Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»






Скачать 440.23 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»
страница1/2
Дата публикации17.03.2015
Размер440.23 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
  1   2


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Филиал УдГУ в г. Воткинске


Кафедра общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

«Культурология»




для специальности 031001 «Филология. Английский язык».

очная форма обучения

Воткинск

2008

Cоставитель УМКД:

Доцент кафедры общегуманитарных

и естественнонаучных дисциплин,

кандидат исторических наук _______ Т.О. Санникова

Рецензент:

кандидат наук по культурологии,

доцент кафедры культурологии

факультета искусствоведения и культурологии

Уральского государственного университета Л.Е. Добрейцина

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от

«___25___» __января_____2008_ г. протокол № 1

Зав. кафедрой ________ Н.Н. Гагарина
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» предназначен для студентов дневного отделения специальности «Филология. Английский язык». Комплекс содержит рабочую программу курса, методические рекомендации к семинарским занятиям и самостоятельной работе, тематику рефератов, характеристику основного оборудования, список основной и дополнительной литературы.

©Филиал УдГУ в г.Воткинске, 2008

©Санникова Т.О., 2008

­­­­­ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Культурология»




для специальности 031001 «Филология. Английский язык».

очная форма обучения


Курс I

Семестр I-II

Всего аудиторных часов 53

Лекции, ч. 35

Лабораторные работы, ч.--

Практические (семинарские) занятия, ч.18

Самостоятельная работа, ч. 53

Зачет (семестр) I-II
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 031001 «Филология. Английский язык».

Cоставитель рабочей программы

Доцент, кандидат исторических наук _______ Т.О. Санникова


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин «_18_» февраля 2008 г., протокол №2.

Зав. кафедрой ________ Н.Н. Гагарина

1.Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) по специальности – 031001 «Филология. Английский язык».

Филолог должен:

  • владеть основным изучаемым языком в его литературной форме и иметь представление о его диалектном разнообразии;

  • знать родственные связи языка и его типологические соотношения с другими языками, его историю, современное состояние и тенденции развития;

  • знать литературу и фольклор в их историческом развитии и современном состоянии, в сопряжении с гражданской историей и историей культуры народа, говорящего на данном языке;

  • понимать закономерности литературного процесса, художественное значение литературного произведения в связи с общественной ситуацией и культурой эпохи, определять художественное своеобразие произведений и творчества писателя в целом;

  • уметь пользоваться научной, справочной, методической литературой на родном и иностранном языках;

  • владеть методикой перевода и реферирования текста;

  • владеть навыками компьютерной обработки данных;

  • владеть методами информационного поиска (в том числе в системе Интернет);

  • иметь представление об истории, современном состоянии и перспективах избранной специальности.



Требования к обязательному минимуму содержания подготовки по курсу: ГСЭ.Ф.04 Культурология

Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология.

Методы культурологических исследований.

Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символ культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация.

Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культура. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.

Культура и личность. Инкультурация и социализация.

История русской и мировой художественной куль­туры.

2. Принципы построения курса «Культурология»
Курс входит в цикл ГСЭ – общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины, и призван повысить будущему дипломированному специалисту общую культуру, расширить кругозор в области культурологического знания.
Курс адресован студентам первого курса очного отделения специальности – 031001 «Филология. Английский язык».
Курс опирается на имеющийся блок гуманитарных дисциплин – философию, отечественную историю, историю зарубежной и отечественной литературы. Таким образом, основной целью курса для студента является осмысление культуры как специфической формы человеческого бытия и особенностей культурного процесса; а поставленными задачами: представление о культуре как объекте исследования в культурологии, исследование закономерностей развития и функционирования культуры.

Для успешного изучения курса студенту необходимо знать ключевые понятия культурологии, многоаспектность взаимодействия культуры с другими системами человеческого существования.

Программа курса построена с учетом особого профессионального значения этой дисциплины в подготовке филологов. Изучение культурологической проблематики способствует расширению познавательных способностей студентов в гуманитарной сфере и интенсифицирует их ценностно-ориентационную деятельность. Изучая специфику мира культуры, а также давая общую картину развития русской и мировой художественной культуры, культурология помогает понимать закономерности литературного процесса, развитие языка и связь языков с культурой народов. Курс Культурологии несет значительное воспитательное значение, формирует такие важные качества, как толерантность, уважение культуры «другого». Помогает ориентироваться в сложной современной социокультурной ситуации.
Учебный план курса включает изложение наиболее важных положений материала в лекционной части, закрепление и более детальную проработку отдельных тем в процессе семинарских занятий (на которые выносятся наиболее дискуссионные вопросы) и самостоятельной работы студентов.
Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью зачета.

3. Цели курса
После изучения разделов курса в объеме рабочей программы студент должен:
иметь представление:

  • о специфике культуры как формы человеческого бытия;

  • об аспектах взаимодействия культуры с другими системами человеческого существования;

  • о месте и роли России в мировой культуре;



знать:

  • методы культурологических исследований;

  • основные понятия культурологии;

  • особенности становления и развития культуры;

  • основные исторические типы культуры.


уметь:


  • применять для анализа теоретических проблем материал истории культуры;

  • выделять типологические черты культур;

  • обосновывать свою точку зрения в трактовке закономерностей развития и функционирования культуры;


4. Структура курса
Курс «Культурология» формируется из 3 блоков-разделов, включающих 27 тем. Первый раздел является теоретической базой курса. Второй – представляет особенности типологического деления культуры и основные этапы развития мировой культуры и культуры России. Третий блок освещает актуальные проблемы современной социокультурной ситуации. Блоки изучаются последовательно друг за другом.


  1. Учебно-тематический план курса





Название разделов и тем

Количество часов

лекции

семинары

самостоят.

работа



1.


Раздел I. Теоретические основы культурологии

Культура как предмет теоретического исследования


2




2

2.

Культура – природа – общество

2




2

3.

Культура и человек




2

2

4.

Категории культуры

2




2

5.

Межкультурная коммуникация




2




6.

Теоретическая и прикладная культурология


2




2

7.

Методы культурологических исследований





2


2

8.

Художественная культура как специфическая сфера деятельности человека



2






2

9.

Социологические исследования по проблемам культуры





2


2


10.

Раздел II. Типология культур

Типология культур: понятие и виды


2





2

11.

Элитарная и массовая культура




2

2

12.

Архаические культуры

2




2

13.

Традиционные культуры Востока

2




2

14.

Античность как тип культуры

2




2

15.

Культура западноевропейского средневековья


2





2

16.

Культура арабского мира

2




2

17.

Роль религии и религиозно-философских систем в развитии мировых цивилизаций




2


2

18.

Культура эпохи Возрождения

2




2

19.

Культура народов Северной, Центральной и Южной Америки





2


2

20.

Западноевропейская культура Нового времени (XVII-XVIII вв.)


2





2

21.

Западноевропейская культура Нового времени (XIX в.)


2





2

22.

Западная культура ХХ в.

2




2

23.

Восточный и западный тип культуры: сравнительный анализ



2

2

24.

Место и роль России в мировой культуре

2




2

25.

Типологические черты русской культуры




2

2



26.

Раздел III. Актуальные проблемы современной культуры

Основные тенденции развития современной культуры


2




2

27.

Культура и глобальные проблемы современности


1





1






Всего:



35



18



53


6. Содержание курса лекционных занятий

Раздел I. Теоретические основы культурологии

Тема 1. Культура как предмет теоретического исследования

Введение. Науки о культуре и их специфика. Культурология как комплексная научная дисциплина. Предмет, задачи и методы культурологии. Место культурологии в современной системе образования, ее взаимосвязь с другими науками (история, антропология, социология, политология, философия, искусствознание). Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры.

Понимание культуры мыслителями прошлого, современные культурологические школы.

Проблема сущности культуры. Множественность определений культуры и их классификация. Основные подходы к изучению культуры: культура как совокупность способов деятельности, культура как совокупность знаковых систем, культура как система норм, и др. Проблема культурогенеза и динамика культуры. Закономерности движения культуры, функции культуры. Морфология культуры.

Литература

Иконникова С.Н. История культурологии: Идеи и судьбы. СП., 1996.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.СПб., 2003.

Каган М.С. Философия культуры. СПб.,1996.

Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург,1993.

Философия культуры: становление и развитие. СПб,1998.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Морфология культуры: структура и динамика. М., 1994.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Культурология. Теория культуры. М., 2004.
Тема 2. Культура – природа – общество

Культура, природа, общество: соотношение понятий. Система «природа – общество–человек» как стержень теоретического анализа сущности культуры. Единство и противоречие природы и культуры. Основные уровни взаимодействия культуры и природы. Исторические типы отношения человека и природы. Взаимоотношения общественного и культурного бытия. Основные функции культуры в обществе. Культурные ценности и нормы, культурные традиции. Понятие цивилизации, основные подходы к проблеме сущности цивилизации. Социодинамика культуры.

Феномены культуры. Понятие «феномен культуры». Роль отдельных феноменов в культуре. Культура и религия, культура и наука, культура и искусство, культура и мораль. Исторические формы взаимодействия феноменов культуры.

Литература

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1989.
Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1. СПб., 2003.

Каган М.С. Философия культуры. СПб.,1996.

Коган Л.Н. Социология культуры. Екатеринбург,1992.

Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург,1993.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. М., 1995.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Культурология. Теория культуры. М., 2004.

Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в совр. об-ве. М.,1991.

Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М.,1992.

Тема 4. Категории культуры

Пространство и время в культуре. Понятия физического и социального пространства. Пространство культуры как освоенное пространство. Культура и время. Время в культуре. Культура как сфера вечности. Понятие «актуальная культура».

Вечные проблемы культуры: жизнь и смерть, судьба как аксиологическое понятие. Проблема свободы и творчества в культуре. Культура как сфера свободы.

Культура как саморазвивающаяся система. Понимание культуры как информационно-семиотической системы. Знак и символ в культуре. Культура как текст. Рождение культурного смысла в системе «текст– подтекст – контекст». Многообразие языков культуры. Культурные коды.

Проблема диалогичности в культуре. Диалог в культуре и диалог культур. Традиция и новация в культуре.

Литература

Гачев Г. Национальные образы мира. М., 1994.

Каган М.С. Философия культуры. СПб.,1996.

Коган Л.Н. В четвертом измерении. Нижневартовск, 1994.

Коган Л.Н. Вечность: преходящее и непреходящее в жизни человека. Екатеринбург, 1994.

Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург,1993.

Коган Л.Н. Человек и его судьба. М., 1984.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Лосев А.Ф. Знак, символ, миф. М., 1982.

Лотман Ю.М. О семиосфере. Феномен культуры. Символ в системе культуры // Лотман Ю.М. Избранные статьи: в 3 т. Таллин, 1992-1993.

Петров М.К. Язык, зна5к, культура. М., 1991.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Культурология. Теория культуры. М., 2004.

Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в совр. об-ве. М.,1991.
Тема 6. Теоретическая и прикладная культурология

Культурология и методы философского социогуманитарногоо познания. Общенаучные методы и методы конкретных дисциплин, составляющих эмпирическую базу для культурологии. Методы культурологических исследований.

Прикладные проблемы социологии культуры. Специфика методики и техники социологических исследований культуры. Понятие культурной коммуникации и структура коммуникативного акта. Производитель и потребитель культурной ценности как объекты изучения социологии культуры. Институциональный и личностный подходы к рассмотрению социологических проблем. Понятие субкультуры и возможности изучения субкультур в рамках социологии культуры. Монографические и полифонические исследования. Роль анкетных опросов и интервью. Культурные потребности, культурная деятельность, культурная среда. Социальная и культурная группы. Прогностическая и регулятивная функции социологии культуры.

Литература

Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996.

Коган Л.Н. Социология культуры. Екатеринбург,1992.

Культурная деятельность: Опыт социологического исследования. М., 1981.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.

Методология изучения общественного мнения: зарубежный опыт. М., 1989.

Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973.

Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М., 1972.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Культурология. Теория культуры. М., 2004.
Тема 8. Художественная культура как специфическая сфера деятельности человека

Искусство и художественный образ. Познание, ценностное осмысление и проектирование реальности в творческой деятельности. Функции художественной культуры.

Искусство и общество. Народность в искусстве, взаимоотношения художественного творчества и народа. Национальное и общенациональное, общечеловеческое в искусстве. Понятие публики. Шедевр и его критерии. Творчество и репродуцирование. Красота, добро, истина в искусстве. Виды и жанры искусства. Синтез искусств.

Проблема сохранения художественной культуры. Известные мировые музеи и их коллекции.

Литература

Каган М.С. Философия культуры. СПб.,1996.

Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., 1997.

Каган М.С. Морфология искусства. Л., 1972.

Каган М.С., Холостова Т.В. Культура – философия – искусство: Диалог. М., 1988.

Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург,1993.

Столяр А.Д. Происхождение изобразительного искусства. М., 1985.
Раздел II. Типология культур.

Тема 10. Типология культур: понятие и виды

Понятие и проблема типологии культур. Типы культур и их основания. Этническая и национальная культура. Элитарная и массовая культура. Взаимодействие типов культуры.

Историческая типология культуры. Параметры культурологической типологии: диахрония – синхрония и линейность – дискретность. Закономерности культурно-исторического развития: линейная (эволюционная), циклическая, векторная концепции истории культуры. Культурно-исторические типы и их характеристика. Культурно-историческая типология Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби, П. Сорокина. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Типология цивилизаций и ковариантная модель К. Ясперса. Понятие «генотипа» и «архетипа» в выделении типологических черт культуры.

Литература

Данилевский Н.А. Россия и Европа. М., 1991.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.СПб., 2003.

Каган М.С. Философия культуры. СПб.,1996.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Культурология. Теория культуры. М., 2004.

Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М.,1992.

Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.

Ясперс К. Смысл и постижение истории. М., 1994.

Тема 12. Архаические культуры

Понятие «первобытность» и «архаика». Становление культуры. Человек и культура в первобытном обществе. Виды, особенности и версии происхождения первобытной культуры. Возникновение, основные периоды и тенденции в эволюции культуры. Язык как генетическая основа культуры. Анимизм, магия, фетишизм, тотемизм как способы постижения мира.

Происхождение искусства. Культурно-художественный синкретизм первобытного общества. Миропонимание первобытного человека. Архаичный духовный мир. Мифологическая картина мира. Функции мифа. Исследование особенностей мифа на основе записей мифов народов Африки, Австралии и Океании в XIX – XX в.

Литература
Еремеев А.Ф. Первобытная культура: происхождение, особенности, структура. В 2ч. Саранск, 1996.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Столяр А.Д. Происхождение изобразительного искусства. М., 1985.

Тейлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989.

Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.
Тема 13. Традиционные культуры Востока

«Неолитическая революция» и первые «речные» цивилизации Древнего Востока, их общие черты: сословно-кастовая структура социума, сакральный характер власти, мифологичность картины мира.

Природная ниша восточных цивилизаций и ее влияние на характер государства, тип власти, структуры общества, менталитета. Государство на Востоке и его исторические перипетии. Роль религии и религиозно-философских систем в развитии восточных цивилизаций. Вклад культуры Междуречьяречья и Древнего Египта в мировую культуру. Культура Древней Индии и Китая. Индия, Китай, Япония в период средневековья и нового времени характеристика художественной культуры. Тенденции развития современного Востока.

Литература

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Искусство Китая. М., 1988.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. М., 1995.

Ольденбург С.Ф. Культура Индии. М., 1991.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Япония: идеология, культура, литература. М., 1989.
Тема 14. Античность как тип культуры

Античность как основание западноевропейской цивилизации. Понятие античности и основные этапы развития античного Средиземноморья. Роль природно-географического фактора в формировании античной культуры. Периодизации культуры античности. Особенности греческой культуры. Миф в культуре древних греков. Эллинистическая культура как синтез восточной и греческой культур. Культура Древнего Рима. Система ценностей и идеалов римского общества. Проявление кризиса духовной культуры Рима и его причины. Художественная культура Древней Греции и Рима (театр, архитектура, скульптура, музыка). Развитие науки в античном мире.

Значение античности для развития европейской и мировой культуры.

Литература

Боннар А. Греческая цивилизация. В 3 кн. М., 1992.

Гаспаров М.Л. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре. М., 2000.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.
Тема 15. Культура западноевропейского средневековья

Особенности западноевропейской средневековой культуры. Геополитическая характеристика. Историческое наследие западноевропейской цивилизации. Варварское наследие. Христианство как стержень западноевропейской культуры. Понятие «средние века». Цивилизационные регионы Средневековья. Периодизация культуры.

Место религии, философии, науки в духовной жизни. Культура средневековья как система субкультур: культура духовенства, культура рыцарства, культура города, культура крестьян. «Вертикализм» сознания. Религиозная и светская культура. Специфика городской культуры. Средневековая школа, университеты и наука. Народное искусство и фольклор. Карнавальная культура. Средневековый синтез искусств. Художественные стили. Взаимодействие культур Востока и Запада.

Литература

Бицилли П.М. Элементы средневековой культуры. СПб., 1995.

Васильев А.А. История средних веков. М., 1993.

Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Иоаннисян О.М. Программа курса «История средневековой культуры»: учебно-методическое пособие. СПб., 2002.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.1.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1993.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.
Тема 16. Культура арабского мира

Понятие арабской культуры. Распространение арабской культуры в средневековье: арабизация, ислам, арабский язык. Религиозный контекст арабского мира: основные принципы мусульманства.

Арабская культура как торговая культура: взаимодействие с внешним миром, потребность в развитии прикладных наук. Культ знания: его причины и последствия, научные достижения. Культура арабского города. Художественные традиции. Религия и ее влияние на искусство. Расцвет орнаментики. Арабский фольклор. Развитие поэзии в арабском мире.

Основные этапы развития арабской культуры: средневековый расцвет и стагнация нового времени, взаимодействие с европейскими традициями в XIX – XX вв. Культура современного Ближнего Востока.

Литература

Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. М., 1992.

Еремеев Д.Е. Ислам: образ жизни и стиль мышления. М., 1990.

Ислам. Энциклопедический словарь. М., 1991.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Монтгомери Уотт У. Влияние ислама на средневековую Европу. М., 1976.

Очерки истории арабской культуры V-XV вв. М., 1982.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Роузентал Ф. Торжество знания. Концепция знания в средневековом исламе. М., 1976.
Тема 18. Культура эпохи Возрождения

Зарождение ренессансной культуры. Предпосылки и основные черты итальянского Возрождения. Периодизация Ренессанса. Гуманизм – духовный фундамент эпохи. Наука и техника. Противоречия и основные периоды развития итальянского Возрождения. Выдающиеся гуманисты. Искусство итальянского Ренессанса. Титаны Высокого Возрождения. Становление национальных европейских культур. Причины кризиса гуманистических идеалов в эпоху Позднего Возрождения.

Феномен Северного Возрождения. Протестантизм как обновленное христианство. Люди и идеи Реформации. Художественная культура стран Северного Возрождения и выдающиеся деятели.

Литература

Брагина Л.М. Итальянский гуманизм: этические учения XIV-XV веков. М., 1977.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1998.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. Л., 1976.

Радугин А.А. Культурология. – М., 1996.
Тема 20. Западноевропейская культура Нового времени (XVII-XVIII вв.)

Особенности и периодизация европейской культуры Нового времени. Научная революция XVII в. и секуляризация культуры. Рационализм и его проявления. Художественные стили. Культура стран Западной Европы.

Особенности культуры Просвещения. Идеи Просвещения в художественной культуре Западной Европы. Проблема реализма в искусстве. Просвещение в литературе. Западноевропейское искусство Нового времени: музыка, театр, живопись, скульптура, архитектура. Характеристика стилей эпохи: классицизм, барокко, рококо, сентиментализм.

Литература

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Радугин А.А. Культурология. – М., 1996.
Тема 21. Западноевропейская культура Нового времени (XIX в.)

Основные черты XIX в. Достижение науки и техники. Социокультурная ситуация ХIХ в. Французская революция и ее влияние на культуру. Интеллектуализация, секуляризация, индивидуализм в европейской культуре ХIХ в.

Романтизм как новое направление в культуре. Разнонаправленность романтических исканий. Литература романтиков. Идеи романтизма в музыкальном искусстве, живописи и театре.

Критический реализм как отражение динамики общественного развития. Художественная культура и выдающиеся деятели. Реализм и романтизм: соотношение художественных методов.

Художественный поиск и направления в искусстве второй половины ХIХ в.

Литература

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1985.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1987.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Радугин А.А. Культурология. – М., 1996.

Тема 22. Западная культура ХХ в.

Контрастное начало века. Основные идеи, концепции, ценности. Этапы развития западной культуры ХХ в.

Мозаичность направлений в культуре ХХ в. и ее истоки. Характеристика основных направлений и их представителей. Скоротечность течений в искусстве и политическое развитие страны. Новые формы и материалы в художественной культуре. Изобразительное искусство и архитектура. Поиски и находки литературы и театра (Брехт и новая драматургия, театр абсурда и др.). Кино и его мастера. От джаза к року: особенности развития музыки ХХ в.

Художественная практика второй половины века. Взаимоотношение традиционной и современной культуры. Перенос и трансформация европейских черт в культуре США. Типологические черты западной культуры. Распространение ценностей западной культуры в мире. Проблема культурной унификации на современном Западе.

Литература

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Культурология. ХХ век: антология. М.,1995.

Культурология. XX век. Энциклопедия. В 2-х т.СПб.,1998.

Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.

Маньковская Н.Б. Париж со змеями: введение в эстетику постмодернизма. М., 1995.

Тема 24. Место и роль России в мировой культуре

Особенности и характерные черты русской культуры. Дискуссии о сущности и путях развития русской культуры. Западническая и славянофильская интерпретация своеобразия русской культуры. Особый тип русской культуры в трактовке «евразийства».

Основные этапы развития русской культуры. Культура Древней и средневековой Руси. Синтез язычества и христианства. Монголо-татрское нашествие и проблема «обрыва» естественного историко-культурного процесса в русских землях. Трактовка смены цивилизаций в концепции Л.Н. Гумилев. Система ценностных ориентаций в русской культуре ХIV-XVI вв. Место идеи самодержавия в культуре Московского царства.

Русская культура в период нового времени. Смена внешних культурных ориентиров. Переходный характер русской культуры XVII в. Проблема культурного заимствования и адаптации иной культурной традиции в XVIII в. Противоречивость процесса европеизации. Расцвет русской культуры в XIX веке: европейские и традиционные элементы в культуре. Национальные черты в художественной культуре XIX – нач.ХХ вв..

Октябрьская революция и судьбы российской культуры. Вклад культуры русской эмиграции в мировое наследие. Культура советского общества: достижения и потери.

История русской и мировой художественной культуры. Противоречивость современного культурного процесса. Россия в общемировом культурном диалоге.

Литература

Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры. В 2 ч. М., 2002.

Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. Практикум по истории русской культуры: Х-ХХ вв.: Учебное пособие для студ. вузов. М., 2002.

Долгов В.В. Краткий очерк истории русской культуры. Ижевск, 2001.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2. СПб., 2003.

Лихачев Д.С. Русская культура в современном мире // Лихачев Д.С. Об интеллигенции. Сб. статей. СПб, 1997.

Очерки по истории мировой культуры. М., 1997.

Российская цивилизация: учебное пособие для вузов. / Под общ. ред. М.П. Мчедлова. М., 2003.

Странности динамики культуры и цивилизации в современной России.
СПб, 2002.

Раздел III. Актуальные проблемы современной культуры

Тема 26. Основные тенденции развития современной культуры

Современная социокультурная ситуация как итог развития культуры в ХХ веке. Воинственность ХХ века. Мировые войны и крушение гуманистических идеалов. Развитие техники – развитие возможностей человека и революция в мышлении. Ускорение событий, оперативность информации и влияние на культуру человечества. Современные отечественные и западные мыслители о современной культуре.

Социально-психологические и философские предпосылки формирования интегративного типа культуры ХХ в.: множественность культур, направлений, школ, стилей, течений. Современная художественная культура. Постмодернизм: понятие и содержание.

«Информационная» цивилизация: глобальный кризис или новый этап в развитии. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Место человека в современной культуре.

Литература

Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2. СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Культурология. ХХ век: антология. М.,1995.

Культурология. XX век. Энциклопедия. В 2-х т. СПб.,1998.

Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.

Маньковская Н.Б. Париж со змеями: введение в эстетику постмодернизма. М., 1995.
Тема 27. Культура и глобальные проблемы современности

Проблема выживания земной цивилизации: экология природы и экология человека. Экономический рост и его пределы. Неравномерность развития на основе индустриализации.

Цена научно-технического прогресса. Экологический риск и дестабилизация мирового сообщества. Эра информационного общества и ее противоречия. Политический, экономический дисбаланс современного мира в условиях глобализации и проблема международного терроризма.

Формирование новой социально-культурной стратификации населения и господство общих стереотипов и параметров поведения.

Современная цивилизация и судьбы мировой культуры. Глобальные проблемы человечества и глобальные проблемы в самом человеке. Трансформация индивидуальной культуры, проблема «нового гуманизма». Преодоление раскола культур, столкновения цивилизаций.

Литература

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры. В 2-х кн. Кн.2.– СПб., 2003.

Культурология. / Под ред. Проф. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2003.

Культурология. История мировой культуры. / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2001.

Культурология. ХХ век: антология. М.,1995.

Культурология. XX век. Энциклопедия. В 2-х т. СПб.,1998.

Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.

Сухарев Ю.А. Глобализация и культура. М., 1999.
7. Программа практических (семинарских) занятий

На семинарские занятия выносятся темы особо актуальные в современной социокультурной ситуации. Поэтому занятия проходят в форме дискуссии, в ходе которой обсуждаются вынесенные на практическое занятие вопросы. В конце занятий проводится работа по анализу проблемных ситуаций по ведущим сюжетам. Два практических занятия (темы 7,9) проходят в форме организации студенческих исследований и анализа проделанной работы.
  1   2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «культурология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconПояснительная записка учебная дисциплина «Культурология»
Яркова Е. Н. Культурология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 010300. 62 «Математика. Компьютерные...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Менеджмент культуры»
Учебно-методический комплекс (умкд) Менеджмент культуры Культурология — 031400. 62 Форма подготовки очная

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История»
Учебно-методический комплекс по дисциплине история разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную