Вопрос
 | Кто выдвинул формационную теорию периодизации социально-экономической истории? Формационный подход, разработанный К. Марксом выделяет пять общественно-политических формаций в зависимости от Вопрос 221.56 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
|  Когда появился термин, кто егоТермин «ЭС» впервые появился в 1879 в работе британского экономиста У. Джевонса «Теория политической экономии», одного из авторов теории предельной полезности Вопрос 55.39 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Тема Что изучает экономическая наука? Этот вопрос зависит от эластичности спроса на кофе в этом кафе. Предположим, что при цене 150 руб в день продавалось 300 порций кофе. При возросшей цене величина спроса упала до 250 чашек в день. Подсчитав свою выручку (валовой доход), владелец убедился, что она возросла, несмотря на некоторое падение величины спроса Вопрос 218.52 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
 |  Что такое «экономика»?На протяжении всей истории человечества экономика была неотъемлемой частью повседневной жизни людей. В то же время само понятие «экономика» не имеет однозначной трактовки. Экономика — настолько общее, емкое, многозначное понятие, что ее определить одной фразой не представляется возможным Вопрос 34.98 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Понятие хозяйства России. Его структура Что понимают под словами «экономика» и«хозяйство»? В прошлом веке слово «хозяйство» определяли как «заведование, управление порядками и расходами по заведению, по заводу и пр.» (В. И. Даль). Такого же происхождения и греческое слово «экономика» (oikonomia) — от слов oikos — дом и nomia — управление Вопрос 39.89 Kb. 1 стр.   | открыть полностью |
| Много это или мало? Этот вопрос я тебе отвечу. Ведь я Властелин Времени и могу вместе с тобой и ребятами отправиться в самую древнюю страну нашей планеты. Она появилась на берегах Африки, и называется эта страна – египет! Вопрос 58.85 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Что такое экономика? Цель урока: объяснить учащимся, насколько важно изучение экономической теории, рассмотреть что такое экономические блага, и научить учащихся отличать их от неэкономических, изучить понятия микроэкономики и макроэкономики Вопрос 120.7 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Насколько приемлема картина мира в итоговом документе конференции «Рио+20»? Насколько приемлема картина мира в итоговом документе конференции «Рио+20»? Достоинства и недостатки этого документа Вопрос 24.64 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Являются ли следующие утверждения верными? Тренировочные упражнения по теме «Экономические системы, альтернативная стоимость, кпв» Вопрос 41.63 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Дальнего Востока в послевоенные годы: о чем говорят архивы гулага? О примеров использования принудительного труда. Его формы, результаты, пределы эффективности – предмет исследования историков, изучающих экономику и политику разных стран. 1930-1950–е гг в Ссср отмечены масштабным использованием принудительного труда. Экстремальные его формы практиковались в гулаге Вопрос 39.85 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Ваш ребенок стал старшеклассником? Вам нужно помочь ему определиться с будущей профессией и выбрать спецкурсы, которые ему пригодятся при поступлении в учебные заведения. Поэтому сегодня мы предлагаем Вам ознакомиться с перечнем спецкурсов, которые предлагают учителя школы, и отметить любым знаком те, которые нужны Вашему ребенку Вопрос 88.95 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Авдашева, С. Искать под фонарем или там, где потеряли? Авдашева, С. Искать под фонарем или там, где потеряли? Новации антимонопольного законодательства сезона 2008-2009 / Светлана Авдашева, Андрей Шаститко // Экономическая политика. – 2008. № – С. 112-125 Вопрос 97.06 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Г. В. Плеханова экономический кризис. Двигатель или балласт? Происходит движение, стремление к идеалу, основой чего является чёткая и активная позиция участников экономической жизни, модернизация и, что особенно важно, здравый смысл и сознание Вопрос 19.9 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
|  Экономике России нужна модернизация. С кого взять пример?«Комсомолка» посмотрела, как другие страны решали проблемы технологической отсталости [обсуждение] Вопрос 74.32 Kb. 1 стр. | открыть полностью |
| Какие утверждения являются верными? При смешанной экономике экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством Вопрос 101.66 Kb. 1 стр. | открыть полностью |