Книга посвящается моему отцу






НазваниеКнига посвящается моему отцу
страница2/14
Дата публикации03.11.2016
Размер2.21 Mb.
ТипКнига
e.120-bal.ru > Литература > Книга
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

* * *



Центр Греческих Исследований в Москве приветствует публикацию монографии Феодоры Янници в серии работ молодых историков, посвящающих свои силы освещению истории современного эллинизма с помощью богатейших и ценнейших материалов, которые находятся в российских архивах.

Внимание автора сосредоточено на двух важных моментах новогреческой историографии: с одной стороны, на свидетельствах русских путешественников в восточное Средиземноморье, которые сильно повлияли на формирование положительного образа новых эллинов в глазах российской общественности; с другой стороны, на деятельности представителей греческой диаспоры, находившихся в пределах Российской империи и в особенности на новых русских территориях, приобретенных на Юге после кровопролитных русско-турецких войн 18-19 столетий. Именно в приобретении и дальнейшем экономическом развитии этих новых территорий греки играли не последнюю роль, которая до сих пор не исследовалась историками в полной мере.

Надеемся, что вклад Феодоры Янници в решение этой задачи продолжится и в ее будущей научной деятельности.


Яннис Николопулос,

директор Центра Греческих Исследований в Москве

ОТ АВТОРА



Моей давней мечтой являлась попытка выявить и соединить греческое и российское начала, найти точки соприкосновения в истории двух народов, проследить общие тенденции в политической, общественной и экономической жизни Греции и России. Во многом такое желание было обусловлено воспитанием и наличием русских корней в моей семье. Это, в конечном итоге, предопределило мое желание приехать в Россию с целью получения образования на историческом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Плодом этих поисков стала настоящая работа, выполненная на кафедре новой и новейшей истории исторического факультета МГУ.

Предлагаемая вниманию читателя монография является результатом многолетних исследований и поисков материалов в архивах и библиотеках, находящихся в Керчи, Одессе, Симферополе, Москве и Афинах. Она состоит из двух, казалось бы, достаточно разных, но гармонично дополняющих друг друга частей, исследующих проблемы ментальности, поиска национального самосознания и идентичности греков, проживавших как в самой Греции и описанных в воспоминаниях российских путешественников, так и за ее пределами - на юге Российской империи.

Хотелось бы выразить искреннюю благодарность всем тем людям, чьи советы и рекомендации помогли мне в написании настоящей работы. Это, прежде всего, к.и.н. Т.В.Никитина, руководившая моей работой во время обучения в аспирантуре. Также хотелось бы выразить признательность всему коллективу франко-итало-греческой секции кафедры новой и новейшей истории и ее главе профессору В.П.Смирнову, греческому историку-социологу профессору Олимпии Селеку, к.и.н. Г.М.Пятигорскому, д.и.н. А.А.Улуняну, д.и.н. О.В.Ивановой, к.и.н. О.Е.Петруниной, чьи рекомендации оказались весьма полезными при работе над настоящей монографией. Я благодарна за помощь в проведении исследования сотрудникам Архива Керченского государственного историко-культурного заповедника, в особенности А.Куликову, Центрального государственного архива Крыма, Государственного архива Одесской области и Архива внешней политики Российской империи.

Настоящее исследование стало возможным во многом благодаря поддержке фонда «А.С. ОНАСИС» (Греция), который профинансировал мое обучение в аспирантуре исторического факультета МГУ в рамках своей деятельности, направленной на поощрение исследований по истории Греции.

ВВЕДЕНИЕ



В литературе принято считать, что период с конца 18 века и до начала 20 века можно назвать ключевым в формировании греков как нации – явления, которое было неотъемлемо связано со становлением Греческого государства. Развитие самосознания и самоидентификации греков, национально-освободительная борьба, собирание греческих земель и возникновение греческой государственности – вот те основные грани этого процесса, которые в новое время обусловили формирование нации из некогда разрозненных и рассеянных по разным островам и странам представителей греческого народа. Этот процесс был далеко не однозначным. Даже после освобождения Греции от османского владычества и победы национально-освободительной революции 1821 года огромная часть греков продолжала оставаться под турецким игом. Другая часть греков, причем также немалочисленная, проживала за пределами национального государства. Именно греческое население, разбросанное по островам Архипелага, городкам и деревушкам материка, а также по разным странам, в том числе Российской империи, и составляет понятие “греческий мир”.

Несмотря на то что греки были одним из древнейших народов, который еще в 7 веке до н.э. основывал свои колонии на берегах Черного моря и Сицилии, на протяжении многих столетий им приходилось жить в составе разных государственных образований. Не имея собственного государства, они вынуждены были в той или иной мере приспосабливаться к окружавшим их условиям, испытывать на себе влияние других народов и этнических групп. Причем с первого взгляда различные греческие общины могли зачастую показаться более чуждыми друг другу, чем народам, их окружавшим. И лишь в 1830 году грекам удалось создать свое национальное государство, по размерам гораздо меньше современного, за пределами которого жило больше греков, чем в нем самом. После обретения греками государственности граница Греции не совпадала с этнической границей. Остро встал вопрос о присоединении к материковой Греции всех исконно греческих земель, где греки составляли существенную часть. Безусловно, эта идея присоединения, точнее воссоединения, или Великая (Мегали) Идея, служила стержнем присоединения к новому государству Ионических островов, Фессалии, Македонии, Крита. Крушение идеи, которая доминировала в общественно-политическом сознании Греции почти целое столетие, связано с войной в Малой Азии (1919-1922 гг.), в которой действия греческого правительства в значительной степени определялись великими державами и выразились в экспансии греков вглубь Анатолии. Эта война, получившая в греческой историографии название «малоазийской катастрофы», завершилась резней, унесшей жизни нескольких тысяч греков, проживавших на территории Турции, и переселением 1,3 миллионов в Грецию, что неизбежно порождало большие экономические и демографические проблемы. На этом Великая Идея погибла, но на протяжении десятилетий она доминировала во внешней политике Греческого государства, являясь одним из ключевых элементов формирования самосознания греков в новое время.

Предметом исследования данной работы являются свидетельства русских путешественников о Греции, а также деятельность представителей греческой диаспоры на юге России на примере двух достаточно ярких семей ­– фабрикантов Месаксуди в Керчи и купцов-предпринимателей Родоканаки в Одессе. Задачей исследования является попытка изучить процесс формирования самосознания греков по российским источникам – в той мере, в какой нам это позволяют сделать имеющиеся материалы. В цели настоящего исследования входит попытка изучить и в определенной мере выявить на основе российских источников проблемы становления греческого самосознания, жизненный уклад греков, греческую ментальность, мировосприятие и самоидентификацию греческого населения, а также взаимовосприятие греков и русских, представление о Греции и о греках, сложившееся у русских путешественников.

Хронологические рамки данной работы охватывают широкий период с конца 18 и до начала 20 века. Подобные хронологические рамки выбраны не случайно. События последней трети 18 века имели решающее значение для формирования современного греческого государства. Именно в этот период заметно активизируется национально-освободительная борьба греческого народа против турецкого ига, приведшая в итоге к обретению независимости. Одновременно происходит усиление позиций России в Средиземноморье, интенсифицируются контакты между двумя народами, в том числе в рамках совместной борьбы с Османской империей. Военные действия России в регионе, по сути, положили начало активному знакомству россиян с Грецией, многие из которых смогли воочию увидеть эту древнюю страну и составить о ней уже не мифическое, а реальное представление. Наконец, именно в это время происходит и формирование греческой диаспоры в России, в основном во вновь приобретенных областях на юге империи.

События конца 18 – начала 19 веков во многом заложили основы взаимоотношений России и Греции на грядущие десятилетия, хотя в ходе исторического развития обоих государств характер двусторонних связей не мог не претерпеть определенной трансформации. Однако в начале 20 века в истории двух стран происходят резкие изменения, которые сильно поменяли как внешне-, так и внутриполитические приоритеты России и Греции, оказали значительное влияние на дальнейшее развитие государств и отразились на характере отношений между двумя народами. Крушение Великой Идеи, являвшейся государственной идеологией и стержнем националистических доктрин в Греции на протяжении многих десятилетий, поставило крест на планах существенно расширить национальное государство за счет включения в него новых земель с преимущественно греческим населением. Победа октябрьской революции в России приведет к заметному снижению двусторонних контактов, заставит многих предпринимателей греческой диаспоры покинуть Россию.

Формирование самосознания и национальной идентичности греков - сложный исторический процесс, протекавший на разных уровнях и отличавшийся различной степенью вовлеченности в него отдельных элементов. В ходе этого процесса имела место борьба различных идейно-политических концепций и взглядов как на прошлое страны, так и на ее будущее, а постепенное осознание греками себя единой нацией наталкивалось на сильное противодействие традиции в виде клановости и общинного уклада жизни в пределах замкнутого и отрезанного от остального греческого мира пространства. Представление о национальной самоидентификации было далеко не однозначным даже среди самих греков и менялось с течением времени. Так, например, во второй половине 18 века традиционалисты, представленные в основном церковно-интеллектуальной элитой, наиболее яркими представителями которых были Н.Феотокис и Е.Вулгарис, видели в греках прежде всего наследников Византийской империи, исповедовавших православие и говоривших по-гречески.1 Одновременновсе большую силу набирает и тенденция отождествления современных греков с Древней Элладой, стремление увидеть корни современной греческой нации в античности и непрерывность связей с наследием древности. Не последнюю роль в этом играло европейское просвещение. В частности, поборниками подобных идей выступали такие греческие интеллектуалы-западники, как А.Кораис и Р.Велестинлис.2 Эти две тенденции – традиционалистская и просветительская – достаточно отчетливо будут прослеживаться в общественном сознании греков. Причем следует отметить, что обе концепции лишь по разному расставляли акценты в своих воззрениях на формирующуюся греческую нацию, но вовсе не были взаимоисключающими. Так, для традиционалистов главными критериями национальной идентичности были православная религия, греческий язык и видение Греции в качестве наследницы Византийской империи. Просветители же помимо языка и религии уделяли большое внимание развитию греческого национального образования, в котором они видели основы формирования нации, а также общественной и культурной унификации населения Греции.

С формированием национального государства появляется национальная идеология. Специфика Греции состоит в том, что национальная идеология появляется после формирования национального государства. Распространяясь в массах, она оказывает решающее влияние на сплочение и консолидацию нации. Появляется и понятие «гражданин Греции», в основе которого лежит представление об объединенной в национальном государстве общности православных людей, считавших себя греками и внесшими вклад в дело освобождения Греции от турецкого ига.

Процесс формирования массового самосознания и греческого национального государства далеко не ограничивался узким кругом интеллектуальной элиты. Важным аспектом формирования самосознания является проникновение политических и национальных концепций и идей в самые широкие слои греческого общества. Этот аспект является малоизученным в греческой и зарубежной историографии, несмотря на всю свою научную значимость. Причем зачастую взгляд со стороны, в данном случае в виде впечатлений и воспоминаний русских путешественников по Греции, дает возможность увидеть многие интересные и новые грани этого сложного процесса: как шло формирование национальной идентичности греков, становление греческого менталитета в среде самых широких слоев населения, представленных как городскими, так и сельскими низами.

Целостность процессу формирования самосознания придавал тот факт, что он затронул все слои греческого общества, независимо от классовой принадлежности, культурных особенностей и даже страны проживания. История греческой диаспоры, в частности в России, была одной из многочисленных граней сложного процесса становления греческой нации. В связи с этим встает ряд вопросов. В какой мере эта диаспора была вовлечена в процесс становления греческой нации? Насколько взгляды и мировоззрение греков за пределами и в самой Греции совпадали или различались? Что думали заграничные греки о греках, проживавших в Греции? Что служило связующим звеном между диаспорой и национальным государством? В данной работе автор попытается ответить на эти вопросы на основе анализа деятельности отдельных представителей греческой диаспоры на юге России.

Наконец, изучение деятельности греческой диаспоры в России и воспоминаний русских путешественников по Греции позволяет по-новому поставить вопрос о характере греко-русских связей в рассматриваемый период и их эволюции, рассмотреть этот вопрос не столько на межгосударственном уровне, сколько на уровне межличностных контактов и отношений. Как воспринимали русские греков, живших в Греции, России или Турции? Как становление Греческого национального государства и консолидация греческой нации сказывались на двусторонних отношениях?

Выбор российских источников для изучения указанных проблем не случаен. Пытаясь изучить процесс формирования самосознания на основе российских материалов, мы обратились к двум типам источников. Первый представлен наблюдениями российских путешественников, которые посетили греческий мир и составили свои воспоминания о нем. Второй характеризует деятельность греческой диаспоры в России, изучение которой в определенной степени позволяет нарисовать картину национального быта греков, степень их адаптации к реалиям жизни на юге России, а также степень их вовлеченности в процессы, имевшие место в самой Греции.

С первого взгляда этот материал может показаться напрямую не связанным друг с другом. Тем не менее в комплексе он позволяет нам составить представление об идентичности греков в рамках широкого понятия «греческий мир». Количество исследований по новой истории Греции, основанных на российских материалах, остается крайне ограниченным, несмотря на большую научную ценность подобных источников. Путевые заметки российских путешественников, представляющие взгляд на Грецию со стороны, содержат немало тонких наблюдений о ментальности и национальном характере греков, формировании их самосознания. Что же касается греческой диаспоры, то ее представители, в особенности греки-переселенцы на юге России, во многом были носителями национальных идей освобождения и воссоздания былого могущества греков, разбросанных по всем странам мира. С одной стороны, греческая диаспора была непосредственным ответвлением греческого материка-организма, то есть образовывалась при его участии. С другой стороны, она сама в значительной степени определяла политику греческих правительств.

Необходимо подчеркнуть, что к 1918 году греческая нация насчитывала 8,256 млн. человек, из которых около половины проживали за границей.3 Распределение греческого населения по различным регионам мира было следующим: 4,3 млн. человек проживало в Греции, 151 тыс. - в Северном Эпире и Албании, 731 тыс. - во Фракии и в районе Константинополя, 43 тыс. - в Болгарии (перед Балканскими войнами), около 1,7 млн. – в Малой Азии, 102 тыс. - на Додеканезских островах, 295 тыс. - на Кипре, 150 тыс. - в Египте и других странах Африки, 450 тыс. - в Северной и Южной Америке. На юге России, по некоторым оценкам греческих исследователей, проживало до 400 тыс. греков.4 Согласно же российским источникам, около 4 тыс. греков проживало в Бесарабии, 4 тыс. – в Херсонской губернии, 5 тыс. – в Таврической губернии, 2 тыс. – в Черниговской губернии, 1,5 тыс. – в Нежине и 5 тыс. – в Подольской, Астраханской губерниях и Закавказье.5 Это свидетельствует о том, что эллинизм отнюдь не исчерпывался пределами Греции, а наоборот, являлся понятием более широким и сложным. Из приведенных данных видно, что греческая диаспора в России в начале 20 века была одной из самых крупных.

Выбор российских источников обусловлен и тем, что Россия имела давние традиционные политические и культурные связи с Грецией, а интересы двух стран в значительной степени совпадали в борьбе с Оттоманской Портой. Приняв от Византии православие в 10 веке, что во многом определило духовный облик страны на грядущие века, в конце 18 и начале 19 веков Россия активно содействовала освобождению греческого населения от турецкого ига и оказывала огромное влияние на политику новой Греции на начальных этапах государственности.
* * *

В планы настоящего исследования не входит детальное рассмотрение российско-греческих отношений на межгосударственном уровне. Однако о связях между двумя государствами и их гражданами все же следует сказать несколько слов. На протяжении 19 - начала 20 веков Россия и Греция поддерживали достаточно тесные взаимоотношения как на официальном уровне, так и на уровне межличностных контактов. Немало свидетельств этому можно найти в материалах Архива Внешней Политики Российской Империи. Ниже мы приведем лишь некоторые из них, которые, на наш взгляд, позволяют широкими мазками нарисовать достаточно характерную картину подобных связей.

Отношения между двумя странами выходят на новый, межгосударственный уровень и получают дальнейшее развитие после создания греческого национального государства. Россия относится к молодому греческому государству с симпатией. Землетрясения, наводнения, стихийные бедствия и катастрофы, происходящие в Греции, вызывают чувство сострадания в России, которая стремится оказать посильную помощь как на государственном, так и негосударственном уровне.

Так, например, когда в ночь с 15 на 16 декабря 1865 года остров Левкада на Ионическом море пострадал от сильного землетрясения, русское правительство уже в январе отправило его жителям 3 тыс. драхм.6 После очередного землетрясения, случившегося в 1886 году в Греции, русское правительство разрешило греческим консулам и агентам производить сбор пожертвований в пользу лиц, пострадавших от него.7 В числе тех, кто регулярно в течение всего 1887 года собирал средства в пользу пострадавших греческих жителей, были административные единицы, в частности Симбирское, Новгородское и Семипалатинское губернаторства, учебные заведения – Белозерское и Крестецкое учебные полицейские управления - и даже простой народ, как, например, крестьяне Ракомской волости Новгородского уезда.8 Такая же реакция была характерна для России, когда остров Занте (Закинф) пострадал от нового землетрясения в 1893 году.9

Архонты Янины, в свою очередь, собрали 399 руб. 84 коп. «в пользу русских братьев, постигнутых несчастьем голода», после неурожая 1892 года в России.10 В этом же году, а именно в июне месяце, греческая община села Скальнели в Эпире представила через посредничество российского консульства в Янинах вексель на 1 тыс. франков в пользу населения России, которое пострадало от неурожая.11

Азиатский департамент российского министерства иностранных дел постоянно отправлял в Грецию финансовую помощь учебным заведениям. С 1870 по 1875 г. ежемесячно в Грецию отправлялось по 50 руб. для выделения стипендий детям критян. В общей сложности Греческим Национальным Банком была получена сумма в размере 18 942 драхм 40 лепт.12 Российская императорская семья на протяжении 20 лет, с 1870 по 1890 г., ежемесячно посылала в Грецию по 100 руб. в пользу православных училищ, в основном для молодых критян.13

Российские власти с конца 18 века были заинтересованы в привлечении православного элемента и поддержке греков на юге России и способствовали созданию греческих обществ и учебных заведений представителями греческой нации, проживавшими в регионе. Эта политика царского правительства сохранилась и в дальнейшем. В качестве примера можно привести принятие 25 августа 1871 года устава Одесского Греческого Благотворительного Общества и устава Греческого Девичьего Родоканакиевского Училища в Одессе.14 О последнем речь более подробно пойдет в дальнейшем. 12 сентября 1890 г. было разрешено греческому консулу открыть в г. Бердянск частное «одноклассное училище 3-го разряда для детей обоего пола».15 А 28 мая 1893 года хозяйственным департаментом Российского МИДа был утвержден устав Севастопольского Греческого Благотворительного Общества.16 Греки постоянно проявляли интерес к получению образования в России или даже работе в этой стране. Так, например, 5 апреля 1875 года Российское министерство иностранных дел направило Ведомству Православного Вероисповедания – канцелярии обер-прокурора Святейшего Синода – свое согласие на предоставление архимандриту Никифору Пападаки места учителя греческого языка в России.17 В декабре 1894 года Пиромаллис Эммануил, уроженец острова Патмоса, был принят в число студентов Киевской Духовной Академии с предоставлением ему стипендии в 230 руб. в год.18 В следующем году министр народного просвещения России дал согласие на предоставление Иоанну Дрисаки, которого рекомендовал российскому посольству в Константинополе бывший Вселенский патриарх Неофит, места студента медицинского факультета в одном из следующих университетов: Московском, Санкт-Петербургском или Киевском.19

Для греческого населения Османской империи Россия, являвшаяся православной европейской державой, выступала в роли покровителя, к которому всегда можно было обратиться с просьбой о помощи и который всегда был готов такую помощь предоставить. Не удивительно, что некий Эфтимий Экономидис, грек-житель Константинополя, обратился в русское посольство, находившееся в его городе, и даже в российский МИД с просьбой защитить его «от притеснений турецких властей».20

Причем связи между двумя народами не ограничивались исключительно политическими, дипломатическими или военными контактами. Немаловажным аспектом взаимоотношений между двумя народами были межличностные связи, которые включали посещения Греции простыми россиянами и деятельность представителей греческой диаспоры в России. Именно изучению подобных контактов между двумя народами на протяжении конца 18 – начала 20 веков и посвящена данная работа.

При написании работы мы попытались подойти к изучению настоящей темы с позиций исторической просопографии, поставив в центр внимания «образ другого»,21 отдельного человека, а также историю конкретных людей и их

повседневное поведение. Процесс формирования самосознания греков изучается с точки зрения взгляда со стороны и с точки зрения конкретного человека, ведь в истории отдельных семей и личностей отражается в определенной степени и история всей нации. Изучение проблем, связанных с греческой ментальностью и самоидентификацией, на основе воспоминаний русских путешественников о Греции, а также на примере деятельности греческой диаспоры в России является важным аспектом исследований о формировании массового греческого самосознания и становления греческой нации. Греческие научные круги в последнее время проявляют значительный интерес к данной проблематике, которая, тем не менее, остается практически неизученной.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Книга посвящается моему отцу iconКашлинская Лиза "Система Рэйки"
Я крайне благодарна моему мужу Рему за его терпимость, уважение к моей личной свободе и к моему мнению, готовность помочь и безграничное...

Книга посвящается моему отцу iconКнига посвящается пчеловодам ветеранам
Под научной редакцией доктора сельскохозяйственных наук, профессора М. Г. Гиниятуллина

Книга посвящается моему отцу icon" Богатый папа, Бедный папа" Книга посвящается родителям всего мира...
Флоридского Госуниверситета мои родители реализовали свою цель. Это было венчальной короной их жизней, венчающим достижением. Я была...

Книга посвящается моему отцу icon" Богатый папа, Бедный папа" Книга посвящается родителям всего мира...
Флоридского Госуниверситета мои родители реализовали свою цель. Это было венчальной короной их жизней, венчающим достижением. Я была...

Книга посвящается моему отцу iconКнига Памяти. Книга «Солдаты Победы»
«Вяземская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII -viii видов»

Книга посвящается моему отцу iconЭлизабет Гилберт Посвящается Сюзан Боуэн которая поддерживала меня...
Посвящается Сюзан Боуэн — которая поддерживала меня даже на расстоянии двенадцати тысяч миль

Книга посвящается моему отцу iconТ. С. Кун структура научных революций
К моему полному удивлению, это знакомство со старыми научными теориями и самой практикой научного исследования в корне подорвало...

Книга посвящается моему отцу iconНараяна. Дивная Теория Желательного Спаса
Ведь книга праведников, конечно, в иллийуне (Небе возвышенном). А что тебе даст знать, что такое иллийун? Книга начертанная! (Таблица...

Книга посвящается моему отцу iconКнига адресуется студентам разных ступеней обучения, аспирантам, преподавателям, а также практ
Данная же книга является ее комплексным анализом, интегрируя политологический, юридический, экономический, исторический, сравнительно-страноведческий...

Книга посвящается моему отцу iconНезабытое наследие информ-блок
Выпуск посвящается 165-й годовщине со дня рождения украинского и российского этнографа, фольклориста, антрополога






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную