Программа дисциплины «Управленческая экономика» для направления 080200. 68 «Менеджмент»

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «Управленческая экономика» для направления 080200.68 «Менеджмент» магистерской программы «Финансовый менеджмент» Правительство Российской Федерации 1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ И НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям магистранта и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов магистерской программы 080200.68 «Менеджмент» («Финансовый менеджмент») подготовки магистра, изучающих дисциплину «Управленческая экономика». Программа разработана в соответствии с: ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденным приказом Минобрнауки от 18 ноября 2009 г. № 636; Образовательной программой 080200.68 «Финансовый менеджмент»; Рабочим учебным планом университета подготовки магистра по направлению 080200 «Менеджмент» магистерской программы 080200.68 «Финансовый менеджмент», утвержденным 24 августа 2011 г. 2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Настоящая программа составлена на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников магистерской программы по направлению «Менеджмент» («Финансовый менеджмент»). Управленческая экономика («Managerial Economics») представляет собой курс, объединяющий экономическую теорию с практикой принятия конкретных экономических решений на уровне фирмы (бизнесом). В курсе анализируются базовые и прикладные аспекты экономики и стратегии бизнеса, с точки зрения менеджеров производственных и иных структур. Дисциплина представляет собой продвинутый курс микроэкономики для будущих и действующих менеджеров различного уровня. Учебный курс «Управленческая экономика» нацелен на формирование глубоких знаний о закономерностях развития современной экономики и общих принципах поведения фирм в условиях рынка. В нем рассматриваются вопросы формирования рыночного спроса и предложения, основы теории потребительского поведения, принципы определения фирмами оптимального объема выпуска, ценообразование на конкурентных и монополизированных рынках, анализ рисков и нормативной теории, а также закономерности развития макроэкономической среды бизнеса и ее влияние на поведение фирм. Круг обсуждаемых проблем помогает студенту системно и глубоко понять основные факторы, определяющие состояние и развитие современного бизнеса. Акцент в курсе «Управленческая экономика» сделан на использовании инструментов экономической теории для принятия эффективных управленческих решений. Принятие решений в управленческой экономике обычно включает в себя установление целей фирмы, выявление проблем, связанных с достижением этих целей, развитие различных альтернативных решений, выбор лучшей альтернативы и, наконец, реализация решения. Целью курса, таким образом, является облегчение процесса принятия экономических решений и планирования хозяйственной деятельности для руководства фирм и некоммерческих организаций. Практические задания (кейсы), содержащиеся в курсе, позволяют слушателям магистерской программы не только восстановить базовые знания по экономической теории, полученные в процессе обучения в бакалавриате, но и развить навыки использования инструментария микро- и макроэкономического анализа в практической деятельности специалиста-управленца. Курс интегрирует в себе знания не только из экономической теории и эконометрики, но также и из других управленческих и финансовых дисциплин, в том числе бухгалтерского учета, финансов, управления человеческими ресурсами и маркетинга. 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения дисциплины студент должен: знать роль комплексного анализа в управлении экономикой хозяйствующего субъекта; методы экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения; содержание основных категорий и этапов планирования деятельности производственного (коммерческого) предприятия, функционирующего в условиях конкурентных экономических отношений; анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ); финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа; анализ финансовой устойчивости и платежеспособности организации, методы оценки бизнеса; уметь управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями; разрабатывать корпоративную стратегию; экономически правильно формулировать постановку задач и конкретно формализовать в виде соответствующей экономико-управленческой модели на основе положений экономического анализа и показателей; уметь собирать необходимые статистические данные, обрабатывать их, анализировать и предоставлять в требуемой для информационного обзора и/или аналитического отчета форме; применять методы управленческого и финансового анализа для оценки деловых ситуаций на уровне предприятия, учитывать их связь с критериями рыночного хозяйствования на макроуровне; анализировать финансовую отчетность; осуществлять внешнюю диагностику деятельности предприятия с точки зрения его конкурентоспособности; владеть навыками разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию; владеть методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; владеть навыками оценки производственного потенциала предприятия, факторам роста производства и реализации на товарных рынках. В результате изучения дисциплины магистрант осваивает следующие компетенции: Компетенция Код по ФГОС/ НИУ Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции Способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования ОК-1 Воспроизводит основные принципы научной деятельности, формулирует основные категории методологии науки, применяет усвоенные знания для изучения новых исследовательских методик Активные, интерактивные и репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых Способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами, сетями ПК-1 При управлении хозяйствующими субъектами умеет экономически правильно формулировать постановку задач и конкретно формализовать ее в виде соответствующей экономико-управленческой модели на основе положений экономического анализа и показателей Активные и интерактивные методы организации и осуществления аналитической деятельности на предприятии; самостоятельная работа обучаемых Умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач ПК-3 Знает методы анализа эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ), Активные и интерактивные методы организации и осуществления аналитической деятельности на предприятии; самостоятельная работа обучаемых Способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами ПК-5 Использует методы качественного и количественного анализа в зависимости от специфики объекта и предмета исследования Репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа Владеть методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков и глобальной среде ПК-6 Умеет анализировать управленческую и финансовую отчетность; способен применять методы управленческого и финансового анализа для оценки деловых ситуаций на уровне предприятия, учитывать их связь с критериями рыночного хозяйствования на макроуровне Активные и интерактивные методы организации и осуществления аналитической деятельности на предприятии; самостоятельная работа обучаемых Владеть методами стратегического анализа ПК-7 Умеет осуществлять внешнюю диагностику деятельности предприятия с точки зрения его конкурентоспособности Активные и интерактивные методы организации и осуществления аналитической деятельности на предприятии; самостоятельная работа обучаемых Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы ПК-9 Интерпретирует основные научные положения теоретических концепций, дает оценку актуальности научных проблем и обоснованности теоретических подходов к их исследованию Индуктивные, дедуктивные и репродуктивные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; самостоятельная работа обучаемых 4. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Многообразие управленческой деятельности в современных экономических условиях, многообразие технологий и решений, направленных на реализацию экономической деятельности и поддержку принятия управленческих решений придает особую значимость данному курсу, изучение которого позволит сформировать знания, умения и навыки, направленные на повышение эффективности управления экономическими системами. Настоящая дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих подготовку магистра по направлению «Менеджмент» («Финансовый менеджмент»). Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Экономико-правовые аспекты финансового управления», «Корпоративные финансы», «Корпоративное управление». 5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ № Название темы Всего часов Аудиторные часы Самостоятельная работа Лекции Семинарские занятия 1. Введение в управленческую экономику 26 4 5 17 2. Анализ рыночных сил 27 4 5 18 3. Основы теории организации производства 28 4 6 18 4. Конкурентная среда и принятие организацией решений о ценах и объемах производства 27 4 5 18 5. Анализ экономического состояния организации 28 4 6 18 6. Управление и экономическая оценка инновации 26 4 5 17 Всего: 162 24 32 106 6. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Тип контроля Форма контроля Модуль параметры 1 2 3 4 Текущий Контрольная работа * Тест из 20 вопросов и решение одной ситуационной задачи (кейса) на 60 мин. Выполняется в конце 2-го модуля, на предпоследнем занятии по курсу Домашнее задание * Разработка на основе данных из открытых источников кейса по проблемам управленческой экономики с постановкой вопросов и обоснованием варианта решения. Сдается на первом занятии 2-го модуля Итоговый Экзамен * 2 вопроса в письменной форме (всего 40 вопросов) на 60 мин. Сдается по окончании всего курса, в конце 3-го модуля 6.1. Критерии оценки знаний, навыков. В соответствии с учебным планом подготовки магистров по направлению «Менеджмент» (для магистерской программы «Финансовый менеджмент») по курсу «Управленческая экономика» предусмотрено проведение лекционных и практических занятий. Оценка знаний студентов осуществляется по 10-ти балльной шкале, где 1-3 балла соответствуют оценке «неудовлетворительно», 4-5 баллов – оценке «удовлетворительно», 6-7 баллов – оценке «хорошо» и 8-10 баллов – оценке «отлично». Формами контроля знаний студентов является текущий и итоговый контроль. Текущий контроль – осуществляется также путем проверки преподавателем индивидуальных самостоятельных работ студентов, а также предусмотренной рабочим учебным планом 1 контрольной работы и 1 домашнего задания. Итоговый контроль – экзамен, проводится в письменной форме по окончанию изучения дисциплины. 6.2. Порядок формирования оценок по дисциплине Оценка студентов является накопительной. Итоговая оценка складывается из оценок всех форм контроля умноженных на коэффициент веса. Оценка за текущий контроль выставляется по формуле: Отек.= 0,5*Оконтрработу+ 0,5*Одомзадание Организация аудиторной и внеаудиторной работы студентов направлена на успешное выполнение заданий текущего контроля и отдельно не оценивается. Таким образом, накопленная оценка (Онакопл.) равна оценке за текущий контроль. Итоговая оценка выставляется по результатам сдачи студентом письменно экзамена (вопросы экзамена и порядок его проведения прописаны ниже). Результирующая оценка выставляется по формуле: Орезультир = 0,5· Оитоговый + 0,5·Онакопл. Округление итоговой оценки осуществляется преподавателем до целого числа в большую сторону (например, при набранной студентом итоговой оценки 5,6 ему будет выставлена итоговая оценка 6 баллов). Оценки за текущий контроль студентам не округляются. 7. Содержание дисциплины

Похожие:

	Программа дисциплины «Экономика труда» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....		Программа дисциплины Межличностное общение для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 080200. 62...
	Программа дисциплины [Мировая экономика] для направления/ специальности [080200 "Менеджмент" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и бакалавров направления подготовки 080200....		Программа дисциплины «Экономика труда» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент», 080200. 62 изучающих дисциплину «Экономика труда»
	Программа дисциплины «Экономика труда» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент», 080200. 62 изучающих дисциплину «Экономика труда»		Программа дисциплины Экономика труда Для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
	Программа дисциплины Экономика труда  для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....		Программа дисциплины Экономика труда Для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
	Программа дисциплины «В2В» для направления 080200. 68 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....		Программа дисциплины «Экономическая теория и институциональная экономика»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....