Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология






НазваниеПримерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология
страница56/59
Дата публикации02.03.2015
Размер6.96 Mb.
ТипПримерная программа
e.120-bal.ru > Документы > Примерная программа
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59

Дисциплина «Социология языка» относится к профессиональному циклу вариативной части дисциплин по выбору и изучается в 7 семестре.


Программа дисциплины рассчитана на то, что студенты уже получили базовые знания по истории и теории социологии, изучили работы классиков социологии, а также овладели основными методами социального исследования. Дисциплина логически и содержательно-методически соотносится с прослушанными ранее дисциплинами по социологии коммуникации, социологии общественного мнения, этносоциологии, социологии глобализации, политологии, социологии международных отношений, социологии науки, социологии образования, социологии управления и рядом других социологических дисциплин, дополняя и обогащая их системой теоретико-методологических и практических знаний о языковых параметрах социального поведения.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

  • умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

  • способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

  • способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);

  • способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4).


3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  • основной категориально - понятийный аппарат социологии языка;

  • методологию исследования языкового поведения социальных групп в обществе;

  • основные направления современной языковой политики;

  • специфику языкового взаимодействия в контексте глобализации:

уметь:

  • анализировать тенденции языкового социального поведения в современном обществе;

  • осуществлять нормативное языковое взаимодействие в различных социальных сферах;

  • интерпретировать используемые языковые средства и формы языкового поведения в обществе с позиции их социальной оценки;

владеть:

  • навыками применения на практике полученных знаний в конкретных ситуациях коммуникативного взаимодействия;

  • знаниями основных категорий социальной коммуникации на ее языковом уровне


4. Общая трудоемкость дисциплины

Учебная дисциплина «Социология языка» имеет объем 2 зачетные единицы (72 академических часа).
5. Распределение часов по разделам, темам и видам занятий



п/п

Тема

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Всего

ЛК

ПЗ

КСР

СРС




1

Понятийно-категориальный аппарат социологии языка. Становление социологии языка как специальной отрасли социологии.






















Задания №1 и №3 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

2

Язык как общественное явление.






















Задания №2 и №4 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

3

Межперсональное речевое взаимодействие. Языковая личность.






















Задания №5 и №6 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

4

Языковые и социальные нормы. Социальная стратификация и язык.






















Задания № 7 и № 8 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

Аттестационное

электронное тестирование

5.

Развитие языка и развитие общества






















Задания №9 и №10 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

6

Взаимодействие языков и обществ. Социально-языковые контакты.






















Задание №11 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

7

Языковая ситуация.






















Задания №12 и №13 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

8

Языковая политика.






















Задания №14 и №15 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

9

Язык и идеология. Языковое конструирование социальной реальности.






















Задание №16 из раздела «Задания для самостоятельной работы»

10

Принципы и методы исследований в социологии языка.






















Задания №17 и №18 из раздела «Задания для самостоятельной работы»




Итоговый контроль





















Зачет




Итого







72

6

8

5

53




5.2 Содержание учебной дисциплины

Содержание дисциплины для удобства образовательного процесса распределено по 5 разделам, объединяющих 11 тем с целью обосновать становление социологии языка как специальной отрасли социологии. Тематика соответствует стандарту дисциплины специализации. С учетом того, что курс читается социологам, основной упор делается не на рассмотрение особенностей языка как такового, а в большей степени на его соответствие социологическим категориям. Курс логически выстроен так, чтобы дать теоретическое и методологическое обоснование взаимообусловленности социальных и языковых структур, рассматривая последовательно связи: язык - человек, язык - личность, язык - социальные группы, язык - этнос, нация, язык - государство.

Для более полного изучения материала содержание курса сопровождается учебно-методическим разделом, в который входят перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов, примерная тематика эссе, рефератов и курсовых работ, вопросы к экзамену, список рекомендуемой литературы, включающий в себя как классические труды, так и новейшие работы в области социологии языка.

Раздел I Социология языка в структуре научного знания. Язык и человек

Тема 1. Понятийно-категориальный аппарат социологии языка. Становление социологии языка как специальной отрасли социологии

Объект и предмет науки. Особенности объекта социальных наук. Различные подходы к определению предмета социологии языка и социолингвистики. Место социологии языка среди других дисциплин о языке и обществе. Лингвистические науки ХХ в. и общество: этнолингвистика, психолингвистика, экономическая лингвистика, социолингвистика. Соотношение понятий «социология языка» Основные предметные области исследований: диахрония – синхрония, микропроцессы – макропроцессы. Понятие социальной структуры. Понятие языковой структуры. Человек, индивид, личность, социум, общество. Экоантропоцентрическая парадигма в современной социологии.

Основные сведения о языке. Определение языка. Основные противопоставления языкового описания: внешнее vs. внутреннее, язык vs. речь, система vs. структура, синхрония vs. диахрония. Уровневая структура языковой системы: фонематический, морфологический, лексический, синтаксический уровни. Свойства языковой системы: иерархичность, динамичность, знаковость.

Основания для классификаций функций языка. Специфические языковые функции: коммуникативная, сигнификативная, когнитивная и эвристическая. Понятие коммуникативного акта. Структурные элементы коммуникативного акта. Иерархия социальных функций языка: основные функции и производные.

Историческое становление и современное состояние социолингвистики в России и за рубежом. История развития социолингвистических взглядов в России и языковом пространстве Советского Союза. Исследование взаимосвязи языка и общества в США и Канаде. Социологическое направление в лингвистических школах Европы. Исследование функциональной стороны языка учеными Японии.

Тема 2. Язык как общественное явление

Происхождение языка.Суть философской проблемы происхождения языка. Филогенез и онтогенез человека. Значимость проблемы для феноменологии человека. Научные критерии проверки истинности гипотез о происхождении языка. Гипотезы и теории происхождения языка. Анализ их достоинств и недостатков. Новейшие научные открытия и связанные с ними изменения в предметной области происхождения языка.

Социальное и биологическое в природе языка. Понятие языковой способности человека. Отличия языка человека от коммуникативных систем животных. Своеобразие языка как общественного явления.

Язык, раса, нация. Языковые универсалии. Лингвистическая аксиология и ее социальные последствия. Типы языковых оценок. Языковой этноцентризм. Методологические основы отношения к национальным языкам.

Язык. Мышление. Культура. Проблема отражения действительности в языке. Понятие образа мира и языковой картины мира. История развития теоретических взглядов на проблему. Гипотеза лингвистической относительности Сепира-Уорфа. Отношение норм поведения и мышления к языку. Национально-культурная специфика речевого поведения. Влияние языка на познавательные процессы в филогенезе и онтогенезе. Язык и когнитивная деятельность. Виды мышления. Языковые проблемы межкультурной коммуникации.

Раздел II. Межперсональное взаимодействие. Язык и личность

Тема 3. Межперсональное речевое взаимодействие. Языковая личность

Социологический подход к определению личности. Соотношение понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Понятие языковой личности. Параметры языковой личности. Вербальные и невербальные средства коммуникации. Типы языковой личности по различным основаниям. Языковая личность и речевой коллектив. Коллективная личность. Актуализация языковой личности в речи. Коммуникативная компетентность. Владение языком. Коннотации. Проявление социального статуса и роли в языке.

Роль языка в процессах социализации. Язык как средство воспитания. Язык как средство социальной диагностики.

Символический интеракционизм как социологическое направление исследования социальных процессов. Концепция Дж. Мида. Интеракционная социология языка. Речевое общение, речевое поведение. Самооценка. Социологическая драматургия И. Гофмана. Концепция лингвистической вежливости П. Браун и С. Левинсона, ее корректировка К.Кербрат-Ореккиони. Коммуникативные максимы П. Грайса. Правила речевого общения С.Эрвин-Трипп. Вербальная коммуникация в теории Дж. Гамперца. Речевой этикет как система регламентирования актуализации социологических доминант коммуникации. Трансформации в речевом этикете как фиксация изменений социальных отношений в языковом сообществе.

Раздел III. Социальная и функциональная дифференциация языка и общества. Язык и социальные группы

Тема 4. Языковые и социальные нормы

Корреляция формирования языковых и социальных норм. Понятие языковой нормы. Правильность с позиции языкового знака. Правильность в системе понятий Э. Косериу. Узус и норма. Сверхправильность, ее лингвистический механизм и социальная оценка. Эталон. Кодификация языковых норм. Интегральные критерии нормативного языкового варианта. Языковая норма как явление социальное, системное и психофизиологическое.

Литературный язык, его основные характеристики и функциональные стили. Значение поддержания социальной базы литературного языка для сохранения национальной идентичности в условиях глобализации.

1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59

Похожие:

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПримерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется...
«Социальная антропология», «Социальная психология», «Социология семьи», «Социология культуры», «Социология религии», «Этносоциология»,...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПримерная программа Наименование дисциплины «История» Рекомендуется...
Отечеству, стремления своими действиями служить его интересам, в т ч и защите национальных интересов России

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины "Экономическая социология 2" для направления 040100. 62 "
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Русский язык и культура речи» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 "Социология"...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Социология хозяйственного развития» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 040200. 68 «Социология» подготовки...

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Макроэкономика» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и бакалавров направления подготовки 040100....

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма разработана в соответствии Образовательным стандартом ниу...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040100....

Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Институциональная экономика» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и бакалавров направления подготовки 040100....






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную