Скачать 73.99 Kb.
|
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Нижегородский филиал Общеуниверситетский факультативПрограмма дисциплины ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ДОСТИЖЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Автор: Шварц Я.Т., профессор Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры «Право» конституционного и административного права Председатель Зав. кафедрой ________________М.В. Клепоносова ___________ Ю.Г. Галай «_____» _______________2011 г. «____» _________ 2011 г. Утверждена УМС филиала Председатель _________________Л.Г. Макарова « ____» ________________2011г. г. Нижний Новгород, 2011
Основная цель факультатива: восполнить знания студентов по основным проблемам исторического процесса России на современном этапе, углубить знания студентов по новым архивным материалам периода Второй мировой войны, политики и экономики России, отношений России с ведущими странами мира, дать основные понятия военно-технической политики и военно-патриотического воспитания молодежи в 21 веке. 2. Тематический план учебной дисциплины
Итоговый контроль проводится в виде зачета. Результатом проверки работы участников общеуниверситетского факультатива является оценка, выставляемая по 10-ти балльной шкале. В зачетную ведомость и зачетную книжку студента выставляется также и оценка по данной дисциплине по 5-и балльной системе, получаемая из оценки по десятибалльной шкале в соответствии со следующей таблицей соответствия (см. Приложение № 2 к приказу Ректора ГУ-ВШЭ № 1002 от 17.06.2002). Таблица соответствия оценок по десятибалльной и пятибалльной системам.
Тема 1. Неизвестные страницы 2-ой мировой войны Сравнительная характеристика Первой и Второй Мировых войн. Новые архивные данные, архивов закрытых более 70 лет в США, России, Германии, Англии, Франции. Сущность архивного производства. Утаённые страницы Советской истории. Скрытый от масс механизм формирования реальной политики в предвоенные годы – 1935-1939 гг. Легенды нового времени. Власть, сила, репрессии, великая война и её тайны. Раздел мира на сферы влияния. Начало Второй мировой войны, её причины, виновники, подписание договоров. Коалиционная борьба в полном историческом развитии. Вторая Мировая война, как совокупность действий государств с применением военной силы для достижения мирового господства. Фашизм, как наиболее реакционная террористическая диктатура крупной монополистической буржуазии. Исторический урок единения людей. Героическое и трагическое лихолетье. Ложь и правда о начале Великой Отечественной войны. Критика победы – одна на всех. Вклад Горьковской области в достижение победы. Вторая мировая война в цифрах. Тема 2. Политика и экономика России Справочный материал о политике и экономике страны; бюджет, производство нефти, газа и другой различной продукции, экспорт и импорт России. Деятельность политических партий, Государственной Думы и других организаций. Уровень экономического роста производства, расслоение населения страны, сферы рыночных отношений и российского бизнеса, рост криминализации и преступности в обществе. Борьба с коррупцией, тотальным воровством, возврат вывезенных капиталов, контроль за государственной копейкой, ослабление произвола чиновников, реформирование правоохранительных органов и создание среднего класса, как основу процветания любого государства. Тема 3. Международное положение России Российско-американские, российско-китайские отношения. Отношения России с другими странами. Соотношение сил НАТО и России в Европе. Договорные отношения Европейского Союза и России. Исторический аспект российско-китайского содружества. Усиление торговли с Китаем. Основные принципы внешней политики России. Тема 4. Военно-патриотическое воспитание и военно-техническая политика Патриотизм, как развитый коллективизм социальная соборность и духовная общность. Программа Правительства РФ «О патриотическом воспитании граждан РФ». Патриотизм, как готовность защитить интересы Родины. Сила и влияние идеологической и патриотической духовности, соборного психологического состояния общества. Коллективизм и предпосылки формирования и раскрытия личности. Великая победа и проблемы военно-патриотического воспитания. Героизм советских людей и самопожертвование в годы Великой Отечественной войны. Опыт исторического прошлого. Становление и развитие российских вооруженных сил, создание ракетно-ядерного потенциала, боевая готовность армии и флота. Актуальность формирования военно-патриотического создания, как совокупность идей, взглядов, мыслей, теорий, чувств, настроений, эмоций общества. Военно–техническая политика России на современном этапе. Угроза военной безопасности и требование приоритетных направлений развития её Вооруженных сил. Динамичность развития военно-политической обстановки. Деятельность научно-исследовательских и конструкторских коллективов по созданию новых видов вооружений. Преобразование основ цивилизации в целом, развитие процесса глобализации и особенности исторического периода. Устранение ядерной угрозы и существенное повышение опасности возникновения конфликтов. Вопросы обеспечения безопасности государства на Европейском ТВД (театр военных действий), в Центрально-Азиатском ТВД, восточно-азиатском ТВД. Осуществление военной реформы в РФ. Необходимость радикальных мер на повышение безопасности вооруженных сил, усиление духовной и экономической сфер, создание новых геополитических союзов, направленных на мир и предотвращение войны. Приоритетные направления сохранения и укрепления вооруженных Сил РФ. Литература А. Бондаренко. Утаённые страницы советской истории. - Москва. Кучково поле, 2010. Г. Кривошеев. Великая Отечественная без грифа секретности. – Вече, 2009. Н. Наргоницкая. Партитура второй мировой. – Вече, 2009. С. Кремлев. 10 мифов о 1941 годе. - Яуза Эксмо, 2009 А. Мартиросян. 200 мифов о Великой Отечественной. – Вече, 2009. А. Осокин. Великая тайна Великой Отечественной. - Время, 2009. М. Солодкин. Фальшивая история великой войны. - Яуза Эксмо, 2009 В. Варенников. От Сталинграда до Берлина. 2010. И. Мощанский. Триумфы и трагедии великой войны. 2010. Н. Шефо. Вторая мировая война. 2010. Вопросы по курсу
Автор программы Я.Т. Шварц |
![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ![]() | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |