Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика.






НазваниеРабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика.
страница2/9
Дата публикации12.04.2015
Размер0.81 Mb.
ТипРабочая учебная программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины


В результате освоения дисциплины «Экономика развития» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций студент:

    • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

    • способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

    • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

    • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

    • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

    • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

    • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

    • способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

    • способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

    • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

    • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

    • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

    • владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

    • способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

    • способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

    • способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

    • способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).


4. Структура и содержание дисциплины «Экономика развития»


Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы или 144 часа, в т.ч.

очная форма обучения

Лекции – 36 час. практ. занятия – 36 час.

Самостоятельная работа – 72 часа, в т.ч. 18 – экзамен.

Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, практическая работа, экзамен.
Структура дисциплины – очная форма обучения


Раздел

дисциплины

(темы)

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в час.)

Формы текущего

контроля

успеваемости

(по неделям семестра)
Форма

промежуточной

аттестации

(по семестрам)

Всего

Лекции

Практ.

занятия

СРС

Раздел 1. Экономика развития как отрасль экономического знания

5

1-9

66

18

18

30

Контрольная работа

Тема 1. Предмет и методология экономики развития

5

1

10

2

2

6

Опрос, доклады, тестирование

Тема 2. Кейнсианские модели роста

5

2-3

14

4

4

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 3. Неоклассические модели развития

5

4-5

14

4

4

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 4. Институциональные концепции становления рыночной экономики

5

6-7

14

4

4

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 5. Дискуссия о внешних факторах генезиса рыночной экономики: критика левых радикалов

5

8-9

14

4

4

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Раздел 2. Практические аспекты анализа экономики развития

5

10-13

28

8

8

12

Контрольная работа

Тема 6. Условия и факторы, определяющие экономическое развитие

5

10-11

14

4

4

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 7. Неравенство, бедность и развитие

5

12-13

14

4

4

6

Опрос, доклады, тестирование

Раздел 3. Роль государства в экономическом развитии. Глобализация и развитие

5

14-18

50

10

10

30

Контрольная работа

Тема 8. Несостоятельность рынков и «рука помощи»

5

14

10

2

2

6

Опрос, доклады, тестирование

Тема 9. Политическая экономия, группы интересов, коррупция и «гребущая рука»

5

15

10

2

2

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 10. Современная стадия глобализации

5

16

10

2

2

6

Опрос, практ. задания, доклады, тестирование

Тема 11. Экономические преобразования в странах мира

5

17

10

2

2

6

Опрос, доклады, тестирование

Тема 12. Проблемы России в контексте экономики развития

5

18

10

2

2

6

Опрос, доклады, тестирование

ИТОГО

5

1-18

144

36

36

72

экзамен



Планирование самостоятельной работы студентов


Тема

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

обязательные

дополнительные

Тема 1. Предмет и методология экономики развития

Работа с литературой

Подготовка доклада

1

2

Тема 2. Кейнсианские модели роста

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Подготовка доклада

2

6

Тема 3. Неоклассические модели развития

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Подготовка доклада

3-4

6

Тема 4. Институциональные концепции становления рыночной экономики

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Эссе, доклад

5-6

6

Тема 5. Дискуссия о внешних факторах генезиса рыночной экономики: критика левых радикалов

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Подготовка доклада

7-8

6

Тема 6. Условия и факторы, определяющие экономическое развитие

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Эссе

9-10

4

Тема 7. Неравенство, бедность и развитие

Работа с литературой

Эссе

11-12

4

Тема 8. Несостоятельность рынков и «рука помощи»

Работа с литературой

Эссе

13-14

4

Тема 9. Политическая экономия, группы интересов, коррупция и «гребущая рука»

Работа с литературой

Подготовка доклада

15

4

Тема 10. Современная стадия глобализации

Работа с литературой, домашняя контрольная работа

Подготовка доклада

16

4

Тема 11. Экономические преобразования в странах мира

Работа с литературой

Эссе

17

4

Тема 12. Проблемы России в контексте экономики развития

Работа с литературой

Эссе

18

4




Экзамен




18

18

ИТОГО:

72
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Мировая экономика и мэо»...
Мировая экономика и мэо [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 36 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Мировая экономика» разработана...
Мировая экономика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 36 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Региональная экономика»...
Региональная экономика: [Текст] рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономика организации» разработана...
Экономика организации [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 33 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Региональная экономика»...
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социология» разработана...
Социология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 56 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Теория отраслевых рынков»...
Теория отраслевых рынков [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. 16 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Иностранный язык (по выбору)»...
Иностранный язык (по выбору) [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 12 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «История экономического развития...
История экономического развития России [Текст]: рабочая учебная программа. Гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 64 с

Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080100 Экономика. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социальная экология» разработана...
Социальная экология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную