Программа и методические рекомендации по прохождению учебной практики Для студентов всех форм обучения

НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. 
   Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № N 273-ФЗ;
   
2. 
   Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (ред. от 18.07.2011 г.);
   
3. 
   Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (ред. от 23.04.2012);
   
4. 
   Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02 2008 г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»;
   
5. 
   Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ №544 от 20.05.2010г.);
   
6. 
   Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1154);
   
7. 
   Положением о практике студентов, получающих высшее профессиональное образование (с дополнениями и изменениями) НОУ ВПО ВИБ, 2011 г.;
   
8. 
   Учебным планом направления «080200.62 Менеджмент»» 2012 года набора.
   

• 
  закрепление и углуб­ление теоретических знаний, полученных в процессе обучения в институте;
  
• 
  приобретение необходимых практических умений и навыков работы в соответствии с выбранным направлением профессиональной подготовки;
  
• 
  ознакомление с работой руководителей низшего звена в различных службах аппарата управления по следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; предпринимательская.
  

• 
  общее ознакомление с деятельностью, организационно-правовой формой и системой управления предприятия, организации;
  
• 
  изучение организационной структуры предприятия и функций отдельных подразделений;
  
• 
  изучение работы, функций и должностных обязанностей персонала;
  
• 
  изучение законодательных актов, регулирующих деятельность организации;
  
• 
  изучение нормативных документов по вопросам управления в организации;
  
• 
  осмысление содержания профессии менеджера, ее особенностей и отличий от профессий других специалистов;
  
• 
  закрепление и расширение теоретических и практических навыков применительно к профилю будущей работы, сбор материалов для написания рефератов, курсовых работ.
  

• 
  организационно-управленческая;
  
• 
  информационно-аналитическая.
  

• 
  функции, задачи, обязанности менеджеров;
  
• 
  типы организационных структур управления организации;
  
• 
  назначение и функции основных подразделений организаций;
  
• 
  особенности формирования организационной структуры организации;
  
• 
  подходы и методы проведения анализа внешней среды коммерческой организации, занимаемого ею положения на рынке и в отрасли;
  
• 
  социальную значимость своей будущей профессии,
  
• 
  последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;
  
• 
  роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний;
  
• 
  методы мотивации профессиональной деятельности;
  
• 
  основные механизмы принятия решений органами государственного регулирования;
  
• 
  экономические основы поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков;
  
• 
  процессы групповой динамики и принципы формирования команды;
  

• 
  определять существующие недостатки в организационной структуре управления организации и формулировать предложения по их устранению;
  
• 
  умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
  
• 
  готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
  
• 
  умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
  
• 
  работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;
  
• 
  эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде;
  
• 
  оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления;
  
• 
  проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры;
  
• 
  использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач;
  
• 
  эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;
  

• 
  методами грамотного оформления отчета по результатам проведенных работ;
  
• 
  навыками работы в трудовом коллективе;
  
• 
  навыками решения практических задач в рамках выбранного направления обучения.
  
• 
  способами анализа социально значимых проблем и процессов;
  
• 
  основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
  
• 
  навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
  
• 
  способами проектирования организационной структуры, распределения полномочий и ответственности на основе их делегирования;
  
• 
  методами контроля;
  
• 
  различными способами разрешения конфликтных ситуаций;
  
• 
  методами разработки стратегии управления человеческими ресурсами организаций;
  
• 
  современными технологиями управления персоналом;
  
• 
  методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы
  

• 
  муниципальные организации;
  
• 
  государственные организации;
  
• 
  коммерческие организации;
  
• 
  некоммерческие организации;
  
• 
  аналитические подразделения предприятий различных сфер деятельности (отделы логистики, маркетинга, рекламы, исследований и конъюнктуры рынка и др.).
  

• 
  направлением его подготовки;
  
• 
  будущей темой выпускной квалификационной работы студента.
  

• 
  направление на практику;
  
• 
  дневник и отчет;
  
• 
  программа практики и индивидуальные задания;
  
• 
  бланк отзыва на студента, проходившего практику.
  

• 
  выбирать для прохождения базу практики по своему усмотрению;
  
• 
  получать консультацию по всем вопросам, касающимся практики, у руководителей от базы практики и института;
  
• 
  обращаться по спорным вопросам к руководителю практики, заведующему кафедрой и декану факультета.
  

• 
  своевременно прибыть на место практики, пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности;
  
• 
  явиться к руководителю от базы практики, ознакомить его с программой практики и индивидуальным заданием, получить указания о дальнейшей работе, составить график проведения консультаций;
  
• 
  подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка организации - базы практики;
  
• 
  максимально эффективно использовать отведенное для практики время;
  
• 
  принимать участие в конференциях по практике и консультациях в институте по вопросам практики;
  
• 
  при возникновении трудностей и препятствий по выполнению программы обра­щаться к руководителям практики и на кафедру института;
  
• 
  выполнять в полном объеме все требования программы практики;
  
• 
  обеспечить качественное выполнение всех заданий, предусмотренных программой;
  
• 
  полностью выполнить определенное руководителем индивидуальное задание на практику;
  
• 
  участвовать в общественной жизни коллектива базы практики;
  
• 
  подчиняться требованиям руководителя от базы практики и института, также администрации базы практики по выполнению программы и учебных заданий по практике.
  
• 
  выполнять отдельные разовые и постоянные поручения руководителей в соответствии со спецификой, функциями, задачами и полномочиями объекта практики;
  
• 
  выполнять указания руководителей практики от института и базы практики;
  
• 
  вести дневник практики с указанием перечня ежедневно проделанной работы (данные о сроках и характере выполненных работ);
  
• 
  осуществлять сбор и анализ фактических (текстовых, цифровых, табличных, графических и др.) материалов, необходимых для подготовки отчета о практике;
  
• 
  участвовать в научно-исследовательской работе по заданию кафедры;
  
• 
  отчитываться перед руководителем практики от кафедры о ходе выполнения работ, предусмотренных индивидуальным заданием и календарным планом практики;
  
• 
  проводить необходимые исследования, наблюдения и сбор материалов для написания докладов и сообщений на студенческих научно-практических конференциях;
  
• 
  научиться применять на практике полученные знания по базовым и профессиональным дисциплинам;
  
• 
  к окончанию практики уметь выполнять обязанности менеджеров низшего звена управления;
  
• 
  подготовить письменный отчет о прохождении практики в соответствии с выданным заданием;
  
• 
  получить от руководителя практики по месту ее прохождения отзыв о своей работе, заверенный печатью;
  
• 
  в установленный срок прибыть на кафедру и защитить отчет о практике перед комиссией.
  

• 
  ознакомиться с программой и методическими рекомендациями по прохождению учебной практики, которые находятся на кафедре экономики и управления на бумажном носителе, а также на странице кафедры экономики и управления сайта Института http://www.volbi.ru/?fakul.fakul_k_akup;
  
• 
  ознакомиться с формами отчетной документации по практике (дневник, отзыв от принимающей организации о прохождении практики), которые находятся на кафедре экономики и управления на бумажном носителе, а также на странице кафедры экономики и управления сайта Института http://www.volbi.ru/?fakul.fakul_k_akup.