Рабочая программа учебной дисциплины б. 10 «Экономика путевого хозяйства»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С1.Б.10 «Экономика путевого хозяйства» Специальность 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» Специализация: 2 – «Управление техническим состоянием железнодорожного пути Квалификация (степень) выпускника – специалист Нормативный срок обучения – 5 лет Форма обучения – очная Факультет – «Наземные транспортные системы» Кафедра – «Строительство железных дорог» г. ЧИТА 2014 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины «Экономика путевого хозяйства» - изучение методов хозяйственной деятельности предприятий путевого хозяйства, оценки эффективности инвестиций и планирование капитальных вложений, вопросов труда и заработной платы, прогрессивных форм организации труда, эффективного использования производственных мощностей предприятия и факторов, влияющих на их деятельность. Задачи дисциплины «Экономика путевого хозяйства » - исследование характера и численной меры между экономическими, эксплуатационно-технологическими, техническими и социально-психологическими факторами транспортного производства, влияние на производительность труда, прибыль, и себестоимость, на рентабельность и фондоемкость факторов изменение структуры и объемов в перевозок, применение новейших технологий, сокращение простоя подвижного состава, уровень технической оснащенности и т.п. 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Учебная дисциплина «Экономика путевого хозяйства» входит в базовую часть « Гуманитарного, социального и экономического цикла». Необходимыми условиями для освоения дисциплины ««Экономика путевого хозяйства» является знание математики, информатики, социологии, основ курса железных дорог и основных технологически процессов в путевом хозяйстве и на ж.д. транспорте. Содержание дисциплины «Экономика путевого хозяйства» является логическим продолжением дисциплин «Экономика», «Правоведение», «Социология», «Технология производства строительных и путевых работ» и служит основой для освоения дисциплин профессионального цикла: «Управление техническим обслуживанием железнодорожного пути», «Организация и планирование работ в строительстве и путевом хозяйстве», «Система менеджмента качества на железнодорожном транспорте», 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс освоения дисциплины «Экономика путевого хозяйства » направлен на формирование следующих компетенций Код компетенции Наименование компетенции ПСК 1.1 Способность оценивать технико-экономическую эффективность проектов строительства и реконструкции железных дорог, использовать методы оценки основных производственных ресурсов и технико-экономических показателей производства, готовить исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и технологических решений на основе экономического анализа ПСК. 2.1 Способность использовать методы оценки основных производственных ресурсов и технико-экономических показателей производства, выполнять расчет производственных мощностей и загрузку оборудования по действующим методикам и нормативам, оценивать технико-экономическую эффективность работ по текущему содержанию, капитальному ремонту и реконструкции железнодорожного пути. В результате освоения дисциплины «Экономика путевого хозяйства» студент должен знать: -основы ценообразования в строительстве и определение сметной стоимости строительно-монтажных работ; - методы экономической оценки процесса производства и эффективности капитальных вложений; - вопросы экономического стимулирования и снижения себестоимости строительно-монтажных работ, ремонта и содержания пути. - источники роста производительности труда и способы их повышения, методы определения уровня производительности труда. - формы и системы заработной платы труда строителей и монтеров пути; - порядок сдачи в эксплуатацию и оплаты законченных объектов строительства и путевых работ и др. уметь: - решать задачи по определению экономической эффективности и обоснованию вариантных решений в процессе проектирования и строительства сооружений, реконструкции и капитального ремонта, текущего содержания и ремонта пути; - оценивать эффективность использования основных производственных фондов и оборотных средств; - применять строительные нормы и правила, государственные элементные сметные нормы (ГЭСН) и единичные и укрупненные расценки и другие нормативные материалы; - определять себестоимость, прибыль и рентабельность строительно-монтажных работ; - определять экономические показатели работы путевого хозяйства; - определять эксплуатационные расходы путевого хозяйства в зависимости от срока службы и состояния его элементов; - определять количественный состав контингента по текущему содержанию пути и др. владеть: - методами оценки основных производственных ресурсов и технико-экономических показателей производства, - расчетами производственных мощностей и загрузки оборудования по действующим методикам и нормативам, - методами оценки технико-экономическую эффективности работ по текущему содержанию, капитальному ремонту и реконструкции железнодорожного пути. 4. ТРУДОЕМКОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет ______4__ зачетных единиц, _____144___часов. Промежуточный контроль состоит из экзамена. Текущий контроль в форме выполнения практических заданий, курсовой работы и тестирования. Распределение трудоемкости дисциплины по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов Виды аудиторной занятий и самостоятельной работы студента Трудоемкость в часах Аудиторные занятия, в т.ч. 54 лекции 18 практические (семинарские) занятия 36 лабораторные занятия Самостоятельная работа студента, в т.ч. 54 подготовка к практическим занятиям 5 подготовка к семинарским занятиям подготовка к лабораторным занятиям проработка лекционного материала 5 изучение теоретического материала, выносимого на самостоятельную работу 4 выполнение расчетно-графических работ выполнение домашних заданий выполнение курсовой работы 36 подготовка к текущему контролю 4 подготовка к промежуточной аттестации – экзамен 36 Итого 144 . 5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам аудиторных занятий, формы текущего контроля Номер семестра. Форма промежуточной аттестации Номер раздела дисциплины Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины Код компетенции Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам учебной нагрузки (в часах) Формы текущего контроля Лекции Практические/ семинарские занятия Лабораторные занятия Самостоятельная работа студентов Всего часов 7 семестр экзамен 1 Особенности работы путевого комплекса в современных условиях 2 8 10 ДЗ 2 Экономические нормативы в путевом хозяйстве 2 8 14 24 ДЗ 3 Роль путевого хозяйства в обеспечении эффективности работы железнодорожного транспорта 2 8 10 ДЗ 4 Экономическая оценка мероприятий по организации путевых работ, выполняемых в условиях движения поездов 2 8 4 14 ДЗ тестирование 5 Экономические ресурсы путевого хозяйства 6 18 16 40 6 Совершенствование экономического механизма управления путевым комплексом 4 2 4 10 экзамен 36 36 Итого часовпо дисциплине 18 36 54 144 5.2. Лекции № занятия Номер раздела дисциплины Содержание лекции (перечень раскрываемых вопросов) Методы обучения Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1-2 1 Особенности работы путевого комплекса в современных условиях Основные виды деятельности путевого хозяйства. Учет климатических условий в работе путевого комплекса Применение ресурсосберегающих и малозатратных технологий. Объяснительно- информационные 1.1; 1.2; 1.10 3 2 Среднесетевые калькуляции стоимости ремонтов пути. Экономическое обоснование норм межремонтного тоннажа. Нормы затрат труда и материалов. 1.2; 1.4; 1.7 4-5 3 Роль путевого хозяйства в обеспечении эффективности работы железнодорожного транспорта Взаимосвязь технико-экономических показателей работы железных дорог и путевого хозяйства Объяснительно- информационные 1.3; 1.5; 6-7 4 Экономическая оценка мероприятий по организации путевых работ, выполняемых в условиях движения поездов. Влияние мощности и состояния пути и сооружений на показатели работы железных дорог и путевого хозяйства. Оценка экономической эффективности приведения мощности и состояния пути и сооружений в соответствие с эксплуатационными условиями работы пути и сооружений. 1.2; 2.1 8 6 Экономические ресурсы путевого хозяйства Основные средства путевого хозяйства Оборотные средства путевого хозяйства Трудовые ресурсы путевого хозяйства Затраты путевого хозяйства Объяснительно- информационные 1.1; 1.6 9 6 Совершенствование экономического механизма управления путевым комплексом Показатели, характеризующие качество содержания пути Бюджетирование как метод краткосрочного планирования в путевом хозяйстве Инвестиционная деятельность в путевом хозяйстве Объяснительно- информационные 1.1; 2.11.2; 1.9; 1.10; 2.2 5.3. Практические (семинарские) занятия № занятия Номер раздела дисциплины Тема практического (семинарского) занятия. Содержание занятия Методы обучения Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1-3 2 Тема занятия «Основные средства путевого хозяйства» Содержание занятия. Показатели использования основных средств и пути их повышения Объяснительно- информационные 1.1; 1.7 4-5 2 Тема занятия «Оборотные средства путевого хозяйства» Нормирование оборотных средств . Показатели эффективного использования оборотных средств. Объяснительно- информационные 1.8; 2.2 6-7 2 Тема занятия «Трудовые ресурсы путевого хозяйства» Нормирование труда Показатели производительности труда и методы их определения Оплата труда Объяснительно- информационные 1.2; 1.8 8-9 2 Тема занятия «Затраты путевого хозяйства» Виды затрат путевого хозяйства Учет, калькулирование и анализ затрат Объяснительно- информационные 1.1; 1.2 10-15 3 Тема занятия «Бюджетный процесс на железнодорожном транспорте» Составление сводного бюджета затрат в путевом хозяйстве Составление сводного бюджета капитальных вложений Составление сводного бюджета запасов и закупок Составление сводного бюджета доходов и расходов Объяснительно- информационные 1.1; 1.2 16-18 3 Тема занятия «Взаимосвязь технико-экономических показателей работы железных дорог и путевого хозяйства» Экономическая эффективность в путевом хозяйстве Объяснительно- информационные 1.1; 1.2; 1.3; 1.5 5.4. Лабораторные занятия Лабораторные работы не предусмотрены 6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС) 6.1. Курсовая работа Название курсовой работы «Определение численности контингента основных рабочих по текущему содержанию пути». Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проекта работы: методические указания, методические указания на основе распоряжения ОА«РЖД» № 2062р от 19 сентября 2011г. 6.2. Другие виды СРС, предусмотренные рабочей программой Номер раздела дисциплины № Виды и наименования СРС Трудоемкость СРС в часах Сроки выполнения СРС Источник задания на СРС Выдача СРС, неделя Сдача СРС, неделя 1-3 подготовка к практическим занятиям 10 1 17 Конспекты лекций, учебная литература, методические указания 1-3 проработка лекционного материала 10 1 17 Конспекты лекций, учебная литература, методические указания 1-3 изучение теоретического материала 10 1 17 Конспекты лекций, учебная литература, методические указания 1-3 подготовка к текущему контролю 10 1 17 Конспекты лекций, учебная литература, методические указания 1-3 подготовка к промежуточной аттестации – экзамен ) 14 1 18 Конспекты лекций, учебная литература, методические указания 1 Итого часов на СРС 54 Перечень тем рефератов Написание рефератов не предусмотрено 7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Текущий контроль студентов производится в следующих формах: устный опрос, анализ работы студента на практических занятиях, интерактивное тестирование. Промежуточная аттестация студентов производится согласно календарному учебному графику в следующих формах: выполнение домашних заданий, разделов курсовой работы, тестирование. Промежуточная аттестация по результатам семестра проходить в форме: защиты курсовой работы и сдачи экзамена. Защита курсовой работы осуществляется после проверки преподавателем и его допуском к защите. Основанием установления экзамена является рабочий учебный план ГОУ ВПО по специальности. На курсовой экзамен выносится материал в объеме, предусмотренном рабочей программой учебной дисциплины за семестр. Экзамен проводится по билетам в форме устного собеседования или в порядке письменного опроса. Экзамен может проводиться в три этапа, которые предусматривают сдачу практических навыков (1 этап), тестирование (в том числе компьютерное – 2 этап) и собеседование (устный экзамен – 3 этап). Решение о проведении 3-х этапного экзамена принимает преподаватель при согласовании с заведующим кафедрой. 8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература № Наименование учебника (учебного пособия) Авторы Издательство Год издания Объем в стр. 1.1 Путевой комплекс железнодорожного транспорта: управление активами, организация экономической деятельности на принципах бюджетирования В.Я Шульга, Л.В. Белоха ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте» 2008 266 1.2 Экономическая эффективность инвестиций на железнодорожном транспорте в условиях рынка Б.А Волков «Транспорт» 1996 191 3 Экономика железнодорожного строительства и путевого хозяйства Б.А Волков, В.Я Шульга «Маршрут» 2003 630 .4 Экономика путевого хозяйства В.Я Шульга «Транспорт» 1988 350 1.5 Инструкция по определению экономической эффективности капитальных вложений на железнодорожном транспорте. МПС СССР № Г-11763 «Транспорт» 1973 241 1.6 Экономические расходы по планированию контингента и фонда заработной платы дистанции пути. Методические указания для курсового и дипломного проектирования 0.0 Клокова ИрИИТ 1991 36 1.7 Методические указания по выполнению курсовой работы «Экономические расчеты по определению оптимальных «окон» для работ по ремонту пути» 0.0 Клокова ИрИИТ 1994 20 1.8 Методические указания для проведения учебной деловой игры «Расчет и распределение амортизационных отчислений дистанции пути» 0.0 Клокова ИрИИТ 1991 17 1.9 Оценка экономической эффективности технологических процессов по смене стрелочных переводов с использованием различных машин тяжелого типа. Методические указания по выполнению курсовой работы и дипломного проектирования. О.О Клокова, Л.В.Тужилина ИрГУПС 2005 36 Дополнительная литература № Наименование учебника (учебного пособия) Авторы Издательство Год издания Объем в стр. 2.1 Планирование и финансирование капитального ремонта основных фондов на железнодорожном транспорте в условиях бюджетирования. Методическое пособие С.В Смолева, В.О Курунова ДВГУПС 2005 71 2.2 Бюджетирование и финансовый контроль в коммерческих организациях О.Н Волкова «Финансы и статистика» 2005 272 2.3 Номенклатура расходов основных видов хозяйственной деятельности железнодорожного транспорта Москва 2003 107 2.4 Положение о системе ведения путевого хозяйства на железных дорогах Российской Федерации МПС 2001 95 5 Приказ ОАО «РЖД» № 200 «О нормативах труда на текущее содержание пути» ОАО «РЖД» 2009 47 2.6 Временные нормы расхода материалов на усиленный средний и средний, подъемочный и усиленный подъемочный ремонты пути, планово-предупредительную выправку и текущее содержание пути № П 245Ц-09 ОАО «РЖД» 2009 93 2.7 Определение сметной стоимости и договорных цен в строительстве на основе сметно-нормативной базы ценообразования 2001 года: Учебное пособие по дисциплине «Экономика строительства и путевого хозяйства» 0.0 Клокова ИрИИТ 2010 170 2.8 Методика определения оптимальной продолжительности технологического «окна» для производства работ на инфраструктуре в зависимости от места проведения ремонта и грузонапряженности полигона ОАО «РЖД» 2011 127 2.9 Использование основных и оборотных производственных фондов в строительных организациях: Методические указания по выполнению практических заданий В.Я Ткаченко СГУПС 2001 30 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы № Наименование программного обеспечения. Адрес сайта 3.1 Компьютерная программа: «Экономические расчеты по определению оптимальных «окон»»

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в профессию» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 03. 01 Экономика. Профили...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Основы компьютерной графики» составлена в соответствии с требованиями ооп 100400. 62 (43. 03....		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Основы компьютерной графики» составлена в соответствии с требованиями ооп 100400. 62 (43. 03....
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа Рабочая программа учебной дисциплины «Комплексный анализ хозяйственной деятельности» составлена в соответствии с требованиями гос...		Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 100400. 68 «Туризм» Экономика туристских дестинаций: рабочая программа учебной дисциплины / сост. К. Г. Попов – Оренбург : огим, 2012.– 19 с
	Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Рабочая программа учебной дисциплины экономика организации Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
	Экономика отрасли рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика отрасли» составлена в соответствии с требованиями ооп бакалаврской подготовки по...		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «экономика» для специальности Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы учебной дисциплины «экономика» 24