Программа Институт математики и компьютерных наук






Скачать 160.72 Kb.
НазваниеПрограмма Институт математики и компьютерных наук
Дата публикации13.06.2015
Размер160.72 Kb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Одобрено методической комиссией института, на котором разработана программа
Институт математики и компьютерных наук

(название института)

«___» _________2007 г.




«УТВЕРЖДАЮ»

Директор института

_______ ____М.А. Гузев__

(подпись) (и.о. фамилия)

«___» _________2007 г.

Председатель МК
_______ __А.Л. Абрамов__

(подпись) (и.о. фамилия)










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Экономическая теория

___080116.65_____ ___Математические методы в экономике__

(код ООП по классификатору ОКСО) (название ООП)
Кафедра математических методов в экономике Курс 1 семестр 1,2
Лекции – 68 час.

Практические занятия   не предусмотрены

Семинарские занятия – 68 час.

Лабораторные работы – не предусмотрены
Трудоемкость – 380 час. Аудиторная работа – 136 час. Самостоятельная работа – 244 час.
Реферативные работы 2 Контрольные работы 8

Экзамен: 1,2 семестр Зачет:
Рабочая программа составлена на основании типовой программы ГОС ВПО и авторских разработок.
Рабочая программа принята на заседании кафедры ______________ №__________

(дата) (протокол)
Заведующий кафедрой ___________________ ___Л.Т. Ащепков__

(подпись) (и.о. фамилия)
Составители _____доцент________ ___________________ ___Д.В. Давыдов__

(должность) (подпись) (и.о. фамилия)

_____доцент________ ___________________ ___А.С. Величко__

(должность) (подпись) (и.о. фамилия)
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой ___________________ __Л.Т. Ащепков__

(подпись) (и.о. фамилия)
Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой ___________________ __Л.Т. Ащепков__

(подпись) (и.о. фамилия)

АННОТАЦИЯ



Годовой курс экономической теории предназначен для студентов 1-го курса специальности 061800 «Математические методы в экономике» и является базовым курсом данной специальности. Основная тематика курса определяется потребностями базовых, прикладных и специальных курсов, таких как «микроэкономика-2», «макроэкономика-2», «микроэкономика-3», «макроэкономика-3», «эконометрика», «экономическая статистика», «маркетинг», «финансовый анализ» и др. Объем лекционного и практического материала призван полностью обеспечить потребности всех смежных курсов, а также сформировать у студентов полноценное и единое представление о предмете. Уровень подачи материала курса ориентирован на интуитивные и наглядно-графические представления учащихся. Для освоения курса достаточно знаний в объеме общеобразовательной школы.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Цель курса: раскрыть базовые концепции и основные современные достижения экономической науки, осветить классические вопросы микроэкономики и макроэкономики, привить учащимся экономический стиль мышления, построенный на системном, объективном анализе. Цель семинарских занятий  привить студентам способность аргументированно обсуждать круг экономических вопросов, а также сформировать навыки практической работы, связанные с анализом экономических переменных и процессов и проведением расчетов с использованием реальных экономических данных.

Курс экономической теории охватывает следующие разделы: теория потребления, теория производства, рыночные структуры и взаимодействие на товарных и ресурсных рынках; затрагиваются вопросы общего равновесия, теории общественного благосостояния; исследуются факторы, определяющие национальный доход, уровень безработицы, темп инфляции, состояние государственного бюджета и платежного баланса страны, темпы экономического роста. Рассматриваются основные макроэкономические концепции неоклассической и кейнсианской экономических школ.

По освоению данного курса студенты должны овладеть основными экономическими понятиями и методами экономического анализа. Отличительной особенностью данной программы курса является активное вовлечение студентов в процесс изучения экономической теории, а именно, написание ими эссе (перечень тем указан ниже) и участие в деловых играх, проводимых с использованием современных педагогических и общеорганизационных методов.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



I СЕМЕСТР (лекции: доцент Давыдов Д.В., семинарские занятия: ст. преподаватель Дьяченко Ю.К.)


  1. ВВЕДЕНИЕ (6 часов)


Предмет и метод экономики. Введение в проблему экономики, основные экономические понятия. Микро- и макроэкономика. Экономические системы.

Экономические модели. Измерение экономических переменных. Экономические цели. Предельный анализ (маржинализм). Альтернативная стоимость (вмененные издержки). Модель кругооборота (продукта и дохода), капиталистическая идеология. Товарная организация производства и система рыночных отношений. Выбор и ограничения в экономике, экономика и эффективность, незанятость экономических ресурсов. Граница производственных возможностей. Собственность в системе экономических и правовых отношений. Экономические функции государства. "Что?, Как? и Для кого?"  основные вопросы экономики.


  1. ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЙ ВЫБОР И ТЕОРИЯ СПРОСА (6 часов)


Основы теории выбора потребителя. Предпочтение и полезность. Кардиналистский и ординалистский подходы. Функция полезности. Предельная полезность и законы Госсена. Кривые безразличия. Бюджетное ограничение и задача оптимального выбора. Виды благ с точки зрения потребителя. Эффекты замены и дохода. Понятие спроса, кривая спроса, ее сдвиги. Ценовая эластичность спроса. Перекрестная эластичность спроса и эластичность по доходу. Эластичность спроса и расходы потребителей.


  1. ПРОИЗВОДСТВО, ПОВЕДЕНИЕ ФИРМЫ И ТЕОРИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (12 часов)


Основные типы и формы предприятий. Частные и государственные предприятия, коммерческие и некоммерческие предприятия. Самоуправление на предприятиях. Фирма и цель ее деятельности. Факторы производства: труд, капитал, природные ресурсы. Предпринимательские способности. Производство и производственная функция, изокванты, отдача от масштаба, технический прогресс. Оптимальная комбинация ресурсов и оптимальный путь роста. Технологическая и экономическая эффективность. Прибыль и издержки фирмы, постоянные и переменные издержки, общие, предельные и средние издержки, прямые и косвенные издержки. Точка безубыточности. Краткосрочные и долгосрочные периоды деятельности фирмы. Экономия от масштаба. Минимальный эффективный размер предприятия и структура отрасли. Фирмы и рыночные условия. Рынки и рыночные структуры: общая характеристика. Предложение конкурентной фирмы. Кривая предложения, ее сдвиги. Эластичность предложения по цене.


  1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ (6 часов)


Спрос и предложение на товарном рынке. Взаимодействие спроса и предложения, равновесие на товарном рынке. Обоснования равновесия по Вальрасу и по Маршаллу. Объем спроса, объем предложения, объем сделки. Изменение положения равновесия: сдвиги спроса и предложения. Метод сравнительной статики. Спроса и предложение на рынке факторов производства. Спрос на ресурсы. Предложение ресурсов: особые случаи. Рынок земли и земельная рента. Экономическая рента. Индивидуальное и рыночное предложение труда. Профсоюзы. Влияние профсоюзов на равновесие на рынке труда.


  1. ОБЩЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ И БЛАГОСОСТОЯНИЕ (4 часа)


Равновесие на отдельных рынках и общее экономическое равновесие. Принцип "невидимой руки" А.Смита. Конкурентное равновесие. Парето-эффективность чистого конкурентного равновесия. Общественное благосостояние. Неравенство и бедность, социальное неравенство. Кривая Лоренца и коэффициент Джини. Социальная и экономическая эффективность. Государство в экономике. Трансферты и социальная справедливость. Налоги и налоговая система. Частные и социальные издержки и выгоды. Положительные и отрицательные внешние эффекты. Проблема внешних эффектов и ее решение рынком и государством. Классификация экономических благ. Частные и общественные блага. Спрос на общественные блага и обеспечение эффективного их объема. Правовые предпосылки рыночного хозяйства. Теорема Коуза.


II СЕМЕСТР (доцент Величко А.С.)
МОДУЛЬ 1. Система национальных счетов (10 часов)


  1. Введение в макроэкономику, СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ макроэкономикИ (2 часа)


Рассматривается предмет макроэкономики как раздела экономической теории, основные концепции макроэкономического анализа, такие как агрегирование, установление верной причинно-следственной связи между экономическими явлениями, выявляются различия микро- и макроэкономического подходов. Обсуждаются основные проблемы, которые исследует макроэкономика. Рассматривается системная модель макроэкономических процессов, отражающих товарно-денежные отношения между макроэкономическими агентами, такими как домохозяйства, производители, банковская система и Центральный банк, государство, импортеры и экспортеры, осуществляемые посредством рынков потребительских товаров и услуг, кредита, финансового, валютного и мирового рынка.


  1. Система национальных счетов и валовой внутренний продукт (ВВП), методы измерения ВВП (4 часа)


Рассматривается определение валового внутреннего продукта национальной экономики и три основных метода расчета ВВП.


  1. Валовой национальный продукт, структура национального дохода, номинальный и реальный ВВП, дефлятор ВВП и ценовые индексы (4 часа)


Рассматривается определение валового национального продукта и структура национального дохода, получающегося выделением из состава валового национального продукта амортизационных отчислений и косвенных налогов на бизнес, трансфертных платежей государства и налогов. Рассматривается влияние соотношения сбережений частного и государственного секторов экономики и инвестиций на финансовые потоки макроэкономических агентов. Рассматривается проблема определения реальной величины валового внутреннего продукта, учитывающего изменения в ценах на товары и услуги, рассматриваются методы вычисления ценовых индексов ВВП (дефлятора) и индекса потребительских цен.

МОДУЛЬ 2 Платежный баланс и валютные курсы (6 часов)


  1. Платежный баланс, национальные сбережения и инвестиции (4 часа)


Рассматривается понятие платежного баланса страны, счета текущих операций и операций с капиталом, влияние международных товарно-денежных потоков на национальную экономику.


  1. Валютные курсы (2 часа)


Рассматриваются понятия номинального, реального обменного и валютного курсов, установление равновесия на внутреннем валютном рынке.
МОДУЛЬ 3 Совокупный спрос (10 часов)


  1. Совокупный спрос, мультипликаторы, рынок товаров и услуг (4 часа)


Рассматривается кейнсианская модель совокупного спроса, выводятся кривая Investment-Savings, отражающая равновесие товарного рынка, а также мультипликационные эффекты изменения дохода при изменении государственных расходов, баланса государственного бюджета, налогов, инвестиций и автономного потребления.


  1. Деньги и их функции, предложение денег и спрос на деньги (4 часа)


Вводится определение денег, денежных агрегатов, устанавливаются функции, которые деньги выполняют в экономике, процесс "создания" и "уничтожения" денег банковской системой, выводится кривая Liquidity-Money, отражающая равновесие на денежном рынке и рынке капитала, рассматривается установление равновесия на рынке заемных средств.


  1. Фискальная, кредитно-денежная и бюджетная политика в модели совокупного спроса (2 часа)


Рассматривается установление общего равновесие в модели IS-LM, вводится функция совокупного спроса, исследуется влияние фискальной, кредитно-денежной и бюджетной политики на совокупный спрос.
МОДУЛЬ 4 Совокупное предложение и государственная политика (8 часов)


  1. Рынок труда, совокупное предложение (4 часа)


Рассматривается установление равновесия на рынке труда в кейнсианской модели, определяется кривая совокупного предложения и установление общего равновесия в процессе взаимодействия совокупного спроса и предложения, рассматриваются проблемы стабилизационной политики государства, направленной на регулирование совокупного спроса и предложения.


  1. Модель совокупного спроса-предложения, экономические колебания инфляции и занятости (2 часа)


Рассматривается закон Оукена, связывающий динамику ВВП и динамику безработицы, и кривая Филипса, поясняющая краткосрочную взаимозависимость безработицы и инфляции. Рассматривается проблема краткосрочного выбора между инфляцией и безработицей в экономике.


  1. Экономический рост (2 часа)


Рассматривается понятие экономического роста, современный взгляд на проблему экономического роста и основные задачи, стоящие перед правительствами развитых и развивающихся стран по ее решению.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ (68 часов)


  1. Введение в проблему экономики. Предмет и метод экономики.

  2. Экономические системы. Государство и рыночная система.

  3. Основы кардиналистской теории полезности.

  4. Основы ординалистской теории полезности.

  5. Теория спроса.

  6. Предприятие как экономический субъект. Альтернативные цели предприятий в России.

  7. Факторы производства.

  8. Производство и издержки.

  9. Рыночные структуры в экономике.

  10. Теория предложения.

  11. Взаимодействие спроса и предложения на товарном рынке.

  12. Взаимодействие спроса и предложения на рынке ресурсов.

  13. Профсоюзное движение. Цели и задачи профсоюзов.

  14. Общая модель смешанной экономики (заключительная тема, переходная к курсу "Макроэкономика-1")

  15. Введение в макроэкономику, системная модель макроэкономики

  16. Система национальных счетов и валовой внутренний продукт (ВВП), методы измерения ВВП

  17. Валовой национальный продукт, структура национального дохода, внутренние сбережения и инвестиции

  18. Номинальный и реальный ВВП, дефлятор ВВП и ценовые индексы, ВВП и общественное благосостояние

  19. Платежный баланс, национальные сбережения и инвестиции

  20. Валютные курсы

  21. Совокупный спрос, мультипликаторы, рынок товаров и услуг

  22. Деньги и их функции, предложение денег и спрос на деньги

  23. Фискальная, кредитно-денежная и бюджетная политика в модели совокупного спроса

  24. Рынок труда, совокупное предложение

  25. Модель совокупного спроса-предложения, экономические колебания инфляции и занятости

  26. Экономический рост


Часть семинарских занятий проводится в формате деловой игры. Тематика деловых игр связана с современными (текущими) экономическими проблемами и варьируется в зависимости от актуальности.

Примеры тем деловых игр: «Реформа налоговой системы в связи с увеличением (уменьшением) экспортных доходов государства», «Реализация инфраструктурных проектов на территории муниципалитета», «Стратегическое развитие территории с точки зрения экономической теории».
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (244 часа)


  1. Проработка лекционного материала с использованием рекомендованной литературы

  2. Подготовка к контрольным работам с использованием примеров и конкретных ситуаций, рассматриваемых на семинарских занятиях

  3. Написание рефератов

  4. Написание эссе

  5. Знакомство со статистическим ежегодником России и статистическими таблицами, схемами и диаграммами по курсу



ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ





  1. Концепция либерализма в трудах австрийской школы: взгляды Л. фон Мизеса и Ф. фон Хайека

  2. Неопределенность и риск в экономике: история анализа и современный взгляд



ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ





  1. Введение в экономическую теорию: основные концепции и определения

  2. Теория потребления

  3. Теория производства

  4. Взаимодействие спроса и предложения

  5. Система национальных счетов: методы расчета ВВП, дефлятор и ценовые индексы

  6. Платежный баланс и валютные курсы

  7. Совокупный спрос: модель рынка товаров и услуг и денежная система

  8. Модель совокупного спроса-предложения, фискально-бюджетная и кредитно-денежная политика


ТЕМЫ ЭССЕ





  1. Прокомментируйте следующее утверждение: «До начала экономического роста у людей было слишком мало товаров. После его начала стало слишком мало времени».

  2. Как предпочтения экономических субъектов меняются с течением времени?

  3. Если бы я был предпринимателем, в нашем городе я бы открыл …

  4. Когда заканчивается краткосрочный период деятельности фирмы, и начинается долгосрочный?


ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


Основные вопросы


  1. Определения экономики. Предмет и методы экономического анализа.

  2. Экономические системы (две классификации)

  3. Экономические цели

  4. Методы микроэкономического анализа

  5. Капиталистическая идеология

  6. Модель кругооборота: "чистый" капитализм

  7. Кривая производственных возможностей

  8. Закон возрастающих вмененных издержек

  9. Кардиналистская теория и предельная полезность

  10. Законы Госсена

  11. Аксиомы ординалистского подхода

  12. Кривая безразличия и ее свойства

  13. Бюджетное ограничение и оптимальный выбор потребителя

  14. Эффект замены и эффект дохода

  15. Спрос, цена спроса, кривая спроса, закон спроса. Индивидуальный и рыночный спрос

  16. Понятие эластичности. Ценовая эластичность спроса

  17. Понятие эластичности. Перекрестная эластичность спроса.

  18. Понятие эластичности. Эластичность спроса по доходу

  19. Эластичность спроса и расходы потребителя

  20. Предприятия в рыночной экономике. Типы, формы, цели предприятий

  21. Альтернативные цели предприятий в России

  22. Частные коммерческие предприятия: индивидуальные предприятия

  23. Частные коммерческие предприятия: партнерства

  24. Частные коммерческие предприятия: акционерные общества

  25. Частные некоммерческие предприятия

  26. Государственные предприятия

  27. Самоуправление на предприятиях

  28. Проблема "заказчик-исполнитель" на примере корпораций.

  29. Факторы производства. Типы факторов производства

  30. Факторы производства: труд и предпринимательские способности

  31. Факторы производства: капитал и земля

  32. Производство. Технологическая и экономическая эффективность производства.

  33. Экономические издержки. Экономическая и бухгалтерская прибыль.

  34. Производственная функция

  35. Производство в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи.

  36. Издержки в краткосрочном периоде. Постоянные и переменные издержки.

  37. Долгосрочные средние издержки. Кривая LAC.

  38. Эффект масштаба

  39. Эффект масштаба и кривая LAC

  40. Минимальный эффективный размер предприятия

  41. Рыночные структуры по Штакельбергу

  42. Совершенная и несовершенная конкуренция. Признаки совершенной конкуренции

  43. Монополия

  44. Олигополия

  45. Монополистическая конкуренция

  46. Предложение фирмы. Кривая предложения, цена предложения, закон предложения

  47. Эластичность предложения. Кратчайший, краткосрочный и долгосрочный периоды

  48. Взаимодействие спроса и предложения на товарном рынке.

  49. Равновесие спроса и предложения. Обоснования равновесия по Вальрасу и по Маршаллу

  50. Изменение положения равновесия. Метод сравнительной статики. Примеры.

  51. Спрос на ресурсы.

  52. Предложение ресурсов. Рынок земли и экономическая рента.

  53. Индивидуальное и рыночное предложение труда.

  54. Профсоюзы и их классификация. Профсоюзы и равновесие на рынке труда.

  55. Понятие общего равновесия в экономике. Эффективность конкурентной экономики.

  56. "Чистый" капитализм и социальное неравенство. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.

  57. Государство в экономике. Цели и функции государства.

  58. Государственные доходы и расходы. Налоговая система. Принципы налогообложения.

  59. Модель кругооборота в смешанной экономике

  60. Внешние эффекты и общественные блага в экономике

  61. Введение в макроэкономику

  62. Системная модель макроэкономики

  63. Система национальных счетов и валовой внутренний продукт (ВВП), измерение ВВП по добавленной стоимости

  64. Измерение ВВП по расходам

  65. Валовой национальный продукт, структура национального дохода

  66. Номинальный и реальный ВВП, дефлятор ВВП

  67. Ценовые индексы, ВВП и общественное благосостояние

  68. Внутренние сбережения и инвестиции

  69. Платежный баланс

  70. Национальные сбережения и инвестиции

  71. Валютные курсы

  72. Совокупный спрос, мультипликаторы, рынок товаров и услуг

  73. Деньги и их функции, предложение денег и спрос на деньги

  74. Фискальная, кредитно-денежная и бюджетная политика в модели совокупного спроса

  75. Рынок труда

  76. Совокупное предложение

  77. Модель совокупного спроса-предложения, экономические колебания инфляции и занятости

  78. Экономический рост


Дополнительные вопросы


  1. Основные экономические понятия и определения: экономический субъект, экономическое благо, редкость, ограниченность, производство, потребление, ресурсы, потребности, эффективность, позитивная и нормативная экономика, микроэкономика и макроэкономика, маржинализм, альтернативная стоимость и вмененные издержки,

  2. Основные вопросы экономики (Что? Как? Для кого?)

  3. Экономические функции государства

  4. Предпочтения и полезность

  5. Предельная норма замещения

  6. Субституты и комплементарные товары

  7. Аксиомы поведения производителей

  8. Предельная норма технологической замены

  9. Совокупный, предельный и средний продукт фактора производства

  10. Понятие производительности труда и капиталоотдачи

  11. Совокупные, предельные, средние издержки

  12. Обоснования "Закона предложения"

  13. Объем спроса, объем предложения, объем сделки.

  14. "Происхождение" экономической ренты

  15. Уравнительная разница в оплате труда

  16. Реальная и номинальная ставка заработной платы

  17. Парето-эффективность в экономике. Примеры

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная

  1. Барр Р. Политическая экономия. В 2-х томах.   М.: "Международные отношения", 1995

  2. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2-х томах.   СПб.: "Экономическая школа", 1999

  3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.   М.: Изд-во "Республика", 1992

  4. Мэнкью Г. Принципы экономикс. – СПб.: Питер, 2005

  5. Самуэльсон П. Экономика. В 2-х томах.   М.: НПО "АЛГОН", 1994

  6. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика.   М.: "Дело", 1993

  7. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. – М.: Дело, 1998

  8. Тарасевич Л.С. и др. Макроэкономика. – СПб.: Юрайт, 2003



Дополнительная


  1. Ф. Сандерс, Г.Л. Бах и др. Основные экономические понятия: Структура преподавания.   М.: Аспект-Пресс, 1995

  2. "Экономика: вводный курс". Учебные материалы к дистанционному курсу. Московское представительство Института Всемирного Банка при участии Лондонского университета. http://edinp.worldbank.org.ru/

  3. "Микро-, макро- экономика: практикум". Под ред. Огибина Ю.А. СПб.: "Литера Плюс", 1994

  4. Вэриан Х.Р. Микроэкономика: промежуточный уровень. М.: ЮНИТИ, 1997

  5. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. М.: Изд-во МГУ, 1996

  6. Л. фон Мизес. Человеческая деятельность: трактат по экономической теории. М.: Экономика, 2000

  7. Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3 тт. М.: Прогресс, 1993

  8. Бурда М., Виплош Ч. Макроэкономика: европейский текст. – СПб: Судостроение, 1998

  9. Сакс Дж., Ларрен Ф. Макроэкономика: глобальный подход. – М.: Дело, 1996



МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования и учебный план специальности 06.18.00

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Комплекс технических средств, обеспечивающих интерактивное чтение лекций с использованием слайд-технологии (мультимедиа проектор, проекционный экран, компьютер). Доступ в Интернет для доступа к электронным ресурсам по курсу.


Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа Институт математики и компьютерных наук iconФакультет математики, механики и компьютерных наук

Программа Институт математики и компьютерных наук iconСтудентов ниу вшэ, допущенных для прохождения обучения по программам...
Фундаментальная математика, факультет информатики, математики и компьютерных наук

Программа Институт математики и компьютерных наук iconПрограммы повышения квалификации в 2014 году в Воронежском государственном...
Руководитель программы – начальник Управления информатизации и компьютерных технологий, доцент кафедры информационных систем факультета...

Программа Институт математики и компьютерных наук iconПерваковой Елены Евгеньевны
Московский государственный институт электроники и математики (Технический университет), факультет прикладной математики, диплом с...

Программа Институт математики и компьютерных наук iconМероприятия
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт математики и механики им. Н. Н. Красовского Уральского отделения...

Программа Институт математики и компьютерных наук iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020501...
Рассмотрено на заседании умк института математики, естественных наук и информационных технологий

Программа Институт математики и компьютерных наук iconИсследование рисковых ситуаций в предпринимательстве (Давидюк Е. С.)
Прикладной математики и математических методов в экономике и Математики и методики обучения математике. Заведующий кафедрой Математики...

Программа Институт математики и компьютерных наук icon1. теоретический анализ психолого- педагогической литературы по проблеме...
Психологическая зависимость от компьютерных игр как один из видов аддиктивного поведения

Программа Институт математики и компьютерных наук iconНа уроках математики
Математика 5-11(учебное электронное издание). новые возможности для усвоения курса математики

Программа Институт математики и компьютерных наук iconПрограмма по археологии предназначена для аспирантов, соискателей...
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки институт археологии российской академии наук






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную