«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю






Скачать 313.01 Kb.
Название«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю
страница1/2
Дата публикации20.03.2015
Размер313.01 Kb.
ТипДокументы
e.120-bal.ru > Документы > Документы
  1   2



Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе

_________________С.Г. Дембицкий

"_____"__________________20___ г.


Рабочая программа дисциплины

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Специальность

036401 – ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО


Специализация

Таможенные платежи и валютное регулирование


Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Форма обучения

очная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ»

(протокол № _____ от 20____ г.)

Одобрено кафедрой ______________________

(протокол № _____ от 20__ г.)

Москва

2012

Автор-составитель - Вериго Сергей Александрович, кандидат экономических наук, доцент. Программа выполнена на кафедре таможенного дела и предназначена для подготовки студентов специальности 036401 «Таможенное дело» и входит в базовую часть профессионального цикла. Рабочая программа включает в себя цели освоения учебной дисциплины, определяет место дисциплины в структуре ООП специалитета, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Мировая экономика, структуру и содержание дисциплины, образовательные технологии, а также учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Рецензенты:

Миронов И.Ю., кандидат экономических наук, доцент

Федорищенко А.И., кандидат философских наук, доцент

1. Цели освоения учебной дисциплины
1.1. Специалист готовится к следующим видам профессиональной деятельности в сфере таможенного дела:

  • Применение таможенных процедур, взимание таможенных платежей и осуществление таможенного контроля;

  • Правоохранительная;

  • Управленческая;

  • Информационно-аналитическая;

  • Научно-исследовательская

1.2. Целью учебной дисциплины «Мировая экономика» является формирование у специалистов профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для представления о мировой экономике как глобальной системе, образуемой экономиками входящих в нее стран и групп стран, связанных между собой международными экономическими на базе международного разделения труда.

Основной акцент курса делается на изучении процессов, происходящих в мировом хозяйстве, в частности, в развитии рыночных механизмов, различных форм предпринимательства. Большое внимание уделяется отраслевым пропорциям и темпам развития стран, особенностям научно-технического прогресса на современном этапе, тенденциям развития «новой экономики», проблемам интеграции и глобализации мирового хозяйства. Рассматриваются возможности использования мирового опыта для укрепления позиций России в мировой экономике.
1.3.Специалист способен решать следующие профессиональные задачи:

  • расчетно-экономическая деятельность

  • аналитическая, научно-исследовательская деятельность

  • педагогическая деятельность


2.Место дисциплины (модуля) в структуре ООП специалитета

Дисциплина «Мировая экономика» относится к базовому циклу ООП.

Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:



    в области знаний: иметь представление о мировом хозяйстве как сфере предпринимательской деятельности; четко знать особенности функционирования мировой экономики в условиях НТР; различать многообразие форм рыночной экономики; особенности международных интеграционных процессов; владеть понятийным аппаратом данной дисциплины.

в области понимания: анализировать положение стран на основе макроэкономических показателей; применять теории международной торговли и теории валютных курсов в экономике России.

в области умения, навыка: владеть практическими навыками количественного (с использованием статистики) и качественного анализа важнейших экономических процессов и тенденций развития мировой экономики.
Содержание дисциплины «Мировая экономика» основывается на содержании таких предшествующих дисциплин, как «Экономическая теория», «Экономическая география», «Экономическая история зарубежных стран». Изучение данного курса является основой для последующего освоения дисциплин «Международные экономические отношения», «Основы внешнеэкономической деятельности», «Таможенное дело».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Административное право.
После освоения дисциплины «Мировая экономика» студент при осуществлении своей будущей профессиональной деятельности:

- способен выявлять основные тенденции в развитии мировой экономики и анализировать последствия принимаемых управленческих решений в сфере международного бизнеса (ПК-2);

- способен анализировать статистическую и финансовую отчетность с целью определения конкурентных форм международного бизнеса и количественного прогнозирования конъюнктуры мировых рынков (ПК-3);

- способен эффективно использовать современные информационные технологии анализа данных в исследовании мирового рынка товаров и услуг (ПК-4);

- способен составлять модели поведения бизнеса в условиях мирового рынка и вырабатывать рекомендации по управлению рисками при осуществлении международной деятельности (ПК-5);

- способен обобщать отечественную и зарубежную практику по вопросам внешней торговли товарами и услугами и опыт проведения международных валютных, финансовых и кредитных операций (ПК-6);

- способен производить речевое взаимодействие и анализировать информацию на иностранном языке в рамках профессионально-деловой сферы общения (ПК-7).
4. Структура и содержание дисциплины Мировая экономика

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Очная форма обучения (срок обучения 5 лет)




п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Лаборатор.

практикум

Практическ.занятия / семинары

Интерактив



Понятие и основные черты современной мировой экономики

3

12

2




2

2

6












Особенности экономики развитых стран

3

14

2




2

2

8












Общая характеристика экономики развивающихся стран

3

14

2




2

2

8












Динамика экономического развития

3

14

2




2

2

8












Отраслевая структура мировой экономики

3

20

4




4

4

8












Состояние основных товарных рынков

3

18

2




4

4

8












Региональная интеграция в современном мире

3

18

2




4

2

8













ИТОГО

3

108

16




20

18

54







Экзамен



Заочная форма обучения (срок обучения 6 лет)




п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Лаборатор.

практикум

Практическ.занятия / семинары

Интерактив

1

Понятие и основные черты современной мировой экономики

4

12

0,4




0,5

0,5

10.6










2

Особенности экономики развитых стран

4

14

0,2




0,5

0,5

12.8










3

Общая характеристика экономики развивающихся стран

4

14

0,2




0,5

0,5

12.8










4

Динамика экономического развития

4

14

0,2




0,5

0,5

12.8










5

Отраслевая структура мировой экономики

4

20

0,4




0,5

0,5

18.6










6

Состояние основных товарных рынков

4

18

0,4




0,5

0,5

16.6










7

Региональная интеграция в современном мире

4

18

0,2




1

1

15.8













ИТОГО

4

108

2




4

4

98







Экзамен

В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.
Содержание дисциплины (программа курса)
Тема 1. Понятие и основные черты современной мировой экономики

Понятие мировой экономики. Этапы ее развития. Международное разделение труда, интернационализация и глобализация производства и капитала, как объективная основа становления и развития мировой экономики. Понятие национальной модели экономики. Глобализация экономики. Национальное хозяйство в условиях глобализации мировой экономики. Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Развитые и развивающиеся страны. Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве. Роль международных экономических организаций.

Ресурсный потенциал мировой экономики. Современные демографические процессы в различных регионах мира. Качество и формы использования рабочей силы.
Тема 2. Особенности социально-экономической структуры развитых стран

Место развитых стран в современной мировой экономике. Характеристика основных признаков зрелой рыночной экономики. Роль крупных корпораций в экономике. Транснационализация капитала. Мелкий и средний бизнес в экономике. Финансово-банковские системы. Современные тенденции развития фондовых рынков. Роль и корпоративного управления в условиях рынка. Формы государственного регулирования в экономике.
Тема 3. Общая характеристика экономики развивающихся стран

Общий низкий экономический уровень развивающихся стран (РС) и его причины. Социально-экономическая отсталость и ее взаимосвязь с отсталостью технико-экономической. Многоукладность экономики РС: ее содержание, масштабы, роль в экономической динамике. Место и роль иностранного капитала в экономическом развитии. Специфика места и роли государства в экономическом развитии.

Индустриализация РС. Импортозамещающий и экспортоориентированный типы индустриализации: особенности, положительные и отрицательные стороны. Аграрный вопрос и продовольственная проблема РС, влияние на экономическое развитие и возможные пути их решения.

Дифференциация РС по уровню экономического развития, их социально-экономическая неоднородность. Важнейшие группы развивающихся стран по уровню и характеру экономического развития (группировка ООН): новые индустриальные страны, страны – главные экспортеры нефти, наименее развитие страны и остальные страны.

Внешнеэкономические связи РС. Изменения в товарной структуре и географическом направлении внешней торговли.
Тема 4. Динамика экономического роста

Интенсивные и экстенсивные факторы, определяющие характер темпов экономического роста. Существующие типы экономического роста. Воспроизводственные пропорции в экономике стран Запада. Нормы накопления, материалоемкость и фондоемкость производства, доля фонда оплаты труда в ВВП и соотношения между двумя подразделениями общественного производства в экономике. Основные этапы экономического развития после второй мировой войны.
Тема 5. Отраслевая структура мировой экономики

Отраслевые пропорции в мировой экономике и тенденции их изменений. Промышленность. Прогресс в области транспорта и связи. Факторы формирования отраслевой структуры. Отраслевая структура промышленности. Сельское хозяйство. Рост сферы услуг. Сдвиг в товарной структуре мировой торговли
Тема 6.Состояние основных товарных рынков.

Особенность работы на рынках машиностроения и рынках сырья и продовольствия. Повышение роли машиностроения и рост «новой экономики». Топливно-энергетический комплекс. Сдвиги в структуре производства конструкционных материалов (металлургия и химия). Производство предметов потребления. Рынки продовольствия и продовольственная проблема.
Тема 7. Региональная интеграция современном мире.

Понятие экономической интеграции. Замысел «перестройки» по западноевропейски. Философия западноевропейской интеграции. Основы и механизм интеграционной стратегии. Основные этапы интеграции. Переход к экономическому и валютному союзу в Западной Европе. Европа после Маастрихта: новый этап развития ЕС. Введение единой валюты евро. Перспективы расширения ЕС. Россия и ЕС: проблемы и перспективы. Интеграция в Северной Америке. НАФТА. Особенности интеграции развивающихся стран. Интеграция в Латинской Америке, Юго-Восточной Азии. МЕРКАСУР и АСЕАН. Африканские интеграционные группировки.


5. Образовательные технологии

_______________________________________________________________________________

В процессе освоения дисциплины «Мировая экономика» используются следующие образовательные технологии:

Стандартные методы обучения:

  • Лекции;

  • Семинарские занятия, на которых обсуждаются основные вопросы мирохозяйственной конъюнктуры, рассмотренных в лекциях и учебной литературе;

  • Компьютерные занятия;

  • Написание эссе;

  • Расчетно-аналитические задания;

  • Самостоятельная работа студентов, в которую включается освоение методов со статистическими массивами данных;

  • Консультации преподавателя.

Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

  • Компьютерные симуляции;

  • Анализ деловых ситуаций


6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.



Самостоятельная работа подразумевает написание эссе по проблематике курса.
Методическое обеспечение самостоятельной работы осуществляется путем создания открытого доступа студентов к учебно-методическому комплексу «Мировая экономика» (в локальной компьютерной сети юридического факультета), а также предоставления обучающимся списков обязательной и дополнительной литературы.

  1   2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю icon«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю
Автор-составитель – Вериго Сергей Александрович, кандидат экономических наук, доцент

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconВульфсон Б. Л., Малькова З. А
Академия педагогических и социальных наук московский психолого-социальный институт

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconПрограмма по дисциплине «Экономическая теория»
«Экономическая безопасность» ноу впо «Московский психолого-социальный университет» с целью определения их возможности осваивать основную...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю icon«московский психолого-социальный университет» факультет экономики,...
Рабочая программа предназначена для бакалавров, обучающихся на кафедре Социально-культурного сервиса и туризма разных форм обучения...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconЭкономический факультет финансовый факультет юридический факультет факультет социальных наук
Программа вступительного испытания по обществознанию для поступления в Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Предлагаемый курс преследует цель дать студентам не только системные знания о теоретических проблемах политической географии, но...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
«Теория политики», «Мировая политика и международные отношения», «Политический анализ и прогнозирование». Данный курс реализует...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconРабочая программа дисциплины «Линейная алгебра»
Рабочая программа дисциплины «Линейная алгебра». Программа для студентов, обучающихся по направлению 080100 «Экономика» профиль подготовки...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconЮридический факультет утверждаю
...

«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю iconРоссийской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет...
Целью курса является ознакомление студентов политологов с эволюцией отечественной политической мысли в период с второй половины XIX...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную