Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения»

НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,

1. лекционные занятия

1. 
   Научные подходы к определению поведения в психологических исследованиях. «Поведение» как родовой термин. Эволюционное учение о поведении (Ч.Дарвин). И.П.Павлов о природе человеческого поведения.
   
2. 
   Классический бихевиоризм и необихевиоризм о поведении. Общепсихологический подход к трактовке поведения.
   
3. 
   Социальная психология о поведении человека.
   
4. 
   Определение понятия «поведение» в биологических, социальных науках, психиатрии и кибернетике.
   

1. 
   Поведение — совокупность внутренне взаимосвязанных действий, которые осуществляет человек во взаимоотношениях с окружающим миром, обществом и т.д..
   
2. 
   Поведение как самостоятельный предмет изучается с 20 века. В России это связано с исследованиями Павлова и его теорией рефлексов.
   
3. 
   В центре исследований бихевиористов стоит поведение. (Дж. Уотсон, Э. Торндайк и др.). Сторонники этого подхода применяют объективные методы исследования поведения и изучают взаимосвязи стимул-реакция для прогнозирования поведения человека. Бихевиористы выделяют врожденные и приобретенные поведенческие реакции.
   
4. 
    Другие науки также изучают поведение. С точки зрения социологии различают автоматическое поведение и преднамеренное действие. В кибернетике изучают поведение, его схемы для создания технических объектов с субъектными возможностями управления своим поведением.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Характеристики поведения. Физиологические и личностные детерминанты поведения.
   
2. 
   Уровни человеческого поведения.
   
3. 
   Поведение как проявление сознания, Я - концепции и индивидуальности человека. Субъектный уровень поведения. Единицы поведения человека.
   
4. 
   Регуляция поведения. Аффективный и когнитивный аспекты поведения. Понятие поведенческой стратегии человека.
   

1. 
   Выделяются внешние и внутренние детерминанты поведения. А. Бандура в своей теории относит к внутренним детерминантам ожидание, веру и т.д. Внешние детерминанты включают в себя воздействие социума, поощрение, наказание. Детерминанты поведения являются взаимовлияющими.
   
2. 
   Традиционно рассматриваются следующие уровни поведения: индивидуальный, групповой, личностны и профессиональный.
   
3. 
   Структура поведенческого акта по Анохину включает: афферентный синтез, принятие решения, акцептор результатов действия, эфферентный синтез (или программа действия), формирования самого действия и оценки достигнутого результата.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Социум как возможности самореализации человека на личном и профессиональном уровнях. Сферы общества и человеческой активности экономическая, юридическая, политическая.
   
2. 
   Особенности человеческой жизнедеятельности в рамках объяснения теории деятельности А.Н. Леонтьева.
   
3. 
   Характеристика экономической сферы общества как сферы производства и потребления.
   

1. 
   Абульханова К. А. Субъект и субъектность: проблема определения качеств // В кн.: Развитие психологии в системе комплексного человекознания / Отв. ред.: А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова. . Ч. 1. М.: Институт психологии РАН, 2012. С. 49-62.
   
2. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Отношения собственности как основа экономических отношений на макроэкономическом и микроэкономическом уровнях. Объективная реальность экономических отношений.
   
2. 
   Психологические характеристики отношений собственности. Психология потребностной сферы человека.
   
3. 
   Психологические аспекты основных экономических воззрений современности
   

1. 
   Собственность определяется объективными экономическими отношениями между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления, в которых реализуется присвоение тех или иных благ.
   
2. 
   На сегодняшний день необходимо реализовывать программы. Позволяющие повысить экономическую социализацию, создать программы монетарного и экономического воспитания.
   
3. 
   Выделяются различные характеристики отношения к собственности и деньгам.
   
4. 
   Социальная активность, вовлеченная в обретение, использование и избавление от продуктов, услуг, идей называется потребительским поведением. Потребительское поведение включает в себя принятие решений, действия и т.д.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Понятие «сознание» в психологии. Понятие «экономическое сознание».
   
2. 
   Процесс формирования экономического, монетарного сознания человека.
   
3. 
   Детерминанты формирования экономического, монетарного сознания человека.
   
4. 
   Потребительское сознание человека.
   

1. 
   В психологии сознание определяется как высшая, свойственная только человеку форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и к самому себе.
   
2. 
   Экономическое сознание уровень психического отражения экономических отношений общественно развитым человеком. О.С. Дейнека называет среди компонентов экономического сознания: экономические эмоции и чувства, особенности восприятия экономического поведения; уровень развития представлений об экономике, особенности экономического мышления; волевые особенности.
   
3. 
   Монетарное поведение - один из  видов экономической деятельности,  который тесно связан с производимыми денежными операциями. Структура монетарного поведения: потребительское поведение и сберегательное поведение.
   
4. 
   К детерминантам формирования экономического сознания относятся социальное окружение, специфика психической жизни человека и т.д. Выделяют объективные и субъективные факторы, которые определяют экономическое поведение.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

• 
  ознакомить с понятием экономического поведения, понятием «деньги» как основа поведения.
  

• 
  раскрыть понятие сознание в психологии;
  
• 
  определить факторы, влияющие на формирование экономического поведения человека;
  
• 
  выделить детерминанты формирования монетарного поведения.
  

1. 
   Экономическое поведение, условия его формирования ;
   
2. 
   Потребительское сознание.
   
3. 
   Понятие «деньги». Детерминанты формирования монетарного поведения.
   

1. 
   Экономическое поведение человека регулируется его мотивами, ценностями, интересами и т.д. В экономическом поведении выделяются мотивы трудовой деятельности, мотивы накопления, потребления и инвестирования.
   
2. 
   Экономическое поведение формируется на основе экономического сознания, которое обусловлено рядом факторов: социально-экономические условия, образование и т.д.
   
3. 
   В основе монетарного поведения лежат деньги, которые выполняют ряд функций: регулируют свободу поведения, позволяют совершать социально-экономический обмен, реализовать свои потребности и желания и т.д.
   
4. 
   Выделяется несколько типов мотивов в монетарном поведении: рациональная, традиционная, гедонистическая, экономическая и т.д.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   История появления денег в мировой цивилизации.
   
2. 
   Деньги как универсальный заменитель Роль денег в социальной эволюции.
   
3. 
   Отношение к деньгам в разные исторические эпохи. Деньги как предмет общественной жизни в социалистических странах.
   
4. 
   Кросс-культурный подход к исследованию роли денег в жизни человека.
   

1. 
   Существуют различные концепции происхождения денег. Рационалистическая теория объясняет происхождение денег как результат соглашения между людьми. Эволюционно-историческая теория связывает появление денег с длительным историческим процессом развития экономического сотрудничества, как результат развития процесса обмена.
   
2. 
   Деньги осуществляют ряд функций: обмен, платеж, накопление, мера стоимости, мера отложенных платежей.
   
3. 
   Исследования кросс-культурных отличий отношения к деньгам показывают различия в отношении к деньгам в индивидуалистических и коллективистских культурах. В более индивидуалистических культурах финансовые успе­хи понимаются в ключе индивидуальных достиже­ний. Различия касаются отношения к бедности и богатству, уровня внутренней конфликтности в отношении к деньгам и т.д.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Короткина Е.Д. Кросс-культурное исследование отношения к деньгам у представителей разных национальностей. // Психология в экономике и управлении, 2009 г.
   
3. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
4. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Определение понятия «монетарное поведение» человека в экономических и психологических теориях.
   
2. 
   Монетарное поведение как форма реализации экономической Я - концепции человека. Отношение к деньгам и денежное поведение.
   
3. 
   Модели монетарного поведения.
   

1. 
   Монетарное поведение рассматривается в психологии в рамках бихевиористического, гуманистического, культурно-исторического подходов.
   
2. 
   Экономическая «Я-концепция» определяется как система экономических представлений и самооценок о себе, своих экономических отношениях в социуме. Экономическая Я-концепция может иметь диссонанс между актуальным и потенциальным образом Я.
   
3. 
   Выделяют несколько моделей монетарного поведения: рациональная, альтруистическая и т.д.
   
   
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Объективный и субъективный уровни экономического благополучия для индивида в его актуальной жизненной ситуации.
   
2. 
   Классификация образов потребителей.
   
3. 
   Факторы формирования отношения к деньгам.
   
4. 
   Особенности семейного «денежного» воспитания.
   
5. 
   Влияние установок на концепцию монетарного поведения индивида
   

1. 
   Восприятие субъективного уровня благополучия определяется уровнем притязаний, установками, ориентацией на идеалы, ценности. Выше уровень субъективного благополучия у лиц, которые в меньшей степени ориентируются на других при оценке своего материального благополучия.
   
2. 
   Выделяется несколько классификаций образов потребителей. Е. Громова и М. Герасимова выделили шесть типов: обыватели, интеллегенты, гедонисты, карьеристы, новаторы, подражатели. Образ потребителя формируется на основе ценностей, которые лежат в основе стиля жизни.
   
3. 
   В зависимости от установок, особенностей семейного воспитания выделяются модели монетарного поведения: сознательно-дисфункциональная, аффективно-эмоциональная, устойчиво-некомпетентная и т.д.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
3. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008
   

1. 
   Факторы формирования отношения к деньгам. Особенности семейного «денежного» воспитания.
   
2. 
   Влияние развития и социализации на формирование монетарных стереотипов. Взаимосвязь принадлежности к малой группе и особенностей индивидуального монетарного поведения. Влияние установок на концепцию монетарного поведения индивида.
   
3. 
   Приемы развития и коррекции монетарного поведения.
   

1. 
   Специфика монетарного поведения определяется влиянием семьи как одного из значимых факторов развития человека через формирование установок, стереотипов и т.д.
   
2. 
   Специфика монетарных отношений человека связана с уровнем внутреннего конфликта, мотивационными особенностями, ценностями и т.д.
   
3. 
   Развитие монетарного поведения возможно через использование психологических приемов и способов коррекции поведения.
   

1. 
   Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.
   
2. 
   Письменова А.А. Особенности монетарного поведения субъектов в
   

3. 
   Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.
   
4. 
   Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008