V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33






НазваниеV. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33
страница8/8
Дата публикации02.06.2015
Размер0.83 Mb.
ТипТематика курсовых работ
e.120-bal.ru > Документы > Тематика курсовых работ
1   2   3   4   5   6   7   8

Примеры тестов для контроля знаний


Раздел: РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА

Вариант 1

1. Выберите вариант, в котором верно названы страны, одновременно входящие в десятку по численности населения и по территории:

1) Пакистан и Бразилия 2) Индия и Бразилия 3) Австралия и Бангладеш

2. Какие три страны лидируют в мире по добыче нефти (выберите правильный ответ)?

1) Саудовская Аравия, США, Россия

2) Нигерия, Россия, США

3) Мексика, Китай, Россия

4) ОАЭ, США, Россия

3. В каких странах мира черная металлургия развивается на собственном сырье и собственном топливе (выберите правильный ответ):

1) Италия, Индия, Япония, Китай

2) Франция, ФРГ, ЮАР, Аргентина

3) США, Индия, Китай, Бразилия

4. Какие страны мира специализируются на производстве наиболее дорогостоящей продукции машиностроения?

1) Швейцария, Канада, Япония

2) Швейцария, Бразилия, Япония

3) Швейцария, ФРГ, Китай

5. Укажите три главных регионов текстильной промышленности мира:

1) Латинская Америка, Юго-Западная Азия, США

2) Австралия и Океания, США, Европа

3) Южная Азия, Европа, США

6. Укажите вариант, в котором правильно названы три страны, лидирующие в производстве минеральных удобрений:

1) Италия, Франция, Германия

2) Франция, Великобритания, Испания

3) США, Китай, Германия

7. Укажите вид транспорта, занимающий первое место в мире по грузообороту:

1) железнодорожный 2) морской 3) автомобильный 4) трубопроводный

8. Укажите вариант, в котором верно названы три основные зерновые культуры мира:

1) рис, кукуруза, пшеница

2) просо, овес, ячмень

3) рожь, пшеница, овес

9. В каких регионах и странах мира ориентация на импортный коксующихся уголь и железные руды предопределила сдвиг черной металлургии «к морю»:

1) в Африке, США и Европе

2) в Европе, Японии и США

3) в СНГ, Латинской Америке и Китае

10. Выберите вариант, в котором верно названы две страны, одна из них лидирует в мире по производству электроэнергии на ГЭС в расчете на душу населения, в другой расположена самая крупная в мире ГЭС:

  1. Чили и Франция

  2. Перу и США

3) Норвегия и Бразилия

Вариант 2.

1. Укажите в перечне стран Европы крупнейшую по численности населения страну:

1) Испания 2) Венгрия 3) Швеция 4) Дания
2. Какие три страны лидируют в мире по добыче природного газа?

  1. Канада, Великобритания, Саудовская Аравия

2) Россия, США, Канада

  1. Алжир, Индонезия, Россия

3. Какое соотношение в производстве рафинированной меди между развитыми и развивающимися странами указано правильно?

1) 50% : 50% 2) 15% : 85% 3) 66% : 34%

4. В каких странах мира доля машиностроительной продукции в экспорте составляет примерно 50%?

1) Франция и Великобритания

2) CША и ФРГ

3) Швеция и Швейцария

5. Укажите три главных регионов текстильной промышленности мира:

1) Восточная Азия, Европа, Юго-Западная Азия

2) Австралия и Океания, Латинская Америка, Европа

3) Европа, Южная Азия, США

6. Укажите три страны, в которых лесная промышленность является отраслью международной специализации:

1) Польша, Норвегия, Монголия

2) США, Чили, Перу

3) Швеция, Финляндия, Канада

7. Укажите страну, имеющую максимальную густоту железных дорог:

1) США 2) Китай 3) Германия

8. Укажите вариант, в котором верно назван крупнейший в мире район рисосеяния:

1) Зарубежная Азия

2) Латинская Америка

3) Австралия и Океания

9. Выберите вариант, в котором верно названы две страны, одна из них лидирует в мире по производству электроэнергии на ГЭС в расчете на душу населения, в другой расположена самая крупная в мире ГЭС:

  1. Чили и Франция

2) Перу и США

3) Норвегия и Бразилия

10. Выберите строку, в которой правильно указаны главные экспортеры рафинированной меди:

1) Япония, Великобритания, Италия, ФРГ

2) США, Франция, Польша, Австралия

3) Замбия, Чили, Конго, Перу
Раздел: РАЗМЕЩЕНИЕ И РАЗМЕЩЕНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ И ЭКОНОМИКА РЕГИОНОВ РОССИИ
Вариант 1

1. Укажите вариант, в котором верно названы ведущие федеральные округа, лидирующие по добыче нефти:

1) Приволжский, Уральский, Северо-Западный

2) Дальневосточный, Приволжский, Центральный

3) Уральский, Приволжский, Северо-Западный.
2. Укажите строку, в которой верно названы металлургические комбинаты-лидеры по производству стали в России:

1) Магнитогорский (ММК), Череповецкий (Северсталь) и Новолипецкий (НЛМК)

2) Челябинский (Мечел), Западно-Сибирский (ЗСМК) и Кузнецкий (КМК)

2) Новотульский (НТМК), Новолипецкий (НЛМК) и Череповецкий

3) Волгоградский, Нижнетагильский (НТМК) и Новотроицкий (НОСТА)
3. В какой строке правильно названы федеральный округ и его субъекты, располагающие угольными ресурсами общероссийского значения:

1) Северо-Западный – Республика Коми

2) Дальневосточный – респ. Саха

3) Сибирский – Тюменская обл.
4. Укажите вариант, в котором верно названа последовательность основных экспортных товаров РФ в страны дальнего зарубежья:

1) продовольственные товары, химическая продукция, машины и топливо.

2) продукция машиностроения, цветные металлы, черные металлы и лес.

3) минеральные продукты, металлы, химическая продукция и древесина.
5. В каком федеральном округе расположены крупнейшие в РФ горно-обогатительные комбинаты, поставляющие сырье ведущим металлургическим комбинатам?

1) Центральном 3) Южном

2) Сибирский 4) Северо-Западном

6. Какие ведущие отрасли промышленности размещаются на юге Сибирского федерального округа, причем их продукция используется не только на внутреннем рынке, но и на внешнем?

1) атомная энергетика, целлюлозно-бумажная, металлообработка.

2) тепло- и гидроэнергетика, лесная, химическая, алюминиевая.

3) заготовка древесины, черная металлургия, машиностроение, рыбная.
7. Укажите верное соотношение среди субъектов Уральского фед.округа, где расположены крупнейшие предприятия, добывающие природный газ и выпускающие чугун, сталь, прокат:?

1) Ханты-Мансийский авт.округ и Курганская обл.

2) Томская обл. и Оренбургская обл. 4) Тюменская обл. и Свердловская обл.

3) Ямало-Ненецкий авт.округ и Челябинская обл.
8. Найдите исключение из российских отраслей, ориентирующихся в своем размещении на сырье:

1) никелевая промышленность 3) теплоэнергетика 5) горная химия

2) лесная промышленность 4) нефтепереработка 6) атомная энергетика

9. Укажите верный порядок федеральных округов, лидирующих по запасам древесины:

1) Сибирский, Северо-Западный и Уральский

2) Северо-Западный, Уральский, Сибирский

3) Дальневосточный, Приволжский и Уральский.

10. Укажите неверное утверждение:

1) металлургические комбинаты России работают исключительно на своем сырье.

2) предприятий, выпускающих фосфорные удобрения, используют в основном Хибинские апатиты.

3) на востоке России расположены пять крупных атомных электростанций.

11. В каком федеральном округе размещаются предприятия всех отраслей химической промышленности?

1) Центральный 3) Приволжский

2) Северо-Западный 4) Уральский 5) Сибирский
Вариант 2

1. Верно ли утверждение, что большинство предприятий черной металлургии Урала работают на привозном сырье и привозном топливе?

1) да, верно 2) нет, не верно

2. Какие отрасли промышленности в своем размещении ориентируются и на сырье и на потребителя?

1) химическая промышленность 3) нефтеперерабатывающая 5) алюминиевая

2) машиностроение 4) свинцово-цинковая 6) теплоэнергетика

3. Укажите единственный федеральный округ, производящий все виды минеральных удобрений и лидирующий по выпуску продукции транспортного машиностроения:

1) Центральный 3) Северо-Западный 5) Приволжский

2) Сибирский 4) Южный 6) Дальневосточный

4.Выберите вариант, в котором все перечисленные федеральные округа специализируются на целлюлозно-бумажной промышленности:

  1. Северо-Западный, Сибирский, Уральский

  2. Сибирский, Центральный, Южный

  3. Сибирский, Дальневосточный, Центральный

  4. Приволжский, Северо-Западный, Центральный


5. Укажите вариант, в котором верно названы крупные центры цветной металлургии:

1) Мончегорск, Медногорск, Норильск, Дальнегорск, Красноярск.

2) Волгоград, Норильск, Уфа, Воскресенск, Новокузнецк.

3) Красноярск, Череповец, Никель, Певек, Норильск.
6. В каких федеральных округах химико-лесной комплекс представлен предприятиями горной и основной химии, цветной и черной металлургии:

    1. Северо-Западный 3) Уральский 5) Центральный

    2. Сибирский 4) Приволжский


7. В каком субъекте РФ добывают самую высококачественную нефть?

1) Томская обл. 3) Ямало-Ненецкий авт.округ 5) Ненецкий авт.округ

2) Самарская обл. 4) Ханты-Мансийский авт.округ 6) Долгано-Ненецкий авт.округ

8. Укажите вариант, в котором верно названы федеральные округа, в которых размещаются крупнейшие в РФ металлургические комбинаты по производству черный и цветных металлов соответственно?

1) Центральный и Дальневосточный 3) Северо-Западный и Сибирский

2) Южный и Приволжский 4) Сибирский и Дальневосточный
9. В каких двух федеральных округах размещается максимальное количество НПЗ?

1) Центральном и Приволжском 3) Северо-Западном и Южном

2) Уральском и Сибирском 4) Приволжском и Уральском
10. Укажите ошибку в особенностях размещения целлюлозно-бумажной и алюминиевой отраслей российской промышленности:

1) обе в своем размещении тяготеют к потребителю и транспортным магистралям.

2) предприятия используют не только отечественное, но и импортное сырье.

3) их размещение основано на наличии сырья и дешевой электроэнергии.

11. Лесопокрытая площадь России составляет (укажите верный ответ):

1) 85% 2) 75% 3) 65% 4) 55% 5) 45% 6) 35%

VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п

Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Самостоя-тельная работа (формы, часы)

Интерак-тивные формы обучения

Формы текущего контроля

Лекции

Практи-ческие занятия

Лабора-торные работы

Всего

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ



Экономическая география как наука. Методика экономико-географических исследований

1

2




3

4, лит.




Тест



Основные категории и понятия экономической географии

1







1

4, лит.




Тест

Раздел 2. ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА



Политическое устройство мира


2

2




4

4,

лит., п.з.

2

Груп обсужд.

Проверка письменных заданий



Природные ресурсы мира: размещение и рациональное использование


2

2




4

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий



География

населения

мира


2

2




4

4,

лит., п.з.

2

Комп.з.

Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий



Развитие мирового хозяйства


2

2

2

6

4,

лит., п.з.

2

Комп.з.

Проверка письменных заданий



География отраслей мирового хозяйства


2

2

2

6

4,

лит., п.з.

2

Груп обсужд..

Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий

Раздел 3. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА



Зарубежная Европа

2

4

2

8

4,

лит., п.з.

2

Комп.з.

Проверка письменных заданий



Зарубежная Азия

2

2

2

4

4,

лит., п.з.

2

Комп.з.

Проверка письменных заданий



Африка

2

2




4

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий



Северная Америка

2

2




4

4,

лит., п.з.

2

Груп обсужд..

Проверка письменных заданий



Латинская Америка




2




2

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий



Страны ближнего зарубежья на постсоветском пространстве


2

2




6

4,

лит., п.з.

2

Комп.з.

Проверка письменных заданий

Раздел 4. РАЗМЕЩЕНИЕ И РАЗМЕЩЕНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ И ЭКОНОМИКА РЕГИОНОВ РОССИИ



Особенности и факторы развития хозяйства России

2

2




4

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий



Территориальная

организация

хозяйства России

2

4




6

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий



Региональное развитие и экономическое районирование

2

4




6

4,

лит., п.з.




Проверка письменных заданий

Итого:

28

36

8

72

64

16 (25%)





Обозначения, используемые в тематическом плане

1

лит. -

работа с литературой

2

п.з. -

выполнение письменного домашнего задания

3

р.а.з. -

расчетно-аналитическое задание

4

комп.з. -

компьютерные занятия

5

комп.сим. -

компьютерные симуляции

6

а.д.с. -

анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода



ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1
Формирование бальной оценки по дисциплине «География»

В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента?/ осуществляется следующим образом:

Виды работ

Максимальное количество баллов

Посещаемость

20

Текущий и рубежный контроль

20

Творческий рейтинг

20

Промежуточная аттестация (экзамен/зачет)

40

ИТОГО

100


1. Посещаемость

В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению 080100 «Экономика» для всех профилей подготовки бакалавров по дисциплине предусмотрено:

  • по разделу 1 – 12 лекционных и 18 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,67 балла.

  • по разделу 2 – 9 лекционных и 15 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,83 балла.


2. Текущий рубежный контроль

Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля:

Форма контроля

Наименование раздела/темы, выносимых на контроль

Форма проведения контроля (тест, контр. работа и др. виды контроля в соответствии с Положением)

Количество баллов, максимально

1

2

3

4

1. Текущий и рубежный контроль в модуле

Отраслевая структура хозяйства России

письменная домашняя работа

2,5

Природные ресурсы, размещение и рациональное использование

письменная домашняя работа

2,5

Демографическая структура и трудовые ресурсы

письменная домашняя работа

2,5

Важнейшие показатели социально-экономического развития

письменная домашняя работа

2,5

Всего по 1 модулю







10

2. Текущий и рубежный контроль во 2 модуле, в т.и.

Особенности географического положения регионов

письменная домашняя работа

2,5

Агроклиматические условия регионов

письменная домашняя работа

2,5

Факторы развития отраслей хозяйства

письменная домашняя работа

2,5

Рекреационные ресурсы регионов

письменная домашняя работа

2,5

Всего по 2 модулю







10

ИТОГО







20


* - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля.
3. Творческий рейтинг

Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:

Наименование раздела/темы дисциплины

Виды работ

Количество баллов

1. Региональные особенности гостиничного хозяйства

Индивидуальные творческие работы

10

2. Творческий подход к изучению гостиничного хозяйства в зарубежных странах и его возможное использование в российских реалиях

Аналитические обзоры

10

ИТОГО




20


Студент считается допущенным до экзамена (зачета) при условии, что его рейтинг составляет не менее 30 баллов.


4. Промежуточная аттестация (экзамен/зачет)

Зачет по результатам изучения учебной дисциплины «География» во 2-ом семестре проводится в письменной форме. Зачет состоит из 10 тестов, включающих 3 общетеоретические вопроса и 7 туристско-рекреационной направленности. Оценка по результатам зачета выставляется исходя из следующих критериев:

- теоретические вопросы по 2 балла каждый;

- туристско-рекреационная направленность – от 3 до 5 баллов за каждый в зависимости от сложности.

Экзамен по результатам изучения учебной дисциплины «География» в 3-ем семестре осуществляется по экзаменационным билетам, включающим 2 вопроса. Оценка по результатам экзамена выставляется по следующим критериям:

- правильный полный (аргументированный) ответ на первый вопрос – 85-100 баллов;

- правильный недостаточно полный ответ на первый вопрос - 70-84 баллов;

- ответ неполный, с ошибками – 50-69 баллов;

- ответ с грубыми ошибками и неточностью основных положений и формулировок – менее 50 баллов.

Аналогично оценивается второй вопрос, баллы суммируются и делятся на 2.

Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию и баллов, набранных перед аттестацией. Приведение суммарной балльной оценки к четырех балльной шкале производится следующим образом:

Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную


100-балльная
система оценки


Традиционная четырехбалльная система оценки

85 – 100 баллов

оценка «отлично»/«зачтено»

70 – 84 баллов

оценка «хорошо»/«зачтено»

50 – 69 баллов

оценка «удовлетворительно»/«зачтено»

менее 50 баллов

оценка «неудовлетворительно»/«незачтено»


Приложение 2


Пример экзаменационного билета
Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”

Факультет Общеэкономический

Кафедра Национальной и региональной экономики
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

по дисциплине «География»

Направление/Специальность «Экономика»

Профиль/Программа/Специализация «______________________________» (указывается только для дисциплин профиля, не включенных в базовую часть)


  1. Предмет, метод и задачи географии.

  2. Роль географии как стратегической науки в сфере рекреационной и туристской деятельности.

Утверждено на заседании кафедры «26» октября 2012 года, протокол № 4

Заведующий кафедрой

Национальной и региональной

экономики к.э.н., проф. _______________________ Гагарина Г. Ю,

(подпись)

Приложение 3



Тематика междисциплинарных комплексных курсовых работ


  1. ……

  2. ……

  3. ……

……. и т.д.


Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.

(наименование кафедры) (подпись)
Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.

(наименование кафедры) (подпись)
Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.

(наименование кафедры) (подпись)


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconV. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 4

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconV. оценочные средства 17 Тематика курсовых работ 17 Вопросы к зачету 17
Целью курса является формирование у студентов теоретических знаний в сфере экономики процессов модернизации и разработки нового оборудования,...

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconУчебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние...
В пособии даны рекомендуемые темы рефератов, примерный перечень вопросов к экзамену и тематика курсовых и квалификационных работ

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ по: Примерный перечень курсовых работ по...
Примерный перечень курсовых работ по основам коммерческой деятельности (для специалистов коммерции) 8

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ по: Примерный перечень курсовых работ по...
Примерный перечень курсовых работ по основам менеджмента (для направления «Менеджмент» по теории менеджмента) 6

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ по: Примерный перечень курсовых работ по...
Примерный перечень курсовых работ по основам менеджмента (для направления «Менеджмент» по теории менеджмента) 6

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ 16 Вопросы к зачету: 16
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ Вопросы к зачету
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования)

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconТематика курсовых работ по экономике для студентов направления 230400. 62
Тематика курсовых работ по экономике для студентов направления 230400. 62 «Информационные системы и технологии (бакалавр)»

V. оценочные средства 33 Тематика курсовых работ 33 Вопросы к экзамену 33 iconМетодические указания по выполнению курсовых работ по дисциплинам кафедры караганда 2013
Методические указания и тематика курсовых работ (на основании типовых программ дисциплин) составлены на кафедре экономики и менеджмента...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную