Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика»






НазваниеПрограмма предназначена для студентов направления подготовки «Экономика»
страница1/4
Дата публикации04.06.2015
Размер0.65 Mb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4
Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе

_________________С.Г. Дембицкий

"_____"__________________20___ г.


Рабочая программа дисциплины
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ


Направление подготовки

080100 – ЭКОНОМИКА

Профиль подготовки

Финансы и кредит


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная



Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ»

(протокол № ___ от 20__ г.)

Одобрено кафедрой

(протокол № ____ от 20__ г.)

Зав.кафедрой _________________________

Москва

2012

Составитель рабочей программы:

Передеряев Игорь Иванович, к.э.н., доц. кафедры финансового менеджмента МПСУ.

Рецензент:

Железнов Игорь Алексеевич, к.э.н., доц., зав. кафедрой финансового менеджмента МПСУ.
Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» и включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

1. Цели освоения дисциплины
«Введение в специальность» является дисциплиной, изучение которой призвано помочь студенту понять содержание профессиональной деятельности по направлению «Экономика».

Основной целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с организационно-управленческой, планово-экономической, финансово-аналитической, предпринимательской и другими важнейшими управленческими функциями, которые должна обеспечивать экономическая служба на предприятии, а также со спецификой получения образования в высшем учебном заведении, с требованиями, предъявляемыми кафедрами, позволяющими иметь высокий рейтинг при оценке процесса обучения и его результатов.

Особое внимание уделяется межпредметной взаимосвязи, выработке комплексного представления о профессии и получению первоначальных навыков системного экономического мышления, основанного на многовариантных подходах при выборе управленческих решений в условиях воздействия различных факторов внешней и внутренней среды.

Поставленная выше цель достигается путем решения следующих задач:

- дать представление будущему бакалавру о роли и значении получаемой профессии для функционирования предприятия,

- научить основам рационального мышления, позволяющему использовать большое разнообразие методических приемов и информационных систем для обоснования выбора принимаемых управленческих решений,

- научить грамотно ставить цели экономического развития предприятия в конкретных условиях его функционирования и выбирать способы их достижения.

- познакомить с принципами, методологическими основами базовых экономических и управленческих дисциплин;

- вести в базовые понятия предмета, объекта, целей и задач изучаемых наук и взаимосвязи между ними; основы терминологией, присущей экономическим наукам;

- привить навыки формирования простейших экономических моделей для расчета конечных результатов деятельности предприятия.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата
Дисциплина «Введение в специальность» относится к вариативному блоку учебной программы подготовки бакалавров по специальности «Экономика».

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами в среднем общеобразовательном учебном заведении.

Освоение дисциплины «Введение в специальность» будет способствовать успешному освоению дисциплин базового, математического и профессионального циклов, прежде всего таких как, экономика, финансы предприятий, бухгалтерский учет, статистика, экономический анализ.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в специальность»
В результате освоения дисциплины «Введение в специальность» формируется следующая часть компетенций Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «080100 – ЭКОНОМИКА»:
Общекультурных компетенций:

ОК-1 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения).

ОК-5 (умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности).

ОК-6 (способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь).

ОК-8 (способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность).

ОК-9 (способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства).

ОК-11 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности).

ОК-12 (способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны).
Общепрофессиональных компетенций:

ПК-1 (способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов).

ПК-9 (способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет).
В результате освоения дисциплины «Введение в специальность» студент должен:

    Знать:

    - основные понятия и процессы экономики как сферы деятельности человека;

    - содержание и аналитическую ценность основных финансовых отчетов;

    - методы построения финансовых моделей;

    - основы расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих финансовое состояние компании.

    Уметь:

    - осуществлять поиск информации по полученному заданию;

    - использовать и анализировать информацию, содержащуюся в финансовых и управленческих отчетах;

    - рассчитать на основе типовых методик и действующих рекомендаций базовые показатели, характеризующие ликвидность, финансовую устойчивость и деловую активность компании;

    - выявлять проблемы и оценивать качество управления финансами при анализе конкретных ситуаций, формулировать рекомендации для их решения;

    -представлять результаты анализа в форме аналитических отчетов с учетом требований различных групп пользователей финансовой информации.

    Владеть навыками:

    - сбора и обработки исходной информации;

    - использования современных методик выбора и расчета ключевых показателей эффективности;

    - интерпретации динамики полученных в результате расчета индикаторов и графической иллюстрации их изменения;

    - самостоятельной работы по анализу конкретных ситуаций, выявлению имеющихся проблем, формулировки выводов и рекомендаций.


4. Структура и содержание дисциплины «Введение в специальность»
4.1. Тематический план изучения дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)




п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Предмет, цели и задачи курса «Введение в специальность»

2

6

1




1




4







Опрос

2

Характеристика специальности экономиста

2

7

1




2




4







Опрос

3

Формирование представления об экономике предприятия

2

15

1




4




10







Защита реферативного обзора

4

Экономическая политика предприятия в области управления издержками и финансовыми результатами

2

13

1




4




8







Опрос

5

Экономическое значение рынка трудовых ресурсов

2

13

1




4




8







Опрос

6

Концепция стоимости денег во времени. Основные подходы к учету различной стоимости денег

2

15

1




4




10








Защита реферативного обзора

7

Бизнес-планирование деятельности предприятия

2

13

2




3




8







Опрос

8

Основы финансового планирования деятельности предприятия

2

13

2




3




8








Опрос

9

Экономические риски в деятельности предприятия и способы их диагностики

2

13

2




3




8







Опрос



  1   2   3   4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины Физическая культура для направления 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ для...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины Английский язык  для направления подготовки...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconНемецкий язык для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр)
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconИтальянский язык для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр)
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины Бизнес-планирование инноваций  для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 080100. 68 Экономика, обучающихся...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины Английский язык  Для направления 080100. 62...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину и студентов направления подготовки 080100. 62 «Экономика» подготовки...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» iconПрограмма дисциплины Внутрифирменное бюджетирование для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную