Программа разработана в соответствии с: Образовательным стандартом гобу впо гу-вшэ, разработанным в соответствии с фз «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

1Цели освоения дисциплины

• 
  углубить теоретические знания студентов о роли азиатских стран в развитии мира;
  
• 
  дать базовую информацию по основным характеристикам современного социально-экономического развития стран Азии;
  
• 
  изучить историю социально-экономического развития стран Азии;
  
• 
  показать динамику социально- экономических процессов в странах Азии в условиях глобализации;
  
• 
  ознакомиться с основной литературой и источниками по теме.
  

2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

• 
  ключом к анализу и обработке знаний в области цивилизационного развития;
  

• 
  приемами ориентации в условиях неустойчивой концептуалистики и множественности информации;
  
• 
  навыками и инструментами поиска информации и использования полученных знаний в профессиональной деятельности;
  
• 
  приёмами практической деятельности в сфере диалога между цивилизациями;
  
• 
  основами применения компьютерной техники и информационных технологий;
  
• 
  приёмами ведения дискуссий и методами убеждения.
  

• 
  излагать устно и письменно (в форме эссе, реферата, презентации и др.) своё видение процессов цивилизационного развития;
  
• 
  находить отечественные и зарубежные источники для пополнения имеющейся информации по цивилизационной проблематике;
  
• 
  ориентироваться в мировых, международных, экономических, демографических, миграционных и иных процессах;
  
• 
  прогнозировать основные тенденции в мировых цивилизационных процессах на основе анализа текущей ситуации;
  
• 
  чётко формулировать цели и задачи, выделять этапы развития цивилизационной теории;
  
• 
  системно анализировать процессы и явления в сфере развития цивилизаций;
  
• 
  использовать полученные знания для успешной организации профессиональной деятельности;
  
• 
  грамотно анализировать и пояснять позицию России по основным проблемам развития современной цивилизации и взаимодействию локальных цивилизаций;
  
• 
  уважительно относиться к работам предшественников, корректно использовать имеющуюся информацию.
  

• 
  умение вести «карту» цивилизаций с учетом региональной и локальной специфики, включая физико-географические, исторические, политические, социальные, экономические, религиозные, этнические, демографические, лингвистические и иные особенности (ПДК-1);
  
• 
  умение выявлять цивилизационные закономерности участия страны/региона в системе международных отношений в контексте всемирно-исторического процесса глобализации (ПДК-2);
  
• 
  умение анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на достижение устойчивости развития цивилизации, выделять основные тенденции и характеристики этого процесса (ПДК-3);
  
• 
  понимание основных проблем развития мировой цивилизации в условиях посткризисного мира (ПДК-4);
  
• 
  владение понятийно-терминологическим аппаратом общественных наук, свободная ориентация в источниках и научной литературе по теории и истории цивилизационного развития (ПДК-5);
  
• 
  способность применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках цивилизационной теории к исследованию глобальных проблем развития и взаимодействия цивилизаций (ПДК-6);
  

• 
  знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их цивилизационно-исторической обусловленности (ПДК-7);
  
• 
  владение основами и базовыми навыками прикладного анализа цивилизаций (ПДК-8);
  
• 
  знание основ межличностного и делового общения, этикета и устойчивые навыки применения их на практике (ПДК-9).