Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций






Скачать 321.73 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций
страница1/3
Дата публикации29.03.2015
Размер321.73 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2   3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Экономический факультет
УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе,

проф.


Елина Е.Г.

«__» __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины
Международный опыт развития инноваций

Направление подготовки

222000 Инноватика
Профиль подготовки

«Инновационная экономика»


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения

очная
Саратов
2012

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью курса является ознакомление студентов с основными положениями и направлениями развития современной инновационной экономики, опытом развития инноваций в различных странах.

Изучение теоретических вопросов сочетается с обсуждением примеров и приложений конкретной практики инновационной деятельности ведущих стран мира, направлений и форм государственного регулирования инновационной деятельности. Изучение мирового опыта развития инноваций осуществляется применительно к экономическим проблемам России, ее возможностям учета и использования этого опыта в целях перспективного развития.

Изучение курса «Международный опыт развития инноваций» предполагает решение следующих задач:

  • Глубокий анализ теоретических проблем мирового инновационного развития;

  • Рассмотрение факторов, способствующих развитию инноваций, их современного состояния и наличия противоречивых аспектов;

  • Изучение особенностей развития мировых инновационных процессов, их проявления в различных странах;

  • Использование мирового опыта развития инноваций в российской хозяйственной практике.

Изучение курса способствует формированию у студентов системы знаний о явлениях и процессах мирового экономического развития; о методах, инструментах исследования инноваций, их влияния на развитие страны; о способах и средствах решения инновационных проблем применительно к экономике современной России.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Международный опыт развития инноваций» относится к дисциплине по выбору. Преподавание дисциплины осуществляется в 5 семестре, она рассчитана на 36 часов лекций, 36 часов семинарских занятий, 36 часов индивидуальной работы студентов. Предполагается 72 часа самостоятельной работы студентов. Всего – 180 часов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

Курс базируется на материалах курсов по микроэкономике, макроэкономике, институциональной экономике, мировой экономике, а также курсов гражданского и хозяйственного права.

Знание студентов оцениваются в форме экзамена. Основные вопросы могут быть вынесены на государственный экзамен по бакалаврской программе.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Международный опыт развития инноваций».
В результате освоения дисциплины «Международный опыт развития инноваций» происходит формирование у обучающегося общекультурных и профессиональных компетенций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:

  • Способностью уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);

  • Способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества (ОК-2);

  • Способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и общественных наук при решении профессиональных задач (ОК-9);

  • Способностью собирать, обобщать, интерпретировать информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-16);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

  • Способностью анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-7);

  • Способностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов (ПК-9);

  • Способностью воспринимать (обобщать) научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-12);

  • Способностью готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов (ПК-14).

Знать:

основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития мировой инновационной экономики; понимать основные проблемы современного мирового инновационного развития, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в России; иметь целостное представление о мировом инновационном развитии, возможности использования передового мирового опыта для инновационного развития национальной экономики России;

Уметь:

использовать методы макроэкономического анализа в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы инновационного развития при анализе конкретных ситуаций на макро- и микроуровне, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; уметь в письменной и устной форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения.

Владеть:

категориальным аппаратом инновационной мировой экономики на уровне понимания и свободного воспроизведения; методикой расчета наиболее важных макроэкономических коэффициентов и показателей, важнейшими методами анализа инновационного развития; владеть навыками работы с информационными источниками, учебной и справочной литературой по мировой экономической и инновационной проблематике.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Международный опыт развития инноваций».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.





п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)


Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Формы промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

Лекции

Семинары

Самост. раб.

1

Развитие инноваций в различных странах мира

5

1

8

4

4

12

эссе

2

Государственная инновационная политика

5

2

10

4

4

12

тест

3

Опыт финансирования инновационного развития

5

3

10

4

4

8

к/р

4.

Опыт развития инновационной инфраструктуры стран мира

5

4

10

4

4

12

тест

5.

Мировой опыт в реализации результатов НИОКР

5

5

10

4

4

10

к/р

6.

Мировая практика венчурного финансирования инновационных проектов

5

6

10

2

2

8

тест

7.

Инвестиционные институты и фонды в различных странах

5

7

8

2

2

6

реферат

8.

Международный трансфер технологий

5

8-9

12

4

4

12

Проблемный коллоквиум

9.

Правовая защита инновационного развития

5

10

8

2

2

6

Тест

10.

Анализ мирового опыта инновационного развития

5

11

12

4

4

12

реферат

11.

Использование мирового опыта инновационного развития в России

5

12

10

2

2

10

Итоговая конференция




Итого:

5




108

20

20

68

зачет



СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Развитие инноваций в различных странах мира
Понятие инновации и инновационной экономики. История становления инновационных экономик различных стран. Временные рамки запуска, ускорения и поддержания инновационного развития. Инновационный рывок. Основные тенденции в развитии научного и инновационного процесса в условиях рыночной экономики.
Тема 2. Государственная инновационная политика
Понятие и виды государственной инновационной политики. Значение государственного влияния на развитие инновационных процессов на примере индустриально-развитых и развивающихся стран. Особенности инновационной политики Великобритании. Отраслевые приоритеты инновационного развития Японии и Швеции. Государственная стратегия инноваций Испании и Франции. История инновационного развития Германии. Особенности государственной инновационной политики Индии. Состояние научной и инновационной сфер России, государственные акты в области научной и инновационной политики.
Тема 3. Опыт финансирования инновационного развития.
Источники финансирования научных исследований в различных странах. Соотношение финансовых средств на различных этапах инновационного процесса. Государственный и частный капитал в области высоких технологий в США и Японии. Условия привлечения инвестиций в высокотехнологические проекты в развивающихся странах и в России. Роль государственного заказа. Программы частно-государственного партнерства в научно-исследовательской сфере Германии. Особенности инновационного развития Канады (принятая в 2007 г. стратегия «Мобилизация науки и технологий для достижения рыночных преимуществ Канады»).
Тема 4. Опыт развития инновационной инфраструктуры стран мира.

Понятие инновационной инфраструктуры, ее специфика в различных странах. Объекты инновационной инфраструктуры – научные и технологические парки, инновационно-технологические центры, центры продвижения технологий и др. Инновационная инфраструктура в университетах США, Франции, Великобритании. Сравнение российского и зарубежного опыта развития инновационной инфраструктуры. Российско-китайский технопарк и его возможности.
Тема 5. Мировой опыт в реализации результатов НИОКР.
Понятие конкурентоспособности и результаты ее достижения. Высокотехнологичные производства, их развитие в таких странах, как США, Германия, Япония, Южная Корея, Китай. Взаимодействие государственного и частного секторов в процессе создания новых знаний и их продвижения в реальный сектор экономики. Механизмы коммерциализации научных результатов в университетах Великобритании, США, Китая, Германии.

Тема 6. Мировая практика венчурного финансирования инновационных проектов
Венчурные инвестиции: понятие, основные принципы. Венчурное инвестирование в области высоких технологий. Зарубежный опыт венчурного инвестирования. Становление и развитие в России венчурного инвестирования в высокотехнологичные инновационные проекты. Возможности и способы привлечения венчурного капитала в инновационные проекты в университетах.
Тема 7. Инвестиционные институты и фонды в различных странах
Зарубежные организации, осуществляющие финансирование в научной и инновационной сферах. Основные принципы и условия предоставления ими финансовых средств для проведения научных исследований и продвижения инноваций на рынок. Виды и особенности инвестиционных институтов и фондов в различных странах. Роль Всемирной торговой организации в регулировании обмена объектами интеллектуальной собственности (ТРИПС).
Тема 8. Международный трансфер технологий.
Информация и технологии – особые объекты международных экономических отношений. Виды международного обмена научно-техническими знаниями. Роль США и стран ЕС в развитии международного рынка технологий. Виды технологий, участвующих в международном обмене, их значимость для национальной экономики. Международное техническое содействие. Оффшорное программирование как новая форма международной информационно-технологической кооперации.
Тема 9. Правовая защита инновационного развития
Правовые формы защиты технологий и инноваций в различных странах. Государственное регулирование экспорта и импорта технологий. Причины ограничения передачи технологии. Международные соглашения по защите прав интеллектуальной собственности. Патентная политика стран ЕС. Регулирование международного обмена информацией.
  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconТовгазова Альбина Анатольевна Зарубежный опыт налогового стимулирования инноваций
Аннотация: статья посвящена особенностям налогового стимулирования инноваций в ряде зарубежных стран. Автор рассматривает опыт налогового...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconРабочая программа дисциплины Международный коммерческий арбитраж...
Рабочая программа дисциплины «Международный коммерческий арбитраж» предназначена для магистрантов юридического факультета (очной...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconРабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в профессию» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 03. 01 Экономика. Профили...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconПрограмма дисциплины Международный опыт стабилизации высокой инфляции...
Студенты должны обладать знаниями в рамках следующих магистерских курсов: Макроэкономика, Микроэкономика, Эконометрика

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconМеждународный опыт повышения эффективности государственных закупок...
Диссертационная работа выполнена на кафедре «Внешнеэкономическая деятельность и международный бизнес» Дипломатической академии Министерства...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconВопросы к гэк
Определение понятий технологический инноваций. Значение технологических инноваций. Перспективы и прогнозирование развития промышленных...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconКафедра бухгалтерского учета и аудита
Рабочая программа учебной дисциплины «Международный учет» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080100. 68. Экономика

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconОпыт развития специальных экономических зон и промышленных кластеров в китае
Многие развивающиеся страны могут почерпнуть идеи, или даже перенять опыт Китая. Тем не менее, не существует универсального средства...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconРабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»
История экономического развития россии [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень:...

Рабочая программа дисциплины Международный опыт развития инноваций iconРоль экономики качества в повышении эффективности социально-экономического развития
Международный опыт свидетельствует о том, что поддержание устойчивых темпов экономического роста, высокая конкурентоспособность и...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную