Грейдина Надежда Леонидовна
Публикации:
Имитационно-деловые игры (вербально-невербальный аспект) при обучении иностранному языку. (статья). //В сб.: Проблемы содержания и методов обучения: концептуальный и прикладной аспекты. Пятигорск, 1994.- с. 148-157.
Невербальная коммуникация через призму обучения менеджеров иностранному языку. (тезисы).//В сб.: Новые методические подходы и образовательный процесс. Пятигорск, 1995. - с. 36-73.
Невербальная коммуникация. (монография). Ессентуки, 1995. - 386 с.
Взаимодействие вербальных и невербальных средств в коммуникативном акте (на материале английского языка). (диссертация).//Дис. … канд. фил. наук. - Пятигорск, 1996. - 224 с.
Взаимодействие вербальных и невербальных средств в коммуникативном акте (на материале английского языка). (автореферат дисс.). - Пятигорск, 1996. - 18 с.
Взаимодействие вербальных и невербальных средств на материале русских, английских, американских ситуаций общения (экспериментальный аспект). (статья). //В сб.: Лингвистические категории в синхронии и диахронии. Пятигорск, 1996. - с. 148-156.
Действия громче слов. (статья). //В сб.: Проблемы современного образования. Пятигорск, 1996. - с. 56-64.
Жестово-мимический комплекс и национально-специфический характер американцев. (статья). //В сб.: Вузовское образование: нетрадиционные подходы. Пятигорск, 1996. - с. 49-57.
К изучению речевой невербалики как компонента речевой ситуации на Северном Кавказе. (тезисы). //В сб.: Тезисы I Международного конгресса "Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру". Пятигорск, 1996. - с. 145-147.
Культурологические модели речи при обучении иностранным языкам. (статья). //В сб.: Гуманизация образования, XX век. Пятигорск, 1996. - с. 88-97.
Невербальная коммуникация американцев в рамках инновационного менеджмента. (статья). //В сб.: Материалы международного научного симпозиума "Экономика и право - стратегии 3000". Кисловодск, 1996. - с. 31-38. (соавтор Ю.А.Дубовский)
Невербальная коммуникация через призму профессиональной направленности обучения иностранному языку. (статья). //В сб.: Проблемы гуманитарного образования: содержание и методы. Пятигорск, 1996. - с. 18-26.
Невербальная форма поведения менеджеров. (статья). //В сб.: Вопросы методологии вузовского образования. Пятигорск, 1996. - с. 12-19.
Проблема взаимодействия вербальных и невербальных средств при обучении иностранному языку /методический аспект/. (статья). //В сб.: Вопросы романо-германской и русской филологии. Пятигорск, 1996. - с. 65-73.
Специфика интеракционного комплекса коммуникативных /вербальных и невербальных/ средств в условиях русской и американской действительности. (статья). //В сб.: Лингвистические категории в синхронии и диахронии. Пятигорск, 1996. - с. 152-159.
Индивидуальные нормы речи в американской системе культурных ценностей. (статья). //В сб.: Экономические и социальные проблемы современного этапа развития России. Пятигорск, 1997. - с. 143-152.
Проблемы культуры и вопросы методологии. (статья). //В сб.: Молодая наука. Пятигорск, 1997. - с. 62-69.
Интеркультурная коммуникация и переводческий процесс. (статья). //В сб.: Перевод. Межкультурная коммуникация. Пятигорск, 1997. - с. 17-23.
Коммуникация и культура. (статья). //В сб.: Вопросы романо-германской и русской филологии. Пятигорск, 1998. - с. 99-108.
Культурно-коммуникативная концепция развития Северо-Кавказского региона в рамках федеральной политики безопасности. (тезисы). //В сб.: Тезисы региональной конференции "Северный Кавказ на пороге ХХI века". Пятигорск, 1998. - с. 65-67.
Коммуникация и культура. (монография). Ессентуки, 1998. - 432 с.
Гуманизация образования: культурно-коммуникативный аспект. (тезисы). //В сб.: Тезисы конференции "Безопасность и устойчивое развитие рынка товаров и услуг". Москва, 1998. - с. 321-322.
Культурологическая стратегия инокоммуникации в процессе подготовки экономико-управленческих кадров. (тезисы). //В сб.: Тезисы конференции "Безопасность и устойчивое развитие рынка товаров и услуг". Москва, 1998. - с. 386-389.
Концепция лингвокультурного полилогизма. (тезисы). //В сб.: Тезисы международного конгресса "Россия и Запад: диалог культур". Москва, 1998. - с. 86-87.
Этнокультурный подход в процессе обучения иностранным языкам. (тезисы). //В сб.: Тезисы II международного конгресса "Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру". Пятигорск, 1998. - с. 16-17.
Культурная концепция "полилогизм". (статья). //В сб.: Приоритеты и проблемы просветительской работы. Информационное обеспечение населения региона в современных условиях. Ставрополь, 1998. - с. 28-36.
Межкультурная коммуникация в рамках переводческого процесса: культурологический аспект. (статья). //В сб.: Международная конференция "Проблемы вербальной коммуникации и представления знаний". Иркутск, 1998. - с. 32-40.
Этнокоммуникативное пространство культуры. (тезисы). //В сб.: Человек в пространстве Культуры (под эгидой Комиссии России по делам ЮНЕСКО). Ростов, 1998. - с. 36-39.
Коммуникация и культура: к постановке проблемы. (статья). //В сб.: Проблемы романо-германской и русской филологии. Пятигорск, 1998. - с. 99-108.
Феномен "этнокультура" и процесс общественного развития. (статья). //В сб.: Проблемы романо-германской и русской филологии. Пятигорск, 1998. - с. 56-63.
Культурный билингвизм в рамках американской и русской этносистем. (статья). //В сб.: Вопросы романо-германской и русской филологии. Пятигорск, 1998. - с. 18-29.
Communication and culture. (статья). //В сб.: The annals of London University. London, 1998. - c. 12-21. (соавтор A.F.Furnham).
Культурокоммуникация и процесс социализации. (статья). //В сб.: Лингвистические категории в синхронии и диахронии. Пятигорск, 1998. - с. 30-41.
Актуальные аспекты коммуникативно-культурной модели развития региона Кавказских Минеральных Вод. (статья). //В журнале: СтавросЮг. (Том I-II). Ставрополь, 1999. - с. 12-21. (соавтор Н.П. Поволоцкая).
Культурная концепция "полилогизм". (тезисы). //В сб.: Тезисы Международной научной конференции "Межкультурная коммуникация: взаимосвязь и взаимовлияние". Иваново, 1999. - с. 68-69.
Социокоммуникативные аспекты культуры. (тезисы). //В сб.: Культура мира - феномен современной эпохи. Ставрополь, 2000. - с. 90-94. (соавтор Н.П. Поволоцкая).
Этнопаралингвистический подход к изучению невербального аспекта приветствий. (тезисы). //В сб.: Тезисы Международной научной конференции "Когнитивная парадигма". Пятигорск, 2000. - с. 60-63.
К риторическим аспектам речи педагога. (статья). // В сб.: Культура речи как фактор современного образования. Пятигорск, 2000. - с. 52-61.
Этнокультурная специфика коммуникативной ситуации. (тезисы). //В сб.: Тезисы Международной научной конференции "Проблемы современной этнолингвистики". Минск, 2000. - с. 62-68.
Реалии коммуникативно-культурного взаимодействия. (монография). Пятигорск, 2001. - 464 с.
К коммуникативно-культурной специфике обучения иностранным языкам. (тезисы). //В сб.: Новые технологии образования. Ессентуки, 2001. - с. 112-119.
Временной аспект бизнес-коммуникации как фактор межкультурного взаимопонимания. (статья). //В сб.: Языковое разнообразие как фактор межкультурного взаимопонимания и демонстрация стабильности. Минск, 2001. - с. 45-47.
Язык и культура. (статья). //В сб.: Актуальные проблемы речевой коммуникации. Пятигорск, 2001. - с. 101-112.
К этнокультурным основам речевой коммуникации. (статья). //В сб.: Труды ученых лингвистических вузов. Минск, 2001. - с. 72-80.
Этнокультурная специфика коммуникативной ситуации. (статья). //В сб.: Материалы Международной научной конференции "Язык и культура. Проблемы современной этнолингвистики". Минск, 2001. - с. 64-67
Межкультурный аспект языковой практики. (тезисы). //В сб.: Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Многоязычие Северного Кавказа и проблемы этнолингводидактики". Пятигорск, 20001. - с. 57-59.
Риторические аспекты политической коммуникативной практики. (статья)// В сб.: Актуальные проблемы коммуникации. С.- Петербург, 2001. - с. 18-29.
Культурная специфика гендерных отличий в политической невербальной коммуникации. (тезисы). //В сб.: Тезисы Международного конгресса "Мир на Северном Кавказе через образование, науку, культуру". Пятигорск, 2001. - с. 65-68.
Взгляд: социально-гендерная интерпретация. (статья). //В сб.: Разноуровневые черты языковых и речевых явлений. (Том I). Пятигорск, 2002. - с. 14-17.
К риторическим нормативам профессиональной речи. (статья). //В сб.: Единицы языка и речи. Москва, 2002. - c. 46-59.
Проблемы межкультурной коммуникации: гендерный аспект. (тезисы). //В сб.: Тезисы Международной научной конференции "Коммуникация: теория и практика в различных социальных контекстах". Пятигорск, 2002. - с. 54-57. (соавтор Ю.А. Дубовский).
Невербальная бизнес-коммуникация американского варианта английского языка через ролевые игры. (пособие). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 1997. - 98 с. (соавтор И.Х.Криволап)
Невербальные американизмы в практике разговорно-бытовых ситуаций общения. (учебник). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 1998. - 326 с. (соавтор О.С.Нарейко)
Невербальный английский: Основы предпринимательства. Навыки управления. (учебник). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 1998. - 296 с.
Невербальная коммуникация американского варианта английского языка (на основе сопоставления с русским языком). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 2000. - 129с.
Культурно-коммуникативные модели США, Великобритании и России. (учебник). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 2001. - 146с.
Невербальный деловой английский язык. (учебник). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 2002. - 111с. (соавтор И.Х. Криволап).
Путеводитель эффективного американского и русского речевого поведения (управленческий и риторический аспекты). (учебник). Пятигорск: Пятигорский государственный институт экономики и управления, 2003. - 139с.
Социокультурная концепция преподавания иностранных языков. Москва: Институт языкознания РАН, 2003. - с. 320-328.
"Этнокультура": Теоретические и практические реалии. Москва: Институт языкознания РАН, 2003. - с. 328-347.
|
