Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность






Скачать 471.3 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность
страница2/4
Дата публикации01.02.2015
Размер471.3 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4
ТЕМА 1. Введение. Возникновение экономической мысли. Экономическая мысль Античности и Средневековья.

Предмет истории экономических учений.

Цель и задачи курса; его практическое применение.

Возникновение термина «экономика».

Экономическая мысль Древней Греции и Древнего Рима. Аристотель о богатстве в натуральной и денежной форме - «хрематистике». Древнеримские мыслители о рациональном ведении хозяйства.

Экономическая мысль Средневековья. Фома Аквинский и его экономические взгляды.

Экономические вопросы в Русской Правде
ТЕМА 2. Первые экономические школы: меркантилизм, физиократы.

Меркантилизм- первая школа экономической мысли. Ранний и поздний меркантилизм. Доктрина торгового баланса. Обоснование протекционизма. Т. Мэн. А. Монкретьен.

Меркантилистские взгляды И.Т. Посошкова: «Книга о скудости и богатстве».

Экономическая школа физиократов. Ф. Кенэ «Экономическая таблица». Физиократы о государственном вмешательстве в экономику.
ТЕМА 3. Классическая школа политической экономии.

Возникновение классической школы. «Политическая арифметика» У. Петти; его экономические взгляды. Формирование экономической науки как системы

Книга А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». Учение А. Смита об источниках роста богатства, о разделении труда, обмене, деньгах, стоимости, о капитале и его структуре, роли государства.

«Начала политической экономии и налогового обложения» Д. Рикардо: развитие трудовой теории стоимости, проблема распределения доходов, теория ренты, динамика заработной платы прибыли.

Теория внешней торговли А. Смита и Д. Риккардо.

Последователи и оппоненты классической школы. Ж.-Б. Сэй: теория трех факторов производства. Т. Мальтус: «Закон народонаселения».

Значение идей классической школы для современности
ТЕМА 4. Марксизм.

Создатели марксистской теории- К. Марк и Ф. Энгельс.

К.Маркс о движущих силах и тенденциях общественного развития. Разработка экономической теории в «Капитале». Теория прибавочной стоимости. Решение проблем распределения и социальной справедливости в трудах К. Маркса. Всеобщий закон капиталистического накопления.

К. Маркс об экономических предпосылках революции и принципах построения будущего общества.

Распространение социалистических идей в России. В. И. Ленин как экономист и политик. Разработка экономических проблем в работах В.И. Ленина.
ТЕМА 5. Неоклассическое направление.

Маржинальная революция как переход от концепции классической экономической школы к неоклассической теории. Основные положения маржинализма.

Этапы развития маржинализма.

Л. Вальрас- основоположник теории общего экономического равновесия.

Оптимум В. Парето.

Теория предельной производительности Дж. Б. Кларка.

А. Маршалл о взаимосвязи спроса и предложения, эластичности спроса, разграничении краткосрочного и долгосрочного периодов, теории цены.
ТЕМА 6. Австрийская школа.

Австрийская школа в политической экономии: К. Менгер, Е. Бем - Баверк, Ф. Визер.

Формирование маржиналистской теории.

Субъективно- психологическая концепция стоимости и цены товара. Оценка полезности товара. Полезность благ и поведение потребителей.

Представители новой австрийской школы: Л. Фон Мизес, Й. Шумпетер, Ф. фон Хайек.

Л. фон Мизес о классических макроэкономических проблемах и свободной рыночной экономике.

Ф. фон Хайек о «спонтанном порядке»

Теория экономического развития Й. Шумпетера
ТЕМА 7. Кейнсианство.

«Общая теория занятости, процента и денег» Д. М. Кейнса и переворот в экономической теории.

Д. М. Кейнс об уровне занятости и совокупном спросе, склонности населения к потреблению и сбережению. Сбережения и инвестиции. Инвестиционный мультипликатор.

Д. М. Кейнс о государственном регулировании, кредитно-денежной и бюджетной политике.

Современное кейнсианство. Д. Робинсон о несовершенной конкуренции.
ТЕМА 8. Монетаризм.

Поиски новых подходов к восстановлению экономического равновесия. М. Фридмен - лидер монетаристского направления. Основные положения монетаристов.

Уравнение обмена И. Фишера.

Спрос на деньги и предложение денег.

Монетаристы об инфляции и занятости.

«Денежное правило» М. Фридмена.

Монетаризм в России.
ТЕМА 9. Институционализм.

Сущность и основные представители институционализма.

Основные идеи «Теории праздного класса» Т. Веблена.

Дж. К. Гэлбрейт о «техноструктуре» и ее роли в экономике. Р. Коуз о транакционных издержках

Институционалисты о «пучке прав» собственности, типах и функциях государства.

Теория общественного выбора Дж. Бьюкенена.

Значение институционализма.
ТЕМА 10. Русская экономическая мысль конца 19-20 веков.

Один из феноменов российской науки - разработка теоретических идей, основанных на применении математических методов в экономических исследованиях.

В.К.Дмитриев-представитель отечественной математической школы в политической экономии о полных и общественно необходимых затратах труда на производство продукции, двух математических моделях цены, о влиянии конкуренции на издержки и цену.

Е. Е. Слуцкий – один из создателей ординалистского подхода к полезности. Математическая взаимосвязь циклических колебаний в экономике с разного рода погрешностями в ходе хозяйственного процесса.

М. И. Туган- Барановский – один из создателей теории экономического цикла и крупнейший теоретик кооперативного движения.

Концепция А. В. Чаянова о семейно-трудовом хозяйстве и сельскохозяйственной кооперации.

Н. Д. Кондратьев: теория больших циклов конъюнктуры.

Г. А. Фельдман: модель условий оптимального соотношения роста двух основных подразделений общественного производства.

В.В. Навожилов - выдающийся исследователь проблем экономико-математической науки, один из основоположников теории оптимального планирования, крупнейший специалист в области ценообразования, теории рынка и методологии расчета экономической эффективности.
Лауреат Нобелевской премии по экономике (1975 г.) Л. В. Канторович: метод линейного программирования и оптимальное размещение производственных и потребительских факторов, проблема разработки оптимального плана всего народного хозяйства как математической модели.


  1. Содержание практических и семинарских занятий

Семинарское занятие 1

Тема 3. Классическая школа политической экономии

План

1.Возникновение классической школы: экономические взгляды У. Петти

2. Основные идеи А. Смита в работе «Исследование о природе и причинах богатства народов»

3.А.Смит о производительном труде

4.Теория стоимости в произведениях А.Смита и Д. Рикардо

5.Классики о роли государства

6.Теория доходов Д. Риккардо

7.Д. Риккардо о сравнительных издержках
Темы докладов:

1.А.Смит и Д. Риккардо как личности и ученые

2.А.Смит о богатстве общества и его источниках

3.Теория внешней торговли Д.Рикардо

4. Учение классиков политической экономии и современность
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
Семинарское занятие 2

Тема 4.Марксизм

План

1.Личность и эпоха К.Маркса

2.Теория трудовой и прибавочной стоимости К.Маркса

3.Всеобщий закон капиталистического накопления

4.К.Маркс об исторической тенденции капиталистического накопления

5.Учение К. Маркса и современность
Темы докладов:

1.К.Маркс о двойственном характере труда

2.Учение К. Маркса о коммунизме
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
Семинарское занятие 3

Тема 5.Неоклассическоенаправление

План

1.Маржинальная революция: ее предпосылки и этапы. Основные постулаты маржиналистов

2.К.Менгер и его экономические взгляды

3. Оптимум В.Парето

4.А.Маршалл и его экономическое учение
Темы докладов:

1.К.Менгер: теория предельной полезности

1.Теория потребительского излишка А.Маршалла

2.«Крест Маршалла» и его теоретическое и практическое значение
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
Семинарское занятие 4

Тема 6.Австрийская школа

План

1.О. Беем-Баверк о прибыли, ценообразовании и предельной полезности

2.Теория вмененности Ф.Визера

3.Основные идеи книги Ф. Хайека «Дорога к рабству»

4.Теория инноваций Й. Шумпетера
Темы докладов:

1.Й.Шумпетер о предпринимательстве
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
Семинарское занятие 5

Тема 7.Кейнсианство

План

1.Д.М. Кейнс: личность и ученый

2.Д.М.Кейнс о государственном регулировании

3.Проблемы эффективного спроса у Д.М.Кейнса

3.Учение Д.М.Кейнса о мультипликаторе и акселераторе
Темы докладов:

1.Кейнсианство- переворот в экономической теории 20 века

2.Современное кейнсианство
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
Семинарское занятие 6

Тема 8.Монетаризм

План

1.Монетаризм: новые подходы к регулированию экономики

2.Основные положения монетаристов

3.«Денежное правило» М. Фридмена

4.Уравнение обмена И.Фишера
Темы докладов:

1.Монетаристы и кейнсианцы о взаимосвязи инфляции и занятости

2.Монетаризм в России: рецепты переходного периода
Литература:

1. Автономов, В.С. История экономический учений/ В.С. Автономов.- М.: Инфра-М, 2007. – 784с.

2. Бартенев, С.А. История экономических учений: учебник/ С.А. Бартенев. - М.: Юристъ, 2008.- 457с.

3. Белихин, В.Г. История экономических учений: учеб. пособие/ В.Г. Белихин. - М.: Сирин, 2008.- 341с.

4. Борисов, Г.В.. История экономических учений: хрестоматия/ Г.В. Борисов, М.В. Сутырин, М.В. Шишкин. - М.: Сентябрь: Бизнес-Пресса, 2009.-271с.

5. Гловели Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2011. - 742 с.

6. Гловели, Г.Д. История экономических учений : учеб. пособие для бакалавров / Г. Д. Гловели. - М. : Юрайт, 2012. - 742 с.

7. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учеб. пособие/ Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева.- М.: Инфра-М, 2009. – 384 с.

8. История экономических учений: учеб. пособие/ под ред. В.Автономова [и др.]. - М.: Инфра-М, 2008.-784с.

9. Титова, Н.Е. История экономических учений: курс лекций: учебник для вузов/Н.Е. Титова. - М.: Владос, 2007.-287с.
1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность
Рабочая программа дисциплины «История экономических учений» для студентов экономического факультета по специальности 080502. 65 «Экономика...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность
Рабочая программа дисциплины «История экономических учений» для студентов экономического факультета по специальности 080109. 65 –...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс наименование дисциплины История экономических...
...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс По специальности: 032301 Регионоведение Санкт-Петербург 2006 г
...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины «введение в специальность»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины экономика Специальность 230102....
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс специальность: 030301. 65 (020400) Психология Калининград
История социальной психологии: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Баркаева И. Л., Калининград, 2010

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Введение в специальность»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины история экономических учений Специальность iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история города владивостока»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную