Учебно-методический комплекс дисциплины «история города владивостока»
Скачать 362.82 Kb.
|
      МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА» Специальность 080507.65 Менеджмент организации Шифр и название специальности (направления) подготовки Форма обучения очная Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве курс __1__ семестр __1__ лекции __17__ час. практические занятия__17__час. лабораторные работы____час. консультации __-__ всего часов аудиторной нагрузки _34__ час. самостоятельная работа __34__ час. реферативные работы__-__ контрольные работы __-__ зачет ___________ семестр экзамен_____1_____семестр Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого 17.03.2000, № 234 эк/сп. Учебно-методический комплекс обсужден на заседании учебно-методической комиссии филиала, протокол от «13» июня 2011 № 1. Составитель: к.с.н., доцент С.Г. Мозговой МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА» Специальность 080507.65 Менеджмент организации Шифр и название специальности (направления) подготовки Форма обучения очная Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве курс __1__ семестр __1__ лекции __17__ час. практические занятия __17__час. лабораторные работы______час. консультации всего часов аудиторной нагрузки__34__ час. самостоятельная работа __34__ час. реферативные работы__-__ контрольные работы __-__ зачет ___________ семестр экзамен_____1_____семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого 17.03.2000, № 234 эк/сп. Рабочая программа обсуждена на заседании учебно-методической комиссии филиала, протокол от «13» июня 2011 № 1. Составитель: к.с.н., доцент С.Г. Мозговой I. Рабочая программа пересмотрена на заседании учебно-методической комиссии филиала: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Директор филиала _______________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании учебно-методической комиссии филиала: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Директор филиала _______________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа дисциплины «История Владивостока» составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования. Программа является частью общего курса «История городов» и исходит из понимания курса в качестве одного из важнейших направлений современных изысканий в области государственного и муниципального управления. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: Целью изучаемой дисциплины является освещение истории города, его современных проблем, включая систему управления городом. Основные задачи курса «История Владивостока» включают: -выявление сущности и теоретических основ такого исторического явления, как город; - изучение основных исторических этапов развития города Владивостока; - выявление и раскрытие основных современных проблем города и исследование особенностей урбанизации на примере Владивостока; - анализ исторического опыта и современного состояния городской политики Владивостока; - характеристику генезиса, эволюции и современного состояния системы управления городом, т.е. муниципального управления Владивостока. В основу курса положен концептуальный симбиоз формационного и цивилизационного подхода к истории вообще и к истории городов в частности. Геополитическое положение Владивостока как «тихоокеанских ворот» России на Восток обусловило в значительной степени особенности становления и развития города и системы его управления и самоуправления. Одновременно на данное явление воздействовали постоянно развивающиеся социально-экономические и политические факторы, глобальные (формационные) изменения. Наряду с познавательной, курс несет и практически значимую нагрузку. Студенты могут использовать конкретный исторический опыт, понимание современных проблем города в практической деятельности в сфере государственного и муниципального управления. 2. НАЧАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ: Курс основывается на таких науках как «Отечественная история», «История государственного и муниципального управления», «Демография», «Геополитика», «Экономика города», «Социология управления», «Теория государства и права», «Конституционное право», «Статистика», «Муниципальный менеджмент». 3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ: В результате изучения дисциплины студент должен знать: - основные события истории Владивостока; - систему управления города. В результате изучения дисциплины студент должен уметь: - анализировать исторический опыт и современное состояние государственной политики в России, на примере городской политики администрации Владивостока. - владеть навыками выявления и раскрытия основных современных проблем городов и урбанизации в целом, на примере Владивостока. 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 17 часов: Тематика лекционного курса:
Географическое положение и климатические условия района местоположения Владивостока. Стратегическое значение города. Основание Владивостока. Обретение статуса города. Владивосток – промышленный центр. Владивосток в период русско-японской войны.
Начало массовых выступлений во Владивостоке. Восстание 30-31октября 1905 г. Организация революционных сил. Расстрел демонстрации 10 января 1906 г. и восстание 11 января. Подавление восстания. Революционные события 1907 г. Экономическое развитие города в 1907-1917 гг. Приток иностранного капитала.
Двоевластие. Установление советской власти и первые мероприятия нового режима. Начало интервенции и борьба за власть Советов летом 1918 г. Свержение советской власти 29 июня и установление колчаковского режима. Мероприятия правительства Розанова. Свержение режима 31января 1920 г. Правительство Приморской областной земской управы. Выступление японских войск 4-5 апреля. Переворот 26 мая 1921 г. Деятельность правительства Меркуловых. Освобождение Владивостока 25 октября 1922 г. и установление советской власти.
Организация советской системы управления. Владивосток – крупнейший порт. Индустриальное строительство в 30-е гг. Комсомольско-молодежное движение. Культурное развитие и образование.
Перестройка экономики на военный лад. Владивостокские портовики на трудовой вахте. Владивосток – военный форпост СССР на Дальнем востоке. Ускоренное развитие промышленность и флота в первое послевоенное десятилетие. Социальные приоритеты в 50-60-е гг. Массовое жилищное строительство и реорганизация городской инфраструктуры. Промышленная модернизация и развитие науки в 70-80-е гг.
Реорганизация системы управления в 90-х гг. Владивосток – открытый город. Бизнес и малое предпринимательство. Кризисные явления в жизни города. Саммит АТЭС и его значение в перспективе развития Владивостока.
Территориально-административное устройство Владивостока. Структура городской администрации. Полномочия городских административных органов. Место городской администрации в системе краевого управления.
Особенности урбанизации Владивостока. Экология и демография города. Цели и задачи городского развития в прошлом, настоящем и будущем. Использование администрацией Владивостока мирового опыта городского развития. 5. ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 17 часов:
6. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 34 часа: 1. В чем состояла геополитическая необходимость основания Владивостока? 2. Какие отрасли экономики получили развитие во Владивостоке? 3. В чем состояла военная составляющая развития Владивостока? 4. Почему Владивосток стал одной из главных целей иностранной интервенции? 5. Каковы были особенности внутриполитической борьбы во Владивостоке в 1920-1922 гг.? 6. В чем состояла специфика НЭПа во Владивостоке? 7. Каковы были приоритеты развития экономики в городе в 30-е гг.? 8. В чем состоял вклад Владивостока в победу в Великой Отечественной войне? 9. Какие изменения претерпела стратегия развития Владивостока в послевоенный период? 10.Какие отрасли экономики получили развитие во Владивостоке во второй половине 20 в.? 11.Каковы были цели и задачи культурного развития Владивостока во второй половине 20 в.? 12.Как изменились условия жизни жителей Владивостока во второй половине 20 века? 13.В чем выразилось изменение стратегии развития Владивостока в 90-е гг.? 14.Какие кризисные явления проявись в 90-е гг.? 15.Каковы итоги внедрения «рыночной экономики» во Владивостоке? 16.Какова административная структура управления Владивостока? 17.Какие демографические и экологические проблемы обострились во Владивостоке в последнее время? 18.Каковы «точки роста» современного Владивостока? 19.Какие возможности открывает международное развитие Владивостока? 20.Каковы перспективы высшего образования во Владивостоке? 7. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ:
ЛИТЕРАТУРА: ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Дальний Восток: история и современность / сост. Ивкова А.М.- Владивосток: ДВГАЭУ, 2009.- 43 с. 2. Приморский край: краткий энциклопедический справочник.- Владивосток: изд-во Дальневост. университ., 2010.- 596 с. 3. История Владивостока: учебно-практическое пособие / сост. Ивкова А.М..- Владивосток: Изд-во ДВГАЭУ, 2010.- 23 с. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСЫ:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... |  | Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок |
| Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Владивостока от 17. 11. 2011 №331-мпа "Положение о Контрольно-счетной палате города Владивостока", распоряжения председателя Контрольно-счетной... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |