Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения»






НазваниеОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения»
страница4/5
Дата публикации30.01.2015
Размер1.07 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
e.120-bal.ru > Документы > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5
Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

ФГБОУ ВПО «БГУ» обеспечивает возможность пройти учебную и производственную практику в Управлении Федеральной регистрационной службы Российской Федерации по Республике Бурятия, Администрации Президента и Правительства Республики Бурятия, Народном Хурале Республики Бурятия, Представительстве Министерства иностранных дел Российской Федерации в г.Улан-Удэ .

Студентам предоставляется право самостоятельно найти организацию, в которой они будут проходить практику, либо использовать в качестве базы практики организацию, в которой они работают.

В ФГБОУ ВПО «БГУ» предусмотрено прохождение двух видов практик: учебная и производственная.

  1. Программы учебных практик.

При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды учебных практик:

Учебная практика проводится по завершении 1 курса, после окончания сессии. Продолжительность практики 2 недели.

В ходе учебно-ознакомительной практики студенты знакомятся со спецификой функционирования конкретной базы практики, с ее основными функциями и принципами работы, структурой, правовой основой.

Целью профессионально-ориентированной практики является закрепление полученных теоретических знаний, профессиональная ориентация студентов.

Задачами практики являются:

подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

знакомство будущих специалистов с основными принципами работы государственных (общественных, частных) организаций и предприятий, связанных с внешней деятельностью региона.

Исходя из целей и задач, практика должна проходить в интерактивной форме, что позволяет студентам получить информацию о рынке труда и особенностях разных профессий, приемлемых для выпускника-международника. Различные формы дискуссий, ознакомительных лекций с приглашением представителей предприятий и организаций в БГУ, экскурсии на базы производственной практики, также помогут студентам сформировать круг профессий, которые им наиболее интересны с учетом их способностей, мнения приглашенных специалистов и однокурсников и реалий рынка.



  1. Переводческая практика

Переводческая практика проводится по завершении 3 курса, после окончания сессии. Продолжительность практики 2 недели.

Переводческая практика имеет своей основной целью формирование и совершенствование студентами практических навыков устного и письменного перевода. В задачи практики входит:

  • изучение документации предприятий и ее письменный перевод по различным видам текстов, выполнение рефератов и аннотаций;

  • совершенствование навыков разговорной речи на иностранных языках;

  • закрепление навыков синхронного перевода.

В содержании переводческой практики выделяются следующие сферы переводческой деятельности: изучение документации предприятия и ее письменный перевод по разным видам текстов; формирование навыков перевода текстов договоров предприятия с зарубежными фирмами; формирование навыков перевода текстов патентных материалов, деловых писем и другой документации делового характера; формирование навыков перевода юридических и бухгалтерских документов; перевод текстов рекламаций, аннотаций товаров, рекламных текстов; выполнение переводов - рефератов; выполнение переводов - аннотаций; выполнение полных переводов; выполнение устных переводов различных текстовых жанров; выполнение устных переводов докладов, переговоров, брифингов, телефонных переговоров и т.п.

  1. Производственная практика

Производственная практика проводится на 2 году обучения. Продолжительность практики 2 недели.

Целями производственной практики являются закрепление полученных теоретических знаний и формирование у студентов навыков практической деятельности по направлению 031900 - Международные отношения.

Задачами практики являются:

  • получение профессиональных навыков и умений;

  • изучение внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности организаций;

  • анализ конкретной деятельности организации, выявление ее роли в формировании внешнеэкономической, внешнеполитической стратегии развития города, региона, страны, системы международных отношений;

  • разработка предложений по повышению эффективности деятельности организации.

В ходе практики студент:

  • знакомится с организацией процесса международного сотрудничества предприятия, государственных и коммерческих структур, органов образования, науки и культуры;

  • активно участвует в приеме и обслуживании иностранных деловых делегаций и специалистов;

  • совершенствует свои знания и умения работы на компьютерной технике, обрабатывает различные материалы, статистические данные;

  • учится анализировать эффективность международного сотрудничества;

  • внимательно изучает опыт работы сотрудников и этику международного делового общения;

  • помогает сотрудникам организации в составлении международных соглашений, информационных материалов и деловых инструкций;

  • знакомится с особенностями оформления деловой переписки в организации, изучает требования к дипломатическим и деловым документам;

  • знакомится с организационно-правовой формой предприятия, изучает документы о его создании и учредительные документы, основные международно-правовые документы, которыми руководствуется предприятие в своей деятельности;

  • анализирует основное содержание этих документов: структуру органов управления, специфику международных связей, порядок принятия решений, стратегию развития организации, формы партнерских связей.

  • изучает организационную схему управления, основные управленческие функции отделов и производственных подразделений организации, их цели и задачи.

  1. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения» в ЮФ БГУ.

  1. Кадровое обеспечение учебного процесса.

В соответствии с ФГОС ВПО реализация основной образовательной программы бакалавриата обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой

дисциплины, и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью.

На юридическом факультете сформирован высококвалифицированный профессорско-преподавательский коллектив. Его основу составляют штатные преподаватели кафедр, имеющие большой стаж педагогической деятельности.

К реализации основной образовательной программы, кроме штатных преподавателей, привлекаются ведущие ученые и специалисты БГУ, что позволяет существенно повысить эффективность и качество организации учебного процесса, осуществлять межвузовские связи.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе составляет 61,7 процентов, ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора имеют 10,6 процентов преподавателей.

Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. 62,5 процента преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени. К образовательному процессу привлекается 19,1 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений. Доля преподавателей из числа внешних совместителей, привлекаемых к учебному процессу по дисциплинам профессионального цикла, 29,8 процентов.

В структуре БГУ имеются четыре кафедры юридического профиля, что соответствует требованию ФГОС ВПО: кафедра теории и истории права и государства, кафедра

конституционного и международного права, кафедра гражданского права и процесса, кафедра уголовного права и процесса.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса.

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в локальной сети образовательного учреждения.

Библиотечный фонд укомплектован в соответствии с нормативными требованиями. Он содержит в себе печатные и электронные издания основной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет, в количестве, достаточном для организации учебного процесса с заявленной численностью обучающихся.

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 10 наименований отечественных и не менее одного наименования зарубежных журналов из перечня, рекомендуемого Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов Российской Федерации.

Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. При использовании электронных изданий во время самостоятельной подготовки каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом с выходом в сеть Интернет в соответствии с трудоемкостью изучаемых дисциплин. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Кроме того, каждый обучающийся обеспечен доступом к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

Для обучающихся обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежньми вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым правовым системам. Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности.

Библиотека Бурятского государственного университета имеет:

  1. Рабочие программы по каждой дисциплине учебного плана;

  2. Базовые учебники, практикумы, хрестоматии, кодексы, сборники нормативно­правовых актов и другие учебные пособия по каждой дисциплине учебного плана в количестве, достаточном для организации учебного процесса с заявленной численностью студентов;

  3. Следующие периодические издания: «Российская газета», «Собрание законодательства Российской Федерации»;

  4. Подписки на ведущие федеральные и региональные юридические издания: «Адвокат», «Арбитражный и гражданский процесс», «Государство и право», «Гражданское право» с приложением, «Комплект», «Гражданин и право», «Журнал конституционного правосудия», «Журнал российского права», «Закон», «Закон и право», «Законодательство», «Законность», «Интеллектуальная собственность», «Авторское право и смежные права», «Известия высших учебных заведений», «Правоведение», «История государства и права», «Конституционное и муниципальное право», «Международное публичное и частное право», «Предпринимательское право», «Российская юстиция», «Российский следователь с приложением». Комплект, «Российский судья», «Российский юридический журнал», «Семейное и жилищное право», «Трудовое право», «Уголовное право», «Хозяйство и право», «Экологическое право», «Юридическая психология», «Юридический журнал», «Юрист», «Криминологический журнал БГУЭП», «Вестник БГУ».

Факультет имеет юридические базы информационных справочных систем: «Консультант плюс», «Гарант», а также обладает возможностями доступа к различным сетевым источникам информации, то есть каждый обучающийся по основной образовательной программе обеспечен не менее чем одним учебным и одним учебно­методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).

Для обучающихся обеспечены возможности оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам: электронным каталогам и библиотекам, словарям, национальным корпусам языков, электронным версиям литературных и научных журналов на основном изучаемом языке (языках):

Электронные источники

http://elibrary.ru - Научная электронная библиотека РФФИ

http://polpred.com - ресурсы Академии креативных технологий "ПОЛПРЕД-Справочники". http://www.sciencedirect.com - база данных издательства ELSEVIER http://www.oxfordjoumals.org - Коллекция журналов издательства Оксфордского университета

http://www.oxfordreference.com - Словари и справочники издательства Оксфордского университета

http://journals.cambridge.org - база данных издательства Cambridge University Press http://www.biblioclub.ru - Университетская библиотека ONLINE http://uisrussia.msu.ru - Университетская информационная система Россия http://www.metapress.com - база данных издательства Taylor&Francis (MetaPress)

5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса.

Юридический факультет БГУ располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом вуза и соответствующей действующим санитарным и противопожарным нормам и правилам.

Материально-техническое обеспечение включает в себя:

а) учебный зал судебных заседаний;

б) специализированную аудиторию, оборудованную для проведения занятий по криминалистике и иным дисциплинам;

в) собственную библиотеку с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и пользования;

г) компьютерные классы для работы с учебно-методическими комплексами;

д) зал видеоконференций.

Факультет обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Для реализации ООП бакалавриата имеются:

компьютерные классы общего пользования с подключением к Интернет для работы одной академической группы одновременно;

компьютерные мультимедийные проекторы для проведения лекционных занятий, и другая техника для презентаций учебного материала.

Для проведения практических занятий студентов по дисциплине «Криминалистика» и иных дисциплин используется учебная криминалистическая лаборатория, оборудованная необходимой техникой и расходными материалами. Лаборатория представляет собой учебный класс для проведения учебных осмотров мест происшествий по изучаемым темам дисциплины.

Учебный класс содержит стенды по отдельным видам криминалистической экспертизы (баллистической, трассологической, технико-криминалистической экспертизе документов, почерковедческой и т.д.) и натурные образцы объектов экспертизы. Для проведения практических занятий в лаборатории имеются технико-криминалистические средства и расходные материалы, необходимые для обнаружения, фиксации, изъятия и исследования различного вида следов. По некоторым изучаемым темам используется компьютерная техника с программным обеспечением криминалистического назначения. Например, студенты знакомятся с новыми возможностями технологий компьютерного ввода изображения как одной из разновидностей криминалистической фотографии и как одного из одного методов фотографической фиксации информации с применением компьютерных средств. Для этого в лаборатории функционирует компьютеризированное учебное место студента, включающее в себя цифровой фотоаппарат, сканирующее устройство и лазерный принтер для вывода изображения.

В лаборатории имеется фильмотека с учебными фильмами по криминалистической тематике.

Лаборатория имеет в наличии:

  1. унифицированный чемодан специалиста-криминалиста для работы на месте происшествия;

  2. расходные материалы;

  3. микроскоп;

  4. цифровой фотоаппарат;

  5. компьютер;

  6. принтер;

  7. сканер.

Таким образом, оснащенность лаборатории для проведения занятий достаточная и соответствуют требованиям образовательного процесса.

В структуру университетОа также входят следующие подразделения, осуществляющие активное взаимодействие с зарубежными институтами и организациями:

  1. Центр стратегических востоковедных исследований (ЦСВИ)

  2. Центр евразийского сотрудничества (ЦЕС)

  3. Институт Конфуция

  4. Центр правового обеспечения взаимодействия Российской Федерации со странами

АТР

В целом ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

  1. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

Бурятский государственный университет сегодня - это ведущий системообразующий вуз региона, в состав которого входят 12 факультетов, 3 института, 75 кафедр, многочисленные разветвленные структурные подразделения.

Цель внеучебной работы по направлению подготовки 03Й900.62 «Международные отношения» - формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и возрождение традиций университетского образования и воспитания, развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

В Бурятском государственном университете создана социокультурная среда, необходимая для подготовки высококвалифицированных специалистов в различных областях производства и науки. В 2006 г. разработана и утверждена Ученым Советом университета Концепция воспитательной деятельности в БГУ.

Целью воспитательной деятельности в БГУ является формирование, развитие и становление личности студента, будущего специалиста, сочетающий в себе высокую образованность, глубокие профессиональные знания, умения и навыки, активную гражданскую позицию, широкий кругозор, гуманизм, любовь и уважение к истории и традициям Родины, желание участвовать в сохранении и развитии лучших традиций отечественной культуры, национальных культур народов России.

Основными задачами воспитательной работы со студентами являются:

  • всемерное развитие и сохранение лучших традиций БГУ, российского студенчества в целом, направленных на воспитание у студентов представлений о престижности выбранной профессии,

  • сознательного отношения к учебному труду, потребности и умений трудиться;

  • создание условий для самореализации, самодеятельности, саморазвития студентов;

  • формирование условий для гражданского становления и патриотического сознания студентов, культуры межличностных и межнациональных отношений, толерантности, умения работать в коллективе, потребности и навыки в здоровом образе жизни;

  • повышение ответственности органов студенческого самоуправления и уровней их реального вклада в непрерывный воспитательный процесс.

Структурными подразделениями воспитательной и социальной работы университета являются отдел по воспитательной и социальной работе, студенческий клуб, профком студентов, социально-психологическая служба, спортивный клуб, а также федерация студенческого самоуправления, студенческий совет общежитий университета.

Сотрудники структурных подразделений осуществляют свою деятельность согласно имеющимся должностным инструкциям, которые утверждаются ректором БГУ. На уровне университета действует отдел по воспитательной и социальной работе, подчиняющийся проректору по социальной политике и воспитательной работе и интегрирующий деятельность заместителей директоров и деканов по воспитательной работе на уровне институтов и факультетов.

В БГУ отрегулированы механизмы контроля за проведением воспитательной работы и социокультурной деятельности. Ученый совет университета не менее одного раза в год заслушивает на своем заседании отчет проректора по социальной политике и воспитательной работе. Проводится организационно-методический семинар для заместителей деканов по воспитательной работе. Определены материальные возможности и финансовая поддержка для осуществления внеучебной воспитательной работы и социокультурной деятельности (проведение праздников, организация вечеров, дискотек, конференций, круглых столов, лекториев, творческих встреч и т.п.), наличие актового зала, конференц-залов, библиотеки с читальным залом, музея и др.

Студенческое самоуправление в БГУ существует в форме Федерации студенческого самоуправления (ФССУ), которая образована в 2003 году. В университете работают студенческие творческие коллективы: бурятская хореографическая и вокальная, славянская хореографическая группы ансамбля «Байкальские волны»; открытые в 2009 г. студия бального танца, студия современного танца и в 2010 г. - школа эстрадного вокального мастерства.

Специфика юридического факультета получила свое отражение в том, что гражданско- патриотическое воспитание реализуется через мероприятия профессионально-творческого и трудового воспитания. Здесь следует особо отметить значительный воспитательный потенциал учебно-методической работы. На факультете создана система мероприятий, направленных на повышение политической и правовой культуры студентов и профилактику правонарушений среди студентов (постоянное участие в деятельности муниципальной дружины г. Улан-Удэ по подержанию и охране общественного порядка; участие в следственных мероприятиях МВД, прокуратуры, ФСБ, Г оснаркоконтроля, научно- практические конференции «Криминологические чтения», «Ювенальная юстиция», «Молодежь в избирательном процессе»).

На факультете развивается студенческое самоуправление, охватывающее студентов всех курсов. В его состав входит также совет старост факультета, старостат общежития, профком, студенческий научный совет, редколлегия газеты и радио факультета.

Активно развивается работа студенческого научного совета Юридического факультета, студенческих научных кружков и летних студенческих школ. Так, на факультете действуют Кружок "Теория и история права и государства", Цивилистический кружок, Клуб конституционного права и процесса, Клуб будущего следователя

С 2001 года на факультете действует клиника «Бесплатная юридическая помощь», консультации в которой, при помощи преподавателей, осуществляют студенты факультета.

В направление духовно-нравственного и культурно-эстетического воспитания проводятся факультетские, университетские и внеуниверситетские мероприятия. На уровне университета студенты факультета принимают активное участие в фестивалях «Первый Снег», «Поющий мир» и «Студенческая весна», занимая призовые места и номинации. Так, в 2008 году юридический факультет взял Гран-при фестиваля «Первый снег». На факультете ежегодно проводятся «Рождественские встречи Юридического факультета», выпускные вечера. С 2002 года существует команда КВН ЮФ «Вне закона», которая принимала участие в Читинской Лиге КВН и Суперлиге Бурятии. Развиваются факультетские вокально- инструментальные ансамбли: с 1999 года существует ВИА «Кодекс», ныне список ВИА факультета включает также группы «Троя» и «Optical Drive». Студенты факультета входят в составы ансамбля «Байкальские волны», группы «Real life», хореографической группы «Techtronic» и других творческих коллективов города.

В настоящее время существует информационная редакция факультета, которая занимается подготовкой выпусков газеты «lOptown», а также выпусков новостей на радиоточке «ЮР-fm», созданием веб-сайта факультета, а также группы факультета в популярной социальной сети «В контакте».

  1. Нормативно-методические системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 031900.62 в ФГБОУ ВПО «БГУ».

В соответствии с ФГОС ВПО «бакалавриат» по направлению подготовки 031900.62 в ФГБОУ ВПО «БГУ» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточный и итоговую аттестацию обучающихся.

Нормативным актом, определяющим перечень видов контроля и аттестации, порядок их проведения в отношении студентов вузов, является «Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации Российской Федерации», утвержденное Постановлением Правительства РФ № 71 от 14 февраля 2008 г.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Бурятский государственный университет».

Обеспечение качества подготовки бакалавров обеспечивается за счет мероприятий, осуществляемых сотрудниками юридического факультета ФГБОУ ВПО«Бурятский государственный университет».

В качестве основного инструмента контроля над освоением учебной программы преподаватели ведут журнал учета посещаемости занятий бакалаврами.

Помимо этого, для объективации оценки качества знаний предусмотрена балльно-рейтинговая система, предполагающая характеристику приобретаемых бакалавром знаний и умении с использованием комплексного оценивания.

Оценивание знаний осуществляется по следующим критериям:

  1. Присутствие на лекционном занятии и выполнение конспектирования материала, предполагающее обязательное присутствие бакалавра на аудиторных занятия и проведением им конспектирования.

  2. Присутствие на семинарском занятии

  3. Знание основных понятий предполагает освоение и воспроизведение бакалавром основных юридических дефиниций в рамках изучаемых дисциплин.

  4. Выполнение тестового задания

  5. Творческое задание, в ходе которого бакалавр составляет сравнительные таблицы, фиксирует схематично положения лекционного материала, проводит самостоятельные исследования, оформляемые и подаваемые для оценки

  6. Ответ на семинарском занятии предполагает закрепление полученных на лекционном занятии знаний, обсуждение и разъяснение тех или иных положений, позиций, теорий, суждений в рамках осваиваемых дисциплин

  7. Промежуточных срез, проводимый систематический с целью закрепления знаний, полученных в рамках освоения блока.

  1. Текущий контроль и промежуточная аттестация

Контроль качества освоения профессиональных образовательных программ осуществляется посредством текущего контроля успеваемости (в течение семестра), межсессионного контроля (в середине семестра), промежуточной аттестации (по окончании семестра) и итоговой государственной аттестации выпускников БГУ.

Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, систематически осуществляемую на протяжении семестра.

Текущий контроль знаний студентов представляет собой:

  • устный опрос (групповой или индивидуальный);

  • проверку выполнения письменных домашних заданий;

  • проведение контрольных работ;

  • тестирование (письменное или компьютерное);

  • контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).

При осуществлении текущего контроля преподаватель оценивает знания студентов

согласно рейтинговой или иной системе оценки текущих знаний, которые учитывает при проведении промежуточной аттестации, а так же, помимо перечисленных в предыдущем абзаце форм, фиксирует посещение студентом занятий.

Под межсессионным контролем понимается аттестация качества подготовки студентов, проводимая на 9 и 10 неделях осеннего и весеннего семестров согласно утвержденному графику учебного процесса. Межсессионный контроль является обязательным.

В период проведения межсессионного контроля преподаватель, осуществляющий подготовку студентов в рамках соответствующей дисциплины, согласно учебного плана, вправе применить различные формы контроля качества знаний, умений и навыков студентов.

Межсессионный контроль оценивается по трёхбалльной шкале оценок: «2» - «отлично», «1» - «хорошо» и «удовлетворительно», «О» - «неудовлетворительно». Баллы проставляются в ведомость, которая по окончании межсессионного контроля предоставляется в деканат факультета.

Студенту, имеющему по итогам межсессионного контроля по трем и более дисциплинам оценку «О», деканат факультета вправе объявить выговор и назначить срок, в течение которого данные оценки студента обязан исправить на «1» или «2», но не более чем в течение двух недель после окончания межсессионного контроля. В случае, если студент в течение установленного срока не исправил полученную оценку «О» на «1» или «2», к нему применяются меры, предусмотренные соответствующими нормативными документами БГУ.

Сведения о результатах межсессионного контроля деканат факультета предоставляет в учебно-методическое управление в течение одной недели с момента окончании межсессионного контроля.

Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины, так и ее раздела (разделов). Основными формами промежуточной аттестации являются зачет и/или экзамен.

Порядок и форма проведения зачетов и экзаменов устанавливается соответствующими нормативными актами Бурятского государственного университета.

Цель осуществления промежуточной аттестации - подведении итогов работы студента в семестре и/или за учебный год, а так же принятие соответствующих административных решений о возможности дальнейшего освоения студентов учебной программы (перевод студента на следующий курс, академический отпуск, отчисление, назначение или неназначение стипендии и т.д.).

Контроль осуществляется с помощью определенных форм:

  • тест;

  • контрольная работа;

  • зачет;

  • экзамен (по дисциплине, модулю);

  • курсовая работа;

  1. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

Порядок проведения итоговой государственной аттестации определен в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденном Приказом Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155, вступившем в действие с 1 сентября 2003 г. и «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Бурятского государственного университета».

Государственный экзамен по направлению подготовки.

Целью проведения итогового государственного экзамена является установление уровня подготовки выпускника Бурятского государственного университета к выполнению профессиональных задач и соответствия его требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения).

К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников Бурятского государственного университета относятся:

  1. государственный экзамен;

  2. защита выпускной квалификационной работы.

Государственный экзамен

Государственный экзамен проводится в виде междисциплинарного экзамена по предметам базовой части профессионального блока дисциплин.

Порядок проведения и программа государственного экзамена определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов, утвержденного Минобрнауки России, Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 031900.62 - Международные отношения и методических рекомендаций Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области международных отношений.

Цель итогового государственного экзамена в бакалавриате - проверка теоретической и практической подготовленности выпускника к осуществлению профессиональной деятельности и возможному продолжению обучения в магистратуре. Экзамен проводится

Государственной аттестационной комиссией в сроки, предусмотренные рабочими учебными планами по направлению. Экзамен может проводиться в устной или смешанной (устно-письменной) форме. Модель и форма проведения государственного экзамена определяется ученым советом структурного подразделения вуза, где проводится экзамен.

Помимо традиционной формы экзамена - беседы по экзаменационным билетам, может быть рекомендовано введение дополнительного задания в форме презентации обучающегося по одной из проблем практики или теории международных отношений на основании реализованного студентом самостоятельного научного исследования или практического проекта.

Выпускная квалификационная работа (ВКР).

Темы выпускных квалификационных работ выносятся на рассмотрение и утверждаются Ученым советом юридического факультета БГУ.

Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы в установленном порядке вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию.

Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

Условия и сроки выполнения выпускных квалификационных работ устанавливаются Ученым советом юридического факультета Бурятского государственного университета, соответствующих государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в части, касающейся требований к итоговой государственной аттестации выпускников, и рекомендаций учебно-методического объединения юридического факультета Бурятского государственного университета.

ВКР представляет собой самостоятельное логически завершенное исследование, связанное с решением научной или научно-практической задачи. При его выполнении студент должен показать способности и умения, опираясь на полученные знания, решать на современном уровне задачи профессиональной деятельности, грамотно излагать специальную информацию, докладывать и отстаивать свою точку зрения перед аудиторией.

Цель защиты выпускной квалификационной работы - установление уровня подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к квалификационной характеристике и уровню подготовки выпускника по конкретному направлению подготовки 031900.62 Международные отношения.

Конкретные требования к содержанию, структуре, формам представления и объемам выпускных квалификационных работ устанавливаются в форме методических указаний выпускающими кафедрами с учетом требований государственного образовательного стандарта, методических рекомендаций учебно-методических объединений и методических комиссий вуза применительно к соответствующим направлениям.

Защита ВКР проводится в сроки, установленными графиком учебного процесса Бурятского государственного университета. Защита ВКР проводится на открытых заседаниях ГАК с участием не менее 2/3 членов от полного списочного состава комиссии, утвержденного руководством ВУЗа.
1   2   3   4   5

Похожие:

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 38. 03. 01 «Экономика» и профилю...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Экономика»

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconЛ. В. Тен «29» января 2014 г
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика»

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconЛ. В. Тен «29» января 2014 г
...

Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 031900. 62 «Международные отношения» iconЛ. В. Тен «25» января 2012 г
...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную