Рабочая программа элективного курса «Теоретические и практические аспекты экономической науки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1. 
   раскрыть сущность экономических явлений и процессов и привить учащимся соответствующий понятийный аппарат;
   
2. 
   на основе знаний систем организации жизни общества, современных направлений, школ экономической теории сформировать мировоззрение учащегося, позволяющее ему объективно оценить ту или иную экономическую систему и соответствующую ей концепцию управления экономической деятельностью;
   
3. 
   сформировать навык анализа, истолкования и описания экономических процессов;
   
4. 
   выработать у учащихся навыков вынесения обоснованных суждений относительно причин и последствий экономических явлений
   
5. 
   сформировать умение выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам; сравнительный анализ различных экономических концепций.
   

1. 
   основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
   
2. 
   характер и многообразие современного экономического знания, его взаимосвязи с экономической политикой, идеологическими доктринами и национальными культурами;
   
3. 
   связь между предпосылками различных экономических теорий, мерой точности их выводов и областью применимости;
   
4. 
   сущность основных экономических явлений и процессов;
   
5. 
   структуру экономической системы и ее основные параметры;
   

1. 
   на основе опыта различных школ экономической мысли анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;
   
2. 
   ясно формулировать собственную позицию по важнейшим дискуссионным вопросам экономической теории, осознавать идейно-теоретические предпосылки такой позиции.
   
3. 
   оценивать экономические идеи и экономико-политические доктрины с учетом их идеологических и ценностных предпосылок и сферы применимости.
   
4. 
   описывать: действие рыночного механизма, основные формы заработной платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета, экономический рост;
   
5. 
   объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли.
   
6. 
   анализировать показатели уровня жизни и распределения доходов населения.