Состояние профильного обучения в моу новобурановская сош
Скачать 61.02 Kb.
|
| СОСТОЯНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В МОУ НОВОБУРАНОВСКАЯ СОШ Выступление заместителя директора по УВР Забелиной Л.В. 20.11.2012 г. Профильное обучение в МОУ Новобурановская СОШ основывается на Положения Устава ОУ, зафиксированные в п. 2.3. Раздела 2 «Предмет и цели деятельности учреждения»: - п.2.3.4. регламентирует введение учебных предметов по выбору обучающихся; - п.2.3.5. возможность организации обучения по социально- экономическому, технологическому и др. профилям; - п.2.3.6. разъясняют, кто может быть зачислен в классы с углубленным изучением отдельных предметов (8-9, 10-11 кл.) и профильные классы (10-11 кл.) и кто имеет право вести обучение в таких классах. Исходя из данных требований и наличия педагогических кадров профильное обучение было организовано для обучающихся старшей школы в 2009-2011 и в 2011-2013 учебных годах по учебному плану социально- экономического профиля с включением в учебный план новых предметов экономика и право и профильный уровень изучения математики (6 часов в неделю) и обществознание (3 часа в неделю) считая, что такое количество часов достаточно для изучения предметов на профильном уровне. Поддерживающих элективных курсов по данному профилю не вводилось в школьный учебный план на старшей ступени обучения. К сожалению, квалификация педагогов не позволяет организовать индивидуальную образовательную траекторию каждого обучающегося. Порядок зачисления в профильные классы отражен в п.3 «Положения о профильном обучении в МОУ Новобурановская СОШ», по которому конкурсное зачисление в профильный класс не допускается (п.3.1), но зачисление (п.3.3) осуществляется на основании: - заявление выпускника ООШ; - учета результатов ГИА; - успеваемости по профильным предметам; - рекомендации учителей- предметников; - рейтинга индивидуальных достижений выпускника ООШ (портфолио); - наиболее способных и подготовленных к освоение образовательных программ профильного уровня. В основной школе проводится элективный курс «Практического права. Детский правозащитный университет», по окончании которого обучающимся выносятся от 1 до 3 баллов для внесения их в рейтинг индивидуальных достижений (портфолио). Утверждение результатов проводится на совещаниях при заместителе директора по окончании элективных курсов. Таким образом, зачисление в профильный класс по социально- экономической направленности было проведено по результатам ГИА по обществознанию или итоговой оценки по этому предмету. В 2009-2010 учебном году было зачислено 8 обучающихся (по обществознанию средний балл ГИА 23,3 балла), а в 2011-2012 учебном году было зачислено 12 обучающихся (по обществознанию средний балл ГИА 23,5 балла). Для преподавания предметов по данному профилю в педагогическом коллективе был преподаватель первой квалификационной категории Лукьянова Н.А., которая в 2010 году была награждена Грамотой УО за участие в открытом муниципальном конкурсе «Лучший учитель обществознания» в номинации «Фундаментальность в обучении». Контроль преподавания профильных предметов проводится в соответствии планов УВП на текущий учебный год: - 27.10.2009 г. Справка «О ведении профильных предметов в 10 классе»
- 21.10.2010 г. Справка «О ведении профильных предметов в 11 классе»
- 21.06.2011 г. Справка «Итоги профильного обучения в старшей школе в 2009-2011 учебных годах»
Выпускники продолжили обучение
- 22.10.2011 г. Справка «О ведении предметов социально- экономического профиля в 10 классе»
В 2012-2013 уч. г. преподавание ведется другими преподавателями, т.к. Лукьянова Н.А. находится в отпуске по уходу за ребенком. Изучение преподавания обществознания Бородиной Т.Н. и экономики и права Бегишевой З.Г. в плане УВР на 2012-2013 уч. г. намечено на ноябрь/апрель. По итогам проверок издается приказ. В 2011 году 8 обучающихся завершили обучение по социально- экономическому профилю. Все они сдавали ЕГЭ по обществознанию, средний балл 56,25 (минимальный порог - 39), высший балл – 67 (минимальный - 46). Кроме этого, обучающиеся принимали участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Смирнова А.(9 класс) 2 место по обществознанию, Швейк А. (11 класс) призер по Праву (Приказ № 214 от 30.11.2009 г. по УО «О результатах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников»). В 2010 году Кувшинова И. (10 класс) по обществознанию набрала 15 баллов, 6 место по районному рейтингу; Сапожникова Д. (9 класс) по обществознанию 42 балла, 2 место по районному рейтингу. В 2013-2014 учебном году сможем сформировать индивидуальную траекторию обучающимся 11 класса, так как в учебном плане высвободится 2 часа (завершится изучение географии), и при формировании 10 класса. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Разработчик – Полякова Любовь Геннадьевна, учитель истории моу сош №8 города Лениногорска Республики Татарстан | | Фио координатора профильного обучения в образовательном учреждении, телефон, e-mail |
| Диагностические материалы по истории России в формате егэ по теме «Россия во второй половине XVIII века». Авторы – составители: Гевондян... | | За период проведения летней оздоровительной кампании учащиеся моу «сош №1 им. А. П. Гайдара» отдохнули и получили заряд бодрости... |
 | Ивахненко Анна, ученица 7 класса моу сош №11 г. Ейска Научный Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии моу сош №11 г. Ейска,... | | Моу «Тавровская сош им. А. Г. Ачкасова Белгородского района, Белгородской области», учебного плана моу «Тавровская сош им. А. Г.... |
| Приложение Диагностические материалы по истории России в формате егэ по теме: «Россия в XVI веке». Автор-составитель: З. Ф. Смирнова... | | Моу сош №2 с углублённым изучением отдельных предметов г. Ивантеевки Московской области |
| Города Томска разработал и предоставляет образовательную карту профильного обучения муниципальной системы образования на 2013–2014... | | Конспект урока по истории для учащихся 8-х классов в системе развивающего обучения «школа 2100». Учитель истории и обществознания... |