Должностная инструкция






НазваниеДолжностная инструкция
Дата публикации19.04.2015
Размер70 Kb.
ТипИнструкция
e.120-bal.ru > Документы > Инструкция
Управление школой в условиях модернизации образования требует освоения новых функций. Современному менеджеру сферы образования необходимо ориентироваться в принципах и технологиях инновационного развития общеобразовательной организации, в современных системах оценки и контроля качества образования, психолого-педагогического обеспечения процессов обучения, навыков и компетенций в сфере коммуникации в международном и поликультурном образовательном пространстве, здоровьеформирующих технологиях и технологиях комплексной безопасности в образовательной организации. Большая советская энциклопедия так определяет смысл слова «организация»:

«Организация (франц. organisation, от позднелат. organizo — сообщаю стройный вид, устраиваю),

1) внутренняя упорядоченность, согласованность взаимодействия более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленная его строением.

2) Совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого.

3) Объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определённых процедур и правил».

Для того чтобы реализация цели была максимально эффективно достигнута, необходимо четкое распределение функций и обязанностей между членами коллектива. В «Критериях готовности образовательного учреждения к введению ФГОС» (Приложение № 1 к письму Минобрнауки России от 19.04.2011 № 03-255) наряду с другими требованиями заложено приведение «в соответствие с требованиями ФГОС и новыми квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения».

Управление образовательным учреждением – это наука и искусство, которые необходимо постичь. В настоящее время созрела необходимость введения новых функций заместителей директора школы наряду со старыми, традиционными, связанными с вопросами организации учебно-воспитательного процесса.

Предлагаемые примерные должностные инструкции заместителей директора и руководителя структурного подразделения составлены с учетом требований квалификационных характеристик должностей работников образования (Приказ Минздравсоцразвития № 761н от 26.08.2010г.), Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статей и положений Трудового Кодекса РФ.

ПРИЛОЖЕНИЕ
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

РУКОВОДИТЕЛЯ СТРУКТУРНОГО

ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

1. Общие положения


  1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики руководителя (заведующего, начальника, директора, управляющего) структурного подразделения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 №761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

  2. Руководитель структурного подразделения назначается и освобождается от должности директором школы.

На период отпуска и временной нетрудоспособности руководителя структурного подразделения его обязанности могут быть возложены на заместителя директора, которому подчиняется данный руководитель структурного подразделения, либо на одного из сотрудников образовательного учреждения. В этих случаях временное исполнение обязанностей осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

  1. Руководитель структурного подразделения должен иметь высшее профессиональное образование по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения школы и стаж работы по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения, не менее 3 лет.

  2. Руководитель структурного подразделения подчиняется одному из заместителей директора образовательного учреждения.

Руководителю структурного подразделения подчиняются сотрудники школы, работающие по данному направлению.

1.5. Руководитель структурного подразделения должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; теорию и методы управления образовательными системами; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; основы экономики, социологии; способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.6.В своей деятельности руководитель структурного подразделения руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, Конституцией и законами Удмуртской Республики, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, Правительства Удмуртской Республики и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором, Положением о структурном подразделении школы.
2. Функции
Основными направлениями деятельности руководителя структурного подразделения являются:

2.1. руководство деятельностью структурного подразделения образовательного учреждения;

2.2. осуществление аналитической деятельности в процессе функционирования школы.
3. Должностные обязанности
Руководитель структурного подразделения выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности своего подразделения с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано;

3.2. Обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий;

3.3. Координирует работу сотрудников школы по выполнению планов и программ, разработке необходимой документации;

3.4. Создает условия для разработки рабочих образовательных программ структурного подразделения;

3.5. Оказывает методическую помощь педагогическим работникам в разработке и освоении инновационных программ и технологий;

3.6. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением;

3.7. Обеспечивает современное составление установленной отчетной документации;

3.8. Принимает по возможности участие в развитии и укреплении учебно-материальной базы учреждения.

4. Права
Руководитель структурного подразделения имеет право в пределах своей компетенции:

  1. Давать обязательные для исполнения распоряжения непосредственно подчиненным работникам;

4.2. Вносить на рассмотрение директора школы предложения по улучшению деятельности образовательного учреждения и совершенствования образовательного процесса;

4.3. Запрашивать лично или по поручению директора школы, его заместителей у сотрудников образовательного учреждения информацию и документы, необходимые для выполнения должностных обязанностей;

4.4. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;

4.5. Повышать свою квалификацию не реже одного раза в три года.
5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, руководитель структурного подразделения несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации образовательного процесса, нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, руководитель структурного подразделения привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

  1. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей руководитель структурного подразделения несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.


6. Взаимоотношения. Связи по должности
Руководитель структурного подразделения:

6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2. Самостоятельно планирует свою работу на год; план работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

6.3. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с работниками школы.











С инструкцией ознакомлен(а):

_____________

(подпись)

__________________

(расшифровка подписи)


«____»____________ 201___г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция финансового аналитика
Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность финансового аналитика

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция
Примечание. Функциональные обязанности Брокера торгового определены на основе и в

Должностная инструкция iconУтверждаю должностная инструкция
...

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция
Брокер назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом...

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция брокера
На должность брокера назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (экономическое) образование, без предъявления требований

Должностная инструкция iconРуководствоваться
Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность начальника планово-экономического...

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция главного архитектора проекта Общие положения
Главный архитектор проекта назначается на должность и освобождается от нее приказом генерального директора ООО «Атриум»

Должностная инструкция iconВопросы для подготовки к комплексному Государственному экзамену Вопросы...
Оформление организационных документов: должностная инструкция специалиста, штатное расписание

Должностная инструкция iconДолжностная инструкция
При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы...

Должностная инструкция iconОбщество с ограниченной ответственностью "Бета" ООО "Бета"
...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную