ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Академия социального образования»
ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО
Решением Ученого совета приказом ректора
(протокол №9 от 26.05.2014) №08/07 от 26.05.2014
ОДОБРЕНО
Решением Ученого совета
(протокол №9 от 26 января 2015 года)
|
УТВЕРЖДЕНО
Приказом ректора №08/01-А
от 26 января 2015 года
|
Рабочая программа дисциплины
Б1.В.ДВ.3.1. «ЭКОНОМИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ»
(с дополнениями и изменениями)
Гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть, дисциплина по выбору
Направление подготовки
080400 «Управление персоналом»
Профиль подготовки
«Управление персоналом организации»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения - очная , заочная
Факультет Социально –экономический
Кафедра – разработчик -Кафедра управления персоналом
Казань, 2015
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося
4. Структура и содержание дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Формы и методы контроля
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение
Цели освоения дисциплины
Целью курса «Экономика управления персоналом» являются обеспечение знания о сущности, принципах и методах оценки процессов управления персоналом с точки зрения их социально-экономической эффективности и приобретение соответствующих практических навыков управления персоналом.
Задачи:
- формирование представления об экономической природе деятельности по управлению персоналом;
- получение знаний о возможностях и средствах оценки деятельности по управлению персоналом на современном предприятии;
- обеспечение устойчивых навыков сбора необходимой информации для оценки деятельностью по управлению персоналом.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Учебная дисциплина Б1.В.ДВ.3 «Экономика управления персоналом» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла рабочего учебного плана подготовки бакалавра направления 080400.62 «Управление персоналом».
Дисциплина в процессе освоения базируется на знаниях и навыках полученных студентами при освоении таких дисциплин как «Экономическая теория», «Основы менеджмента».
Изучение учебной дисциплины «Экономика управления персоналом» закладывает фундамент важнейшего комплекса управленческих знаний, в целом необходимых менеджеру по управлению персоналом, независимо от его конкретной специализации и места работы.
Курс «Экономика управления персоналом» позволяет более глубоко изучать смежные профилирующие курсы «Инновационный менеджмент», «Управления социальным развитием организации», «Экономика и социология труда».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать -
сущность и содержание управления персоналом;
предмет, объект, цели и задачи управления персоналом;
методы анализа потребностей в персонале;
Уметь –
определять цели, задачи и формы управления персоналом в соответствии со стратегическими планами организации
знанием и умением применять на практике методов оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации;
владеть –
- навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду, а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению;
- навыками оценки целевой и экономической эффективности разработанных рекомендаций по управлению персоналом;
- навыками организации развития персонала.
Результатом освоения учебной дисциплины является овладение обучающимися общекультурными (ОК) и профессиональными (ПК)компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ОК-5
|
владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
|
ПК-40
|
владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и
экономического обоснования мероприятий по их улучшению
|
ПК-54
|
умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение
|
4.1 Структура дисциплины. «Экономика управления персоналом »
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа
Очная форма обучения: аудиторные занятия - 36 часов (18 ч. - лекции, 18 ч. – семинары), самостоятельная работа - 36 часов, форма контроля - зачёт (3 семестр).
Заочная форма обучения: аудиторные занятия – 12 (6 ч. - лекции, 6 ч. – семинары), самостоятельная работа - 56 часов, 6 семестр 4 ч зачёт.
Очная форма обучения
№
п/п
|
Разделы/темы
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Итого
|
Лекции
|
Семинары
|
Самостоятельная работа
|
1
|
Теоретические основы формирования экономических и эффективных систем управления персоналом
|
8
|
2
|
2
|
4
|
2
|
Экономический механизм управления персоналом
|
8
|
2
|
2
|
4
|
3
|
Экономическая оценка трудового потенциала организации
|
8
|
2
|
2
|
4
|
4
|
Управление кадровыми рисками
|
8
|
2
|
2
|
4
|
5
|
Функционально-стоимостной анализ (ФСА) деятельности персонала
|
8
|
2
|
2
|
4
|
6
|
Управление расходами на персонал
|
16
|
4
|
4
|
8
|
7
|
- Эффективность управления персоналом
|
4
|
2
|
|
2
|
8
|
. Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом
|
8
|
2
|
4
|
6
|
|
итого
|
72
|
18
|
18
|
36
|
*таблица составляется для очной, заочной форм обучения, а также для заочной формы обучения на базе высшего образования
Заочная форма обучения
№
п/п
|
Разделы/темы
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Итого
|
Лекции
|
Семинары
|
Самостоятельная работа
|
1
|
Теоретические основы формирования экономических и эффективных систем управления персоналом
|
8
|
1
|
|
7
|
2
|
Экономический механизм управления персоналом
|
8
|
1
|
|
7
|
3
|
Экономическая оценка трудового потенциала организации
|
8
|
1
|
|
7
|
4
|
Управление кадровыми рисками
|
8
|
|
2
|
6
|
5
|
Функционально-стоимостной анализ (ФСА) деятельности персонала
|
8
|
1
|
|
7
|
6
|
Управление расходами на персонал
|
16
|
2
|
|
10
|
7
|
Эффективность управления персоналом
|
8
|
|
2
|
6
|
|
. Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом
|
8
|
1
|
|
7
|
|
итого
|
72
|
6
|
6
|
56
|
4.2 Лекционные занятия
Лекция 1. Теоретические основы формирования экономических и эффективных систем управления персоналом (2 часа).
1.1 Целеполагание и принципы формирования целей организации и системы управления персоналом.
1.2 Сущность и классификация общих и конкретных функций управления персоналом.
1.3 Функционально-целевая модель системы управления организацией и ее персоналом как основа формирования экономичных и эффективных организационных структур.
Лекция 2. Экономический механизм управления персоналом (2 часа).
План:
2.1 Сущность и элементы экономического механизма управления персоналом организации.
2.2 Система экономических показателей, нормативов и регламентов, используемых в практике управления персоналом, и пути их развития в современных условиях.
2.3 Классификация и методы расчета показателей, определения нормативов и разработки регламентов
Лекция 3. Экономическая оценка трудового потенциала организации (2 часа)
План:
3.1Понятие и сущность трудового потенциала общества, организации, работника.
3.2Взаимосвязь понятий «трудовой потенциал», «кадровый потенциал», «человеческий капитал».
3.3Современная концепция «человеческого капитала».
3.4Методы и инструменты экономической оценки трудового потенциала организации.
Лекция 4. Управление кадровыми рисками (2 часа)
План:
4.1 Человеческий фактор как источник риска. Понятие и виды кадровых рисков
4.2. Способы и процедура выявление кадровых рисков. Методика оценки кадровых рисков. Мониторинг и учет кадровых рисков.
4.3 Методы воздействия на кадровые риски. Система управления кадровыми рисками. Оценка эффективности управления кадровыми рисками.
Лекция 5. Функционально-стоимостной анализ (ФСА) деятельности персонала (2 часа)
План:
5.1 Функционально-стоимостной метод - метод анализа, оценки и совершенствования деятельности персонала. Сущность и принципы метода в единстве функционального и стоимостного подходов.
5.2 Содержание важнейших этапов функционально-стоимостного анализа (ФСА) и практика его использования при развитии систем управления персоналом организаций
Лекция 6-7. Управление расходами на персонал (4 часа)
План:
6.1 Сущность и классификация расходов на персонал
6.2 Учет и нормирование расходов на персонал
6.3 Анализ и планирование расходов на персонал
6.4 Бюджетирование расходов на персонал
Оценка окупаемости и рентабельности расходов на персонал
Лекция 8-9. Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом (4 часа)
План:
8.1Сущность и показатели оценки экономической и социальной эффективности управления персоналом организации.
8.2Оценка экономических результатов и затрат, связанных с совершенствованием управления персоналом.
8.3Оценка эффективности деятельности персонала организации.
8.4Оценка эффективности службы управления персоналом организации.
8.5Оценка эффективности проектов по совершенствованию управления персоналом.
|
