МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет»
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
"_____"__________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
История экономики
Направление подготовки 080100 Экономика
Профиль подготовки: «Финансы и кредит»
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
«Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Очная форма обучения
Петрозаводск – 2011
Оглавление
Оглавление 2
1. Цели освоения дисциплины 3
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 3
3. Структура и содержание дисциплины (модуля) 4
4. Образовательные технологии 10
5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, аттестации по итогам освоения дисциплины 10
5.1 Контрольные вопросы по курсу для самостоятельной работы 10
5.2 Контрольный тест по курсу для самостоятельной проверки полученных знаний в рамках дисциплины «История экономики» 11
5.3 Темы рефератов по дисциплине «История экономики» 23
5.4 Примерный перечень вопросов к зачету 28
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «История экономики» 31
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)»История экономики» 32
1. Цели освоения дисциплины
Целью курса «История экономики» является предоставление студентам экономического факультета необходимый набор знаний о разностороннем опыте хозяйственной деятельности на разных этапах общественного развития, раскрыть его основные особенности, и в ходе изучения материала подойти к основам современной экономики.
Учебные задачи курса «История экономики» — на обширном историко-экономическом материале развить у студентов навыки экономического мышления, внести вклад в подготовку современных специалистов с широким кругозором и разносторонними знаниями.
Детальными задачи курса «История экономики» являются:
изучение сущности экономических явлений и процессов в историческом аспекте;
воспитание способностей к критическому осмыслению и сравнительному анализу различных форм хозяйственной жизни государств в различные исторические эпохи;
изучение закономерностей развития экономических систем;
изучение взаимосвязи эволюции общества и экономики;
формирование теоретической базы для изучения экономических дисциплин и современного экономического мышления;
изучение эволюции способов производства;
изучение истории развития хозяйственных механизмов, отраслей народного хозяйства, отдельных экономических процессов и экономических институтов.
изучение методов исследования динамики и взаимосвязи экономических явлений
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Курс «История экономики» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП.
Она основывается на знании следующих учебных курсов: «История России», «Экономическая теория».
Для успешного освоения истории экономики студент - бакалавр должен:
владеть понятийным аппаратом истории экономики;
знать процесс экономического развития человечества от первобытности до настоящего времени, как в разрезе формаций, так и государств, делая акцент на российский аспект;
уметь на основе экономического опыта развития стран анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне, а также обобщать опыт развития мировой экономики.
Знания истории экономики необходимы для дальнейшего изучения таких дисциплин, как: история экономических учений, макро- и микроэкономика, финансы и кредит, бюджетная система России.
|
