Рабочая программа дисциплины Макроэкономика (продвинутый уровень) направление подготовки «Экономика»
Скачать 0.65 Mb.
|
| Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» Факультет управления Кафедра экономической теории и корпоративного управления Утверждено на заседании учебно – методической комиссии факультета “___”__________ 2011 г. Протокол № _________ Председатель УМК к.э.н., доцент Фролова Л.Н. Учебно – методический комплекс Макроэкономика (продвинутый уровень) направление подготовки “Экономика” 080100.68 магистерская программа «Экономика фирмы» форма обучения – очная Сыктывкар 2011 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» Кафедра экономической теории и корпоративного управления Утверждено на заседании учебно – методической комиссии факультета “___”__________ 2011 г. Рабочая программа дисциплины Макроэкономика (продвинутый уровень) направление подготовки «Экономика» 080100.68 Магистерская программа «Экономика фирмы» форма обучения - очная цикл дисциплины: М2.ф.1. (профессиональный цикл, базовая часть) семестр 9 всего учебных занятий – час 180 в том числе: аудиторных: 40 час, из них лекций – 10 час практических занятий – 30 час самостоятельная работа – 104 час контроль – 1 контрольная работа итоговый контроль – экзамен (1 з.е. – 36 час.) Сыктывкар 2011 Лист согласования и утверждения рабочей программы Рабочая программа составлена и утверждена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.68 “Экономика” (магистерская программа «Экономика фирмы»). Составитель рабочей программы: к.э.н., доцент _____________ И.И.Иваницкая Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ЭТиКУ. Протокол заседания №_1__ от “19” сентября 2011 г. Заведующий кафедрой ЭТиКУ: д.э.н., профессор _____________ А.П. Шихвердиев
Целями освоения дисциплины (профессионального цикла) “Макроэкономика” являются: Учебной целью данного курса является изучение функционирования и развития национального хозяйства страны в целом, закономерностей экономического поведения макроэкономических субъектов на национальном уровне, на этой основе – сущности, причин и форм проявления макронестабильности в развитии, методов сокращения этой нестабильности за счет государственного регулирования, а также анализ наиболее актуальных проблем экономики, воздействия экономической политики государства на экономическую жизнь общества. Методической целью является формирование навыков графического и математического моделирования и факториального анализа экономических процессов, навыков изучения актуальных научных публикаций, умения применять полученные теоретические знания к оценке проводимой политики, прогнозировать изменения внешней среды жизнедеятельности на основе построения экономико-математических моделей макропроцессов, в результате – эффективно применять информационные технологии в процессах принятия экономических решений. Воспитательной и развивающей целью является формирование навыков самостоятельного, объемного, критического мышления без которого невозможно стать современным специалистом в любой области. Для специалистов в области менеджмента, маркетинга, национальной экономики знание макроэкономичеких закономерностей важно еще и в связи с особенностями будущей сферы деятельности, где необходимы прогностические и аналитические навыки, умение вычислить, оценить и сопоставить будущие выгоды и затраты от принятия экономических решений.
Дисциплина “Макроэкономика” (продвинутый уровень) относится к профессиональному циклу раздел М2.Ф.1. Изучение курса «Макроэкономика» необходимо для создания терминологической и методологической базы при изучении конкретных экономических дисциплин, для формирования рационального экономического мышления, научно обоснованных подходов к пониманию направлений и инструментов экономической политики. Для успешного освоения курса применяются разнообразные методы обучения: лекционные занятия сопровождаются практическими занятиями, пройденный материал закрепляется за счет написания контрольной работы, являющейся формой промежуточного контроля знаний. Формой итогового контроля является экзамен. Курс «Макроэкономика» тесно связан с другими дисциплинами – он является теоретической базой для изучения таких курсов, как «Микроэкономика (продвинутый уровень)», «Экономика фирмы», «Современный стратегический анализ», «Стратегический маркетинг», «Управление инвестициями», «Конкурентная и антимонопольная политика». Задачи и структура курса: - определение предмета и методов макроэкономики, базового категориального аппарата и важнейших закономерностей; - определение субъектов макроэкономики на национальном уровне и установление связей между ними в кругообороте продукта и дохода; - изучение системы национальных счетов, количественно отражающих эти взаимосвязи; - изучение причин возникновения и форм проявления макронестабильности в развитии рыночной экономики, моделирование и проведение факториального анализа макронестабильности с помощью графических моделей («AD-AS», « IS-LM», кривая Филлипса, кейнсианский крест); - на основе теоретических знаний изучение направлений и инструментов стабилизации экономики и стимулирования экономического роста с помощью фискальной и кредитно-денежной политики. Знания и умения, полученные магистром, могут быть использованы в следующих областях профессиональной деятельности :
Объектом курса “Макроэкономика” (продвинутый уровень) являются: основные направления экономической политики на государственном и международном уровнях. Магистр по направлению подготовки “Макроэкономика” (продвинутый уровень) должен решать следующие профессиональные задачи: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; - систематизировать и обобщать экономическую информацию; - использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере принятия экономических решений; - разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; - проводить анализ программ социально-экономического развития, определять стратегии развития хозяйствующих субъектов и их подразделений; - владеть специальной экономической терминологией, навыками самообучения, профессиональной аргументации; -иметь системное представление о структуре и тенденциях развития экономики;
ОК – 3 – способен самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности; ПК – 8 – способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне. В результате формирования данных компетенций магистр должен: Знать: - теоретические основы и закономерности функционирования экономики; - принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений; - содержание и инструменты фискальной, кредитно-денежной, валютной, внешнеэкономической, антимонопольной, социальной политики; - взаимосвязи между экономическими и политическими процессами; - принципы моделирования и прогнозирования национального хозяйства Уметь:
Владеть:
“Макроэкономика” Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных ед. (180 час) Календарно – тематический план курса
5. Темы лекций. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировая экономика», «Математический анализ»,... | | «Микроэкономика (продвинутый уровень)» является как углубление анализа тем, вошедших в курс «Микроэкономики (продвинутый уровень)»,... |
| Целью освоения дисциплины является усвоения теоретического и практического материала по курсу «Микроэкономика (продвинутый уровень)»... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Макроэкономика (продвинутый уровень)» составлена в соответствии с требованиями ооп 080100.... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования... | | ... |
| Программа одобрена на 2014-2015 учебный год на заседании кафедры «Экономика и управление» (Протокол № от 2014 г.), и Научно-методического... | | Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования... |