Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 080100. 62"Экономика" Пятигорск 2012 удк 330. 1 Ббк 65. 02 Ч 44 Кафедра «Естественно-научные и гуманитарные дисциплины»
Скачать 309.04 Kb.
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса” (ФГБОУ ВПО “ЮРГУЭС”) Кавминводский институт сервиса (филиал) (КМВИС ФГБОУ ВПО “ЮРГУЭС”) Чепукова А.Б. История экономики Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 080100.62"Экономика" Пятигорск 2012 УДК 330.1 ББК 65.02 Ч 44 Кафедра «Естественно-научные и гуманитарные дисциплины» Составитель: Ст.преподаватель кафедры ЕНиГД Чепукова А.Б. Рецензент: к.э.н., профессор кафедры ЕНиГД Липовая Т.Б. Ч 44 Чепукова А.Б История экономики. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 080100.62"Экономика"- Пятигорск: КМВИС ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС», 2012 -32 с. Данное учебно-методическое пособие выполнено в полном соответствии с рабочей программой и учебным планом направления 080100.62 “Экономика”. Пособие включает планы семинарских занятий для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения, темы для самостоятельной работы, тематику рефератов и методические указания по их выполнению. Для проверки освоения материала приводятся тесты по всему курсу и вопросы для подготовки к экзамену. Учебно-методическое пособие "История экономики" печатается по решению Научно-методического совета КМВИС ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС» для внутривузовского издания (протокол № 3 от10.12.12) © КМВИС ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС» © Чепукова А.Б. Содержание Введение…………………………………………………………………….……4 Планы семинарских занятий……………………………………………….…....5 Темы для самостоятельной работы студентов..................................................10 Тематика рефератов и методические указания по их выполнению…….…....16 Тесты для итогового контроля……………………………………………….....20 Вопросы к экзамену(зачету)…………………………………………………….29 Библиографический список...................................................................................32 ВВЕДЕНИЕ История экономики тесно связана с экономическими и с историческими дисциплинами, однако она имеет свой собственный предмет изучения. История экономики – наука пограничная, она находится на стыке двух дисциплин, истории и экономики. Однако, исторические дисциплины не придают большого значения экономическим законам, а экономические, в свою очередь, примерно также относятся к истории. История, как научная дисциплина, преимущественно изучает хронология важнейших событий, а также пытается выявить причинно - следственные связи между этими событиями. Экономика, как наука, изучает процессы производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг, а также отношения между людьми, возникающие в процесс производства. История же экономики изучает экономическое развитие в исторической перспективе. Изучение истории мировой экономики показывает, как менялись от первобытности до настоящего времени производительные силы и отраслевая структура экономики, производственные отношения и формы организации производства, хозяйственный механизм управления и экономическая политика государства, а также социальная структура общества. История экономики относится к числу общеобразовательных дисциплин и способствует созданию основы для более глубокого усвоения курсов экономической теории, мировой экономики и истории экономических учений. Данное пособие призвано помочь студенту в ориентировке по усвоению вопросов, включаемых в изучение дисциплины, определенных рабочей программой и учебным планом направления 080100 “Экономика”. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Очное отделение Семинар 1. Предмет истории экономики. Периодизация всемирной экономической истории. Основные черты развития первобытнообщинного и рабовладельческого способов производства. Вопросы для обсуждения: 1.Предмет, метод, структура истории экономики. 2. Функции и задачи истории экономики. 3.Периодизация истории экономики. 4.Основные черты первобытной экономики. 5. Особенности азиатского способа производства. 6. Античная система и античный полис. 7. Причины разложения рабовладельческой экономики. Семинар 2. Экономическое развитие в эпоху Средневековья(V-XVII вв.). Вопросы для обсуждения: 1.Экономическая сущность феодализма. 2.Периоды в развитии западноевропейского феодализма. 3.Формы организации ремесла феодальной экономике. 4.Особенности феодального хозяйства во Франции, Англии, Германии и России. 5.Предпосылки и последствия Великих географических открытий. 6.Первая научная революция XVI-XVII вв. 7. Разложение феодализма, как общественно – экономической системы Семинар 3. Экономическая эволюция общества в Новое время (XVIII-XIX). Вопросы для обсуждения:
3.Промышленная технология и инновации. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Ч 44 Чепукова А. Б. История экономических учений. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения... | | Ш 34 Швелидзе В. Б английский язык. Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения. Пятигорск: кмвис фгбоу... |
| Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения с целью организации и обеспечения учебного процесса... |  | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Л 61 Липовая Т. Б. Экономика организаций(предприятий). Учебно-методическое пособие для подготовки к практическим занятиям / Пятигорск:... | | Рабочая программа учебной дисциплины Микроэкономика составлена в соответствии с требованиями гос впо РФ для студентов очно-заочной... |
| Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по направлению подготовки бакалавра... | | Экономика по магистерской программе «Комплексное развитие городов» всех форм обучения (очной, очно-заочной, заочной и заочной с применением... |
| Липатова О. А. Методическое пособие по курсу «Организация и экономика ветеринарного дела» для самостоятельной работы студентов очной... | | «Институциональная организация экономики» составлена в соответствии с требованиями фгос впо для ооп магистерской подготовки по направлениям... |