Скачать 404.66 Kb.
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И.Д. Ахмедова ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ Рабочая программа, учебно-методические указания для студентов ОДО специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» специализации «Управление природными ресурсами» Издательство Тюменского государственного университета, 2009 Ахмедова И.Д. Экономика природопользования: Рабочая программа, учебно-методические указания для студентов ОДО специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» специализации «Управление природными ресурсами» Учебно-методический комплекс включает темы и основные понятия лекционного курса, темы семинарских и практических занятий, задачи, перечень тем рефератов, тест для проверки знаний по курсу, вопросы для экзамена, список основной и дополнительной литературы. Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономика природопользования (электронный ресурс)/Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный. © ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009. ОГЛАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 37 I ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс рассчитан на 90 часов. Из них 36 ч - лекционный курс, 18 ч - отведено на практические и семинарские занятия, 36 ч – самостоятельная работа студентов. Он читается студентам дневного отделения в 7 семестре и разработан в соответствии: -требованиям государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалистов; -учебным планам специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»; -рабочим программам дисциплины. Место курса в профессиональной подготовке выпускников Учебный курс «Экономика природопользования» позволяет сформировать представление об экономических аспектах взаимодействия экологии и экономики, направлениях эколого-экономического развития общества. Требования к уровню освоения содержания В результате изучения данного курса студенты должны получить информационную и методическую основу для использования полученных знаний в других курсах, знать основные понятия и термины, которыми оперирует экономика природопользования. Цель курса Изучить экономические основы взаимодействия общества и природы. Ознакомить студентов с экономическими проблемами рационального природопользования и охраны окружающей среды, рассмотреть значение и роль экологического фактора в развитии и функционировании экономических систем. Задачи курса Курс ориентирован на формирование у студентов навыков и умений аналитической деятельности в данной области. В результате изучения данного курса студенты должны:
II ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
III ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС Тема 1. Предмет, цель и задачи курса «Экономика Природопользования». Основные понятия. Предмет, задачи и место курса в системе наук о рациональном природопользовании. Основные понятия. Чистая окружающая среда как общественный товар. Тема 2. Основные проблемы взаимодействия экономики и экологии. Эколого-экономические проблемы общества. Промышленное производство и экологические проблемы России. Влияние экологии на экономику. Эколого-экономические проблемы общества, классификация и способы решения. Тема 3. Экономика природных ресурсов. Экономическая оценка природных ресурсов. Спрос и предложение на рынках природных ресурсов и сырья. Эластичность спроса на природные ресурсы и сырьё. Тема 4. Экономика окружающей среды. Внешние эффекты. Качество окружающей природной среды как ресурса, имеющего экономическую ценность. Экономическая оценка ассимиляционного потенциала территорий. Проблема использования ассимиляционного потенциала ОПС. Понятие внешних эффектов. Отрицательные и положительные внешние эффекты. Модель интернализации внешних эффектов. Экономический оптимум загрязнения. Рыночные провалы и интернализация внешних эффектов. Подходы А. Пигу. Теорема Р. Коуза. Тема 5. Система платежей за негативное воздействие на ОПС. Этапы введения платы за негативное воздействие на окружающую среду. Функции платы за негативное воздействие на окружающую среду. Плата за выброс загрязняющих веществ от стационарных источников: плата за выбросы и сбросы загрязняющих веществ в размерах, не превышающих предельно-допустимые нормативы; плата за выбросы/сбросы, размещение отходов в пределах установленных лимитов; плата за сверхлимитный выброс/сброс загрязняющих веществ. Плата за выброс загрязняющих веществ от передвижных источников. Тема 6. Экономический ущерб от загрязнения ОПС. Основные понятия. Экологические издержки (экологический ущерб, затраты на предотвращения загрязнения). Структура экономического ущерба от загрязнения ОПС. Определение экономического ущерба от загрязнения ОПС. Экономический механизм платежей за загрязнение ОС. Определение платы за загрязнение ОПС. Тема 7. Эффективность природоохранных мероприятий и их оценка. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности. Оптимальный уровень загрязнения и принятие природоохранных решений. Учёт фактора времени при принятии природоохранных решений. Показатели эффективности природоохранных мероприятий. Экономическая мотивация природопользователей в условиях платы за загрязнение ОПС. Тема 8. Государство и рынок в охране окружающей среды. Методы управления качеством окружающей природной среды: административные, экономические и рыночные методы управления качеством ОПС. Формирование экологического законодательства. Конституция РФ. Закон РФ «Об охране окружающей среды». IV ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Семинар 1. Проблемы взаимодействия экономики, права и экологии. Вопросы для обсуждения:
Литература:
Семинар 2. Внешние эффекты. Вопросы для обсуждения:
Литература:
Семинар 3. Ассимиляционный потенциал окружающей среды. Вопросы для обсуждения:
Литература:
Семинар 5. Методы управления качеством окружающей природной среды. Вопросы для обсуждения:
Литература:
V ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Занятие 1. Экономическая оценка природных ресурсов. Цели занятия: закрепление знаний по вопросам экономической оценки природных ресурсов, сформировать навыки расчёта рентного дохода от использования природного ресурса. Вопросы для подготовки к занятию:
Литература для подготовки к занятию:
|
![]() | В2 по общеевропейской шкале уровней владения иностранными языками cefr готовить публикации, проводить презентации, вести дискуссии... | ![]() | «Управление трудовыми ресурсами» для направления подготовки 040100. 62 «Социология» |
![]() | Рад представить Вам Павловский район Алтайского края территорию с достаточно мощным производственным потенциалом, богатыми природными... | ![]() | Рента всегда была и всегда будет основой укрепления экономики страны. Ее роль особенно важна для России с её необъятными природными... |
![]() | Россия весьма богата природными ресурсами. Достаточно сказать, что на их долю приходится более половины всего экспорта и около 20%... | ![]() | Во-первых, традиционно высокое качество: благополучие обделенной природными ресурсами и климатом Швеции основано исключительно на... |
![]() | Еврейская автономная область расположена в южной части российского Дальнего Востока. Граничит с Амурской областью и Хабаровским краем,... | ![]() | Ввп континента. Страна обладает всеми известными природными ресурсами, является одним из крупнейших мировых производителей металлов... |
![]() | Несмотря на наличие общих корней у арабских стран, схожесть традиций и нравов их населения, природно – географических и климатических... | ![]() | Ость этого роста. Существенным препятствием на этом пути может стать так называемое «ресурсное проклятие». Ресурсным проклятием в... |