Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»






Скачать 397.86 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
страница3/5
Дата публикации26.01.2015
Размер397.86 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ контрольных (КУРСОВЫХ) РАБОТ



4.1 Варианты контрольных работ
1. Покажите, каковы три основные экономические проблемы и как они решаются в разных экономических системах. Как эти решения связаны с проблемой экономической эффективности?

2. Дайте основное понятие собственности: юридический и экономический аспекты. Покажите, когда собственность реализуется экономически.

3. Дайте определение понятия "экономические ресурсы", их классификацию и характеристику. Раскройте проблему ограниченности ресурсов. Дайте характеристику факторов производства.

4. Раскройте сущность кривой производственных возможностей. Дайте понятие эффективности, закона относительно убывающей эффективности, экономического роста, альтернативной стоимости.

5. В чем различие рынков совершенной и монополистической конкуренции.

6. Раскройте сущность основных форм общественного хозяйства (натуральная форма хозяйства и товарная).

7. Раскройте два способа осуществления координирования экономических выборов (стихийный порядок и иерархия), сущность понятия "рынок" и условия его возникновения.

8. Дайте характеристику товара как объекта рыночного хозяйства. Раскройте свойства товара.

9. Дайте характеристику субъектов рыночного хозяйства. Объясните рыночную модель кругооборота доходов, ресурсов и продуктов.

10. Раскройте преимущества и недостатки рыночного механизма хозяйствова ния.

11. Объясните роль ценового механизма и конкуренции в рыночной экономике. Покажите виды, характерные черты и методы конкурентной борьбы.

12. Сравните характерные черты рынка совершенной конкуренции и чистой монополии. Каково значение рынка совершенной конкуренции для экономического анализа рыночного хозяйства?

13. Сравните характерные черты олигополистического рынка и рынка монополистической конкуренции. Для каких сфер деятельности характерны данные типы рыночных структур?

14. Раскройте функции рынка. Дайте понятие структуры рынка.

15. Сформулируйте закон спроса. Покажите, какие факторы и каким образом влияют на объем спроса.

16. Сформулируйте закон предложения. Покажите, какие факторы и каким образом влияют на объем предложения.

17. Раскройте существо рыночного равновесия, равновесной цены и равновесного количества. Когда возникают ситуации избыточного спроса, избыточного предложения и каким образом происходит коррекция цены в условиях стабильного равновесия?

18. Раскройте содержание понятия "эластичность спроса по цене". Охарактеризуйте степень эластичности спроса.

19. От каких факторов зависит эластичность спроса?

20. Раскройте содержание понятия «перекрестная эластичность спроса по цене», сделайте вывод о типе товаров. В чем сущность эластичности спроса по доходу, сделайте вывод о полноценности товара.

21. Раскройте содержание понятия «эластичность предложения по цене» и факторы эластичности предложения. Какая ситуация более привлекательна для продавца?

22. Раскройте содержание понятия полезность. В чем различие между общей и предельной полезностью? Закон убывающей предельной полезности.

23. Дайте характеристику кардиналистской (количественной) теории предельной полезности. Законы Г.Госсена.

24. Дайте характеристику ординалистской (порядковой) теории полезности. Равновесие потребителя.

25. Охарактеризуйте реакцию потребителя на изменение цены. В чем состоят эффект замены и эффект дохода.

26. Дайте характеристику рынка труда, каковы особенности спроса и предложения на этом рынке.

27. Раскройте содержание категории заработная плата, ее виды, формы и системы.

28. Дайте характеристику категории капитал.

29. Дайте характеристику рынка капитала. Как существует зависимость между процентной ставкой и инвестициями.

30. Дайте характеристику рынка земли и ренты.

31. Дайте характеристику производства экономических благ и производственной функции. Раскройте содержание Общий: средний и предельный продукт

32. Каковы особенности спроса и предложения на рынке ресурсов.

33. Какова цель предпринимательской деятельности и экономические условия ее реализации. Охарактеризуйте виды предпринимательства.

34. Каковы основные формы организации предпринимательской деятельности. Покажите их принципиальные различия.

35. В чем состоит экономическое содержание издержек производства. Дайте их классификацию.

36. Раскройте сущность категорий выручка и прибыль. Рассмотрите основные виды прибыли.

37. Покажите основные способы определения оптимального объема производства в условиях совершенной конкуренции. Точки безубыточности и закрытия предприятия.

38. Покажите основные способы определения оптимального объема производства в условиях монополии. Каков экономический смысл ценовой дискриминации.

39. Раскройте понятия изокванта и изокоста. Как достигается равновесие производителя. В чем состоит отдача от масштаба.

40. Раскройте содержание понятий внешние эффекты и внешние издержки. В чем состоит государственное регулирование внешних внешних эффектов.

41. Дайте характеристику издержек в краткосрочном и в долгосрочном периоде.


    1. Методические рекомендации по выполнению контрольных (курсовых) работ


Студентами выбираются три темы из предложенного списка по последнему номеру зачетки (например, номер в зачетке 5 – выбираются темы 5,15,25).

Контрольная работа должна содержать:

  • титульный лист

  • содержание работы;

  • теоретическую часть, раскрывающую основные теоретические положения по выбранным темам;

  • список использованной литературы (5-10 источников).

Обязательным требованием к работе является использование современной литературы. Работа должна быть напечатана, полуторный интервал, шрифт Times New Roman 14, скреплена. Сноски, литература, таблицы, рисунки должны быть оформлены в соответствие со стандартами. Объем работы 10-20 стр.

Защита работы происходит в форме краткого доклада по результатам работы на занятии и ответов на вопросы по данной работе. Критериями оценки работы является оформление, содержание (концептуальность, логичность и конструктивность работы) и форма подачи. Работа не должна быть простым повторением учебного материала, готовые работы, взятые из сети Интернет, к защите не допускаются.

1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
«Микроэкономика» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История»
Учебно-методический комплекс по дисциплине история разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономический анализ»
Терещенко С. В. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономический анализа». Для студентов очной формы обучения, обучающихся...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «международные экономические отношения»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине мировая экономика ростов-на-Дону
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную