4-5 ИР







ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ.20век. Мир в 1 –й половине 20-го века.



События в Европе в 20-е гг.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с документом

Знать и характеризовать события.

§7 ВИ







ИСТОРИЯ РОССИИ. 20 ВЕК.



Россия в 20-е гг. НЭП

1

Комбинирован-ный

Работа по учебнику, с документами, решение проблемных задач

Тестовая проверка «ВК и НЭП»

Знать причины перехода к НЭПу, черты НЭПа. Уметь сравнивать черты ВК и НЭПа.

§ 6 ИР; § 8 ИТ









Образование СССР

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать предпосылки и историю создания СССР, принципы создания. Уметь определить положительные и отрицательные стороны.

§6 ИР









Политическая жизнь в стране в 20-е

годы.

1

Комбинирован-ный

Запись в тетради исторических терминов.

Работа по учебнику и документу.

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать и уметь охарактеризовать этапы борьбы, подходы разных сил к выбору дальнейшего пути развития.

§ 7 ИР









СССР в 30-е гг.

Экономическое развитие.

Индустриализация. Коллективизация

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать достижения первых пятилеток. Уметь оценивать успехи и ошибки проводимой политики. Знать историю коллективизации. Выявлять ошибки и просчеты этой политики.

§ 8 ИР; §10-11 Ит









Политическая система в 30-е гг.

1

Комбинирован-ный

Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач

Опрос, работа с таблицей, документом

Знать политические события периода.

Уметь дать оценку проводимой политике.

1   2   3   4

Похожие:

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconКузнецов В. Ф. Связи с общественностью: Теория и технологии: Учеб...
Бизнес планирование в индустрии гостеприимства : учеб пособие. 2-е изд., испр. М. Дашков и К, 2010. – 280 с

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconЧеловек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом Экология:...
Экология: учеб пособие для бакалавров /под общ ред. А. В. Тотая -3-е изд., испр и доп. М.: Юрайт, 2013. 411с. (Бакалавр. Базовый...

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconTheory of translation
П 78 теория перевода (с английского языка на русский и с русского языка на английский): Уч на англ яз. – Владивосток: Изд-во Дальневост...

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconВычислительная техника
Действие средств поражения и боеприпасов : [учебное пособие для вузов по направлению 170100 «Оружие и системы вооружения», специальности...

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconВопросы философии
Философия: Учебник / Под ред проф. В. Н. Лавриненко. — 2-е изд., испр и доп. — M.: Юристъ. 2004

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconОсновы библиотечно-информационного дела
Алексеева, И. В. Основы библиотечно-информационного дела : учебно-практическое пособие для студентов 1 курса всех специальностей,...

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconКомитет по науке и высшей школе
Ефимова М. Р., Петрова Е. В., Румянцев В. Н. Общая теория статистики: Учебник. – 2-е изд., испр и доп. – М.: Инфра-м, 2007

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconБюллетень новых поступлений литературы 2010 г
Асов А. И. Руны славян и «Боянов гимн». 2-е изд., испр и доп. М.: Фаир, 2008. 480с.: ил

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconКонспект книги белл. Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт...
Белл. Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования / Перевод с английского. Изд. 2-ое, испр и доп. —...

Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп iconКузнецов И. Н.: Учебник / И. Н. Кузнецов. 6-е изд., испр и доп
История России / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2010- 672 с






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную