Алексашкина Л. Н. 8-е изд.,изд., испр и доп
Скачать 312.58 Kb.
|
| §1, вопросы | | | |||||||
| | Страны Европы и США в н.20 века. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать особенности развития отдельных стран. Уметь давать характеристики и сравнивать по отдельным параметрам развития. | § 2-3, ?3,4,8 | | |
| | Страны Азии и Латинской Америки в начале 20 века. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с документом. Дополнительные материалы о лидерах национально- освободительных движений. Тестовая проверка по знанию терминов и событий. | Знать происходящие события. Уметь давать сравнительную характеристику революционных событий. | §4, ? 2,3. | | |
| ИСТОРИЯ РОССИИ. 20 ВЕК. | |||||||||
| | Россия на рубеже 19-20 веков. Экономическое развитие. Реформы С. Ю Витте. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать особенности развития России к началу века. Уметь выявлять проблемы и противоречия. | ИТ § 1, запись в тетради | | |
| | Внутренняя политика Николая II в 1894-1904 гг. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Беседа, опрос | Умение дать характеристику политической системе в России | Таблица, запись в тетради Опережающее задание по культуре «серебряного века" | | |
| | Социальное развитие. Национальные проблемы. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | опрос | Знать особенности социольного и национального развития. Уметь выявлять проблемы развития. | ИТ §3 | | |
| | Внешняя политика России Русско-японская война | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать историю войны. Уметь выявлять причинно-следственные связи. | Проблемная задача, конспект | | |
| | Революция 1905-1907гг. в России | 1 | Комбинирован-ный | Рассмотреть причины, ход, итоги и последствия революции; движущие силы. Манифест. | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Знать историю революции. Уметь анализировать события | ИТ §2, конспект | | |
| | Изменения в политической системе России | 1 | Комбинирован-ный | | Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Знать политическую палитру этого периода. Уметь дать характеристику политическим партиям. | Сообщение о П.А. Столыпине | | |
| | Реформы П.А. Столыпина | 1 | Комбинирован-ный | таблицей, документом | Опрос, работа по карте «Россия в 1910-1914гг.» Раздаточный материал» Тестовая проверка по знанию событий и понятий. | Знать и уметь разьяснить цели, черты и последствия реформы. | эссе | | |
| | Культура «серебряного века» | 1 | Изучения нового материала | Презентация учащимися тем по культуре | Выступления учащихся с сообщениями и презентациями | Знать представителей и достижения культуры серебряного века. Разбираться в направлениях общественной мысли и литературы и искусства. | ИТ §4 | | |
| | |||||||||
| | Европа и мир накануне Первой Мировой войны. | 1 | Изучения нового материала | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать события, предшествовавшие войне. Уметь устанавливать причины войны и цели сторон. | §5 ВИ | | |
| | Россия в Первой мировой войне: основные события. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по учебнику, решение проблемных задач | Опрос , таблица | Знать события войны. Уметь давать оценку событиям. | §5 ВИ | | |
| | |||||||||
| | Нарастание внутриполитического кризиса в стране. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать события и проявления кризисной ситуации в стране к началу 1917г. | Из §1-2 ИР С.4-6 | | |
| | Февральская революция 1917г. в России. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с документом | Знать события революции. Уметь оценивать сложившуюся ситуацию в России. | §1-2 ИР | | |
| | От Февраля к Октябрю: март- июль | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать и понимать логику происходящих событий. Оценивать деятельность политических сил. | §1-2 ИР п. 1-4 | | |
| | От февраля к Октябрю: август- октябрь | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать события периода. Понимать причины прихода к власти большевиков. | §1-2 ИР | | |
| | Становление Советской власти Брестский мир. Завершение 1 мировой войны. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Проверочная работа « Россия в 1917г.» | Знать основные мероприятия Советской власти, условия Брестского мира. Давать оценку проводимой политике | § 3 ИР, §6 ИТ, § 6 ВИ | | |
| | Гражданская война и иностранная интервенция в России. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по учебнику, карте, документам | опрос | Знать историю войны Уметь характеризовать цели участников, их интересы. | §4-5 ИР, §7 ИТ | | |
| | Военный коммунизм Политика большевиков в годы войны | 1 | Комбинирован-ный | Работа по карте. Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать мероприятия большевиков, черты военного коммунизма. Оценивать проводимую политику. | §4-5 ИР | | |
| ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ.20век. Мир в 1 –й половине 20-го века. | |||||||||
| | События в Европе в 20-е гг. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с документом | Знать и характеризовать события. | §7 ВИ | | |
| ИСТОРИЯ РОССИИ. 20 ВЕК. | |||||||||
| | Россия в 20-е гг. НЭП | 1 | Комбинирован-ный | Работа по учебнику, с документами, решение проблемных задач | Тестовая проверка «ВК и НЭП» | Знать причины перехода к НЭПу, черты НЭПа. Уметь сравнивать черты ВК и НЭПа. | § 6 ИР; § 8 ИТ | | |
| | Образование СССР | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать предпосылки и историю создания СССР, принципы создания. Уметь определить положительные и отрицательные стороны. | §6 ИР | | |
| | Политическая жизнь в стране в 20-е годы. | 1 | Комбинирован-ный | Запись в тетради исторических терминов. Работа по учебнику и документу. | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать и уметь охарактеризовать этапы борьбы, подходы разных сил к выбору дальнейшего пути развития. | § 7 ИР | | |
| | СССР в 30-е гг. Экономическое развитие. Индустриализация. Коллективизация | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать достижения первых пятилеток. Уметь оценивать успехи и ошибки проводимой политики. Знать историю коллективизации. Выявлять ошибки и просчеты этой политики. | § 8 ИР; §10-11 Ит | | |
| | Политическая система в 30-е гг. | 1 | Комбинирован-ный | Работа по схеме, с документами, решение проблемных задач | Опрос, работа с таблицей, документом | Знать политические события периода. Уметь дать оценку проводимой политике. | | ||
Похожие:
 | Бизнес планирование в индустрии гостеприимства : учеб пособие. 2-е изд., испр. М. Дашков и К, 2010. – 280 с |  | Экология: учеб пособие для бакалавров /под общ ред. А. В. Тотая -3-е изд., испр и доп. М.: Юрайт, 2013. 411с. (Бакалавр. Базовый... |
| П 78 теория перевода (с английского языка на русский и с русского языка на английский): Уч на англ яз. – Владивосток: Изд-во Дальневост... | | Действие средств поражения и боеприпасов : [учебное пособие для вузов по направлению 170100 «Оружие и системы вооружения», специальности... |
| Философия: Учебник / Под ред проф. В. Н. Лавриненко. — 2-е изд., испр и доп. — M.: Юристъ. 2004 | | Алексеева, И. В. Основы библиотечно-информационного дела : учебно-практическое пособие для студентов 1 курса всех специальностей,... |
| Ефимова М. Р., Петрова Е. В., Румянцев В. Н. Общая теория статистики: Учебник. – 2-е изд., испр и доп. – М.: Инфра-м, 2007 | | Асов А. И. Руны славян и «Боянов гимн». 2-е изд., испр и доп. М.: Фаир, 2008. 480с.: ил |
| Белл. Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования / Перевод с английского. Изд. 2-ое, испр и доп. —... | | История России / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2010- 672 с |