2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Инвестиционный анализ» является одной из дисциплин по выбору студента по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль под-готовки «Экономика предприятий и организаций» и одной из базовых дисциплин профессионального цикла по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», профиль подготовки «Маркетинг».
Курс рассчитан на студентов, обладающих комплексными знаниями в области макроэкономики, микроэкономики, менеджмента, статистики, финансов, рынка ценных бумаг, бухгалтерского учета, экономического анализа, финансового менеджмента. Студент должен:
Знать:
основы финансовых вычислений;
методы, приемы, систему частных и обобщающих показателей, обеспечиваю-щих получение объективное оценки инвестиций;
способы и процедуры формирования финансовой отчетности по международ-ным и российским стандартам, возможности отчетной информации в обосновании инвестиционных и финансовых решений.
Уметь:
собирать и обрабатывать информацию;
рассчитывать финансовые показатели;
правильно интерпретировать данные бухгалтерской отчетности, прогнозную финансовую информацию.
Студент должен быть готов к получению теоретических знаний, а также приобретению необходимых практических навыков по финансовому менеджменту.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Инвестиционный анализ» для направления «Экономика» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчётов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчётности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-мето-дические материалы (ПК-14);
способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методи-ческого обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).
В результате освоения дисциплины «Инвестиционный анализ» для направления «Менеджмент» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);
пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);
способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);
способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
теоретические основы современного реального и портфельного инвестирования в России и за рубежом;
базовые понятия и принципы, используемые при анализе эффективности инвестиций;
методы анализа эффективности реальных инвестиций;
методы анализа эффективности финансовых инвестиций;
методы принятия обоснованных инвестиционных решений в условиях риска;
методы учета инфляционных процессов при анализе эффективности инвестиционных проектов.
Уметь:
анализировать и систематизировать материалы из специальной литературы по вопросам анализа эффективности инвестиций;
анализировать эффективность реальных и финансовых инвестиций;
учитывать влияние рисков и инфляции при оценке инвестиционных проектов.
Владеть:
методикой анализа экономической эффективности инвестирования в реальные и финансовые активы;
методикой и инструментарием анализа и оценки инвестиционных рисков.
|
