Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент»






НазваниеПрограмма предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент»
страница1/5
Дата публикации02.04.2015
Размер0.65 Mb.
ТипПрограмма
e.120-bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4   5


Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе

_________________С.Г. Дембицкий

"_____"__________________20___ г.


Рабочая программа дисциплины

Институциональная экономика


Направление подготовки

080200 - МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки

Финансовый менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ»

(протокол № ___ от 20__г.)

Одобрено кафедрой----------------------------------

(протокол № от 20 г.)

Зав.кафедрой _______________________________


Москва 2012 г.

Составитель рабочей программы:

Магомедов Руслан Шарапутдинович, старший преподаватель кафедры менеджмента и маркетинга.
Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» и включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Рецензент:

Шмидт В. Р., к.э.н., доцент, зав.каф. экономической теории.
1. Цели освоения дисциплины


    Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика»:

    - освоение ключевых положений и методологии институциональной экономической теории;

    - использование выводов институциональной экономической теории для формирования у студентов системных и реалистичных представлений о закономерностях экономической организации на всех ее уровнях. Реализация указанной цели предполагает взаимосвязанное решение комплекса задач:

- изучение категориального аппарата и методологии институциональной экономической теории;

- выяснение закономерностей формирования, функционирования и развития экономических институтов;

- выявление закономерностей взаимодействия институциональной среды с экономической сферой, влияния институтов на поведение экономических агентов и формы хозяйственной организации;

- уточнение моделей экономических процессов на основе введения в них институционального фактора;

- выяснение институциональных закономерностей организации экономических взаимодействий;

- структурный анализ организаций как участников рынка;

- анализ институтов как факторов экономического равновесия и его динамики на микро - и макро - уровнях;

- рассмотрение проблемы производства институтов через призму институционального выбора;

- выявление природы и институциональной функции государства.

Реализация в ходе обучения этих и ряда других задач призвана способствовать критическому осмыслению студентами ранее пройденного материала, углубить их представления об экономике как сложной системе.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата
Дисциплина «Институциональная экономика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП.

Изучение данного курса предполагает наличие базовых знаний, полученных студентами в процессе освоения следующих дисциплин: «Психологии», «Социологии», «Правоведения», «Истории», «Культурологии», «Политологии», «Этики», «Математического анализа», «Теории вероятностей и математической статистики».

Курс «Институциональная экономика» является основой изучения комплекса дисциплин, предусмотренных программой обучения студентов по направлению «Менеджмент» и профилю «Финансовый менеджмент», таких как «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Корпоративная социальная ответственность», «Финансовые рынки и институты», «Маркетинг», «Деловые коммуникации», «Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски», «Региональная экономика».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Институциональная экономика»

    3.1.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций:

а) общекультурными (ОК)

  • знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);

  • способен занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);

  • умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК- 4);

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы
    (ОК-13);

  • владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);


б) профессиональными (ПК):

  • организационно-управленческая деятельность:

    • способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

    • готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);




  • информационно-аналитическая деятельность:

-   способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
. предпринимательская деятельность:

- способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  • основные понятия и категории институциональной экономики;

  • основные особенности ведущих школ и направлений институциональной экономики;

  • институциональные закономерности функционирования экономики;

  • институциональные факторы экономической эволюции;

  • институциональную интерпретацию субъектов экономической деятельности и мотивации их поведения;

  • методы институционального анализа объектов, явлений и процессов;

  • основные особенности институциональной среды российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;


уметь:

  • анализировать явления и процессы в экономике во взаимосвязи с экономическими институтами;

  • выявлять проблемы институционального характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения;

  • использовать источники информации, характеризующие состояние институциональной среды и ее воздействие на экономические процессы; анализировать, интерпретировать и использовать эту информацию для выработки и обоснования управленческих решений;

  • осуществлять выбор методов институционального анализа для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты анализа и обосновывать полученные выводы;

  • прогнозировать институциональные изменения и их влияние на поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений;

  • представлять публично либо в установленной документальной форме результаты проведенного институционального исследования;

  • учитывать институциональные ограничения и институциональные основы экономического поведения при разработке проектов в сфере экономики и бизнеса.


владеть:

  • методологией институционального исследования;

  • современными методами сбора, обработки данных о состоянии институциональной среды и ее влиянии на экономические процессы;

  • методами и приемами анализа экономических институтов и институциональных факторов функционирования и развития экономики;

  • навыками самостоятельной работы в части институционального анализа и проектирования;


4. Объем и содержание дисциплины «Институциональная экономика»
Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетные единицы (144 часа).

Содержание разделов дисциплины:
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)



п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

1

10

2




3




5







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

1

14

3




4




7







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

1

12

3




3




6







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

1

12

2




3




7







Тестирование

5

Институциональная система.

1

12

2




3



7







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

1

10

2




4




4







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

1

14

3




4




7







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

1

14

3




4




7







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

1

10

2




4




4







Опрос




ИТОГО

1

108

22




32




54







экзамен


Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)



п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

3

10

1




2




7







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

3

14

2




2




10







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

3

12

2




2




8







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

3

12

2




2




8







Тестирование

5

Институциональная система.

3

12

2




2




8







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

3

10

1




2




7







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

3

14

2




3




9







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

3

14

2




3




9







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

3

10

2




2




6







Опрос




ИТОГО

3

108

16




20




72







экзамен


Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)



п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

3

10













10







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

3

14

0,5




0,5




13







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

3

12

0,5




0,5




11







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

3

12

0,5




0,5




11







Тестирование

5

Институциональная система.

3

12

0,5




0,5




11







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

3

10

0,5




0,5




9







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

3

14

0,5




0,5




13







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

3

14

0,5




0,5




13







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

3

10

0,5




0,5




9







Опрос




ИТОГО

3

108

4




4




100







экзамен


Заочная форма обучения (срок обучения 4 года)




п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

1

10













10







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

1

14

0,5




0,5




13







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

1

12







0,5




11,5







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

1

12







0,5




11,5







Тестирование

5

Институциональная система.

1

12







0,5




11,5







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

1

10







0,5




9,5







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

1

14

0,5




0,5




13







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

1

14

0,5




0,5




13







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

1

10

0,5




0,5




9







Опрос




ИТОГО

1

108

2




4




102







экзамен


Заочная форма обучения (срок обучения 3,5 года)



п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

1

10













10







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

1

14

0,5




0,5




13







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

1

12







0,5




11,5







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

1

12







0,5




11,5







Тестирование

5

Институциональная система.

1

12







0,5




11,5







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

1

10







0,5




9,5







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

1

14

0,5




0,5




13







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

1

14

0,5




0,5




13







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

1

10

0,5




0,5




9







Опрос




ИТОГО

1

108

2




4




102







экзамен


Заочная форма обучения (срок обучения 3 года)



п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ.занятия /семинары


Интерактив

1

Введение в институциональную экономическую теорию.

1

10













10







Опрос

2

Инструментарий институциональной экономики.

1

14

0,5




0,5




13







Защита реферативного обзора

3

Права собственности и трансакционные издержки.

1

12

0,5




0,5




11







Коллоквиум

4

Трансакционная функция институтов

1

12

0,5




0,5




11







Тестирование

5

Институциональная система.

1

12

0,5




0,5




11







Опрос

6

Контрактная организация экономических взаимодействий.

1

10

0,5




0,5




9







Защита реферативного обзора

7

Институциональная теория фирмы

1

14

0,5




0,5




13







Коллоквиум

8

Институциональная теория государства.

1

14

0,5




0,5




13







Тестирование

9

Эволюционная концепция экономической динамики.

1

10

0,5




0,5




9







Опрос




ИТОГО

1

108

4




4




100







экзамен
  1   2   3   4   5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Этика бизнеса» для направления подготовки 38. 03. 02 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Социология» для направления 38. 03. 02 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма ознакомительной практики для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей кафедры Общего и стратегического менеджмента, учебных ассистентов и студентов направления...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Экономика труда» для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Основы территориального планирования и управления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Основы территориального планирования и управления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Основы региональной экономики и управления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины История для направления 38. 03. 02. Менеджмент подготовки бакалавра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02.«Менеджмент»...

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Введение в финансовый менеджмент для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080300....

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Коммуникология» для направления 080500. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Менеджмент»,...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную