Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»

Одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «___»____________ 20 г.

Утверждена Учебно-методическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________20 г.

Председатель Г.Е. Володина ________________________

Пермь, 2014

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200.62 «Политология» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Теории социально-политических трансформаций».

Программа разработана в соответствии с:

• 
  Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» по направлению 030200.62 «Политология» подготовки бакалавра, утвержденным ученым советом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», протокол от 24.06.2011, № 26.
  
• 
  Учебным планом университета по направлению подготовки 030200.62 Политология, утвержденным в 2013 г.
  

2. Цели освоения дисциплины

• 
  Изучение основных направлений трансформации экономической, политической, социальной и культурной жизни современных обществ, происходящих под влиянием перехода от модернистской и индустриальной парадигмы развития к постиндустриальной и информационной стадии.
  
• 
  Развитие навыков комплексного междисциплинарного анализа экономических, политических, социальных и культурных процессов; определение факторов, влияющих на особенности перехода от индустриального к постиндустриальному (информационному) обществу.
  

3. В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

   Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
   Общекультурная компетенция	ОК-1	Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, способность логически верно и аргументировано строить различные виды речи.	Рассмотрение комплексных междисциплинарных теорий развития современных обществ. Проведение дискуссий по прочитанной литературе на семинарах, подготовка студентами презентаций и написание эссе.
   Общекультурная компетенция	ОК-3	Владение иностранным языком на уровне, достаточном для профессионального общения; для поиска и анализа иностранных источников информации.	Курс читается полностью на английском языке. Проведение дискуссий, подготовка устных презентаций на семинарах и написание эссе на английском языке.
   Общекультурная компетенция	ОК-5	Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества.	Рассмотрение предпосылок перехода обществ к индустриальной и постиндустриальной стадиям развития. Изучение особенностей политической жизни в эпоху Модерна и Постмодерна.
   Общекультурная компетенция	ОК-11	Понимание основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, способность использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать значимые социальные и экономические проблемы и процессы.	Рассмотрение комплексных междисциплинарных теорий развития современных обществ. Использование различных подходов к анализу экономических, политических, социальных и культурных процессов в ходе подготовки презентаций и эссе.
   Профессиональная компетенция	ПК-1	Способность к участию в научных исследованиях политических процессов и отношений, владение методами анализа и интерпретации представлений о политических явлениях на различных уровнях организации мира.	Рассмотрение комплексных междисциплинарных теорий развития современных обществ. Изучение особенностей перехода от эпохи Модерна к Постмодерну на глобальном, региональном и национальном уровнях.
   Профессиональная компетенция	ПК-5	Знание основных учений и концепций зарубежной и отечественной политической мысли, способность анализировать оригинальные научные тексты и содержащиеся в них смысловые конструкции.	Анализ и обсуждение научных работ ведущих зарубежных экономистов, политологов, социологов и философов.
   Профессиональная компетенция	ПК-8	Понимание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, процессов глобализации и их влияния на различные сферы жизни.	Рассмотрение и обсуждение различных теорий глобализации и ее последствий в сферах экономики, политики, социальной жизни и культуры.
   Профессиональная компетенция	ПК-15	Способность участвовать в работе по диагностированию и прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций.	Подготовка презентаций и написание эссе по актуальным проблемам развития современных обществ. Прогнозирование возможных путей трансформации обществ в эпоху Постмодерна.