Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира”






Скачать 246.45 Kb.
НазваниеПрактическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира”
страница3/3
Дата публикации06.02.2015
Размер246.45 Kb.
ТипПрактическая работа
e.120-bal.ru > География > Практическая работа
1   2   3

Практическая работа № 18.

Составление картосхемы

международных экономических связей Японии

Ход работы:

  1. На  контурной  карте  мира  заштрихуйте  территорию  Японии  и  подпишите  её  название;

  2. Используя  текст  учебника,   карты  атласа  и  другие  источники,  стрелками  различного  цвета  нанесите  пути  импортируемого  Японией  сырья:  нефти,  природного  газа,  каменного  угля,  железных,  алюминиевых,  медных, полиметаллических  руд,  текстильного  волокна  и  продовольствия;

  3. Подпишите  красным  цветом  названия  основных  поставщиков  сырья  и  продовольствия   в  Японию;

  4. Нанесите  стрелками  другого  вида  и  разного  цвета  основные  экспортируемые  Японией  товары  и  финансовые  потоки;

  5. Подпишите  синим  цветом  названия  крупнейших  стран – получателей  японской  продукции  и  капитала;

  6. Сделайте  вывод  о  главных  внешнеэкономических  партнёрах  Японии  и  о  структуре  её  импорта  и  экспорта.

Практическая работа № 19.

Оценка природных предпосылок

для развития промышленности и сельского хозяйства Индии.

Ход работы:

  1. Используя  текст  учебника,  карты  атласа  ( стр. 35 ), знания,  полученные при  изучении  курса  7  класса,  и  дополнительную  литературу,  постройте  схему,  показывающую  влияние  природных  условий  и  ресурсов  Индии  на развитие  её  промышленности  и  сельского  хозяйства;

Примерный  вид  схемы  Влияние  природных  предпосылок  на  развитие  хозяйства  Индии”:

  1. pract_10_26 Дайте  хозяйственную  оценку  природно-ресурсного  потенциала  страны,  выделив  наиболее  перспективные  направления  развития  индийской  экономики;

  2. Сделайте  вывод  о  влиянии  природных  условий  и  ресурсов  на  развитие  и  специализацию  хозяйства  Индии.

Африка

Практическая работа № 20.

Построение картосхемы главных промышленных

и сельскохозяйственных районов Африки.

Ход работы:

  1. Используя  карты  атласа  ( стр. 37 - 39 ),  учебник, нанесите  на  контурную  карту  Африки  границы  и  подпишите  названия  Северной  и  Тропической  Африки,  названия  соседних  с  Африкой  регионов,  а  также  морей  и  океанов,  омывающих берега  Африки;

  2. Условными знаками нанесите главные месторождения полезных ископаемых:  нефти,  природного  газа,  каменного  угля,  железных,  хромовых,  марганцевых, алюминиевых, медных,  кобальтовых,  полиметаллических,  оловянных,  урановых  руд,  золота,  платины,  фосфоритов, асбеста, графита  и  алмазов;

  3. Условными  знаками  отметьте  регионы,  обладающие  лесными,  водными,  гидроэнергетическими  и  рекреационными  ресурсами;

  4. Условными  знаками  разного  масштаба  нанесите  на  карту  главные  районы и центры обрабатывающей  промышленности,  отразив их  специализацию  и подпишите их названия;

  5. Штриховкой  различного  цвета  закрасьте  основные  районы  выращивания  важнейших экспортных  культур:  арахиса,  масличной  пальмы,  цитрусовых  и  винограда,  кофе,  какао,  хлопчатника;

  6. Условными  знаками  обозначьте  важнейшие  животноводческие  регионы  Африки;

  7. Сделайте  вывод  о  размещении  и  специализации  основных  районов  добывающей  и  обрабатывающей  промышленности  и  сельского  хозяйства  Африки.

Северная Америка

Практическая работа № 21.

Составление картосхемы районов загрязнения природной среды в США, выявление источников загрязнений, предложение путей решения экологических проблем.

Ход работы:

  1. Используя карты атласа ( стр. 41 ), нанесите на контурную карту США государственные границы страны.

  2. Используя атлас и учебник,  условными  знаками обозначьте на контурной карте  важнейшие районы  добычи  минеральных  ресурсов  и  главные  промышленные  пояса  США.

  3. Различными цветами заштрихуйте основные районы деградации природной среды в результате деятельности человека: под воздействием добывающей промышленности, обрабатывающей промышленности, сельского хозяйства, танкерного флота, испытаний ядерного оружия и аварий на АЭС  и  т.д.

  4. Подпишите названия наиболее загрязнённых рек, озёр, каналов и морских акваторий.

  5. Назовите пути решения экологических проблем в США и меры, которые следует предпринять правительству США для улучшения экологического состояния страны.

  6. Сделайте вывод о перспективах развития экологической ситуации в США

Практическая работа № 22.

Влияние природных факторов

на развитие хозяйства, особенности жизни и быта населения

в макрорегионах США.

Ход работы:

  1. Используя текст учебника, атлас (стр. 40 - 43), знания, полученные при изучении курса 7 класса и дополнительную литературу, в зависимости от номера варианта раскройте содержание  предложенной схемы,  для  чего:

а)  выделите  характерные черты  экономико-географического  положения;

б)  назовите  особенности  природных  условий  (рельефа  и  климата),  влияющих  на  жизнь,  быт  и  деятельность  человека  и  хозяйство  региона;

в)  перечислите  природные  ресурсы,  которыми  обеспечен  данный  регион;

г)  опишите  особенности  размещения, состава,  городского  и  сельского  населения,  трудовых  ресурсов,  жизни  и  деятельности  населения  региона  и  назовите  крупнейшие  города  региона;

д)  назовите  отрасли  промышленной  и  сельскохозяйственной  специализации  региона;

е)  охарактеризуйте  развитие  транспорта  и  туризма  в  регионе.

  1. Сделайте вывод о влиянии природных условий и ресурсов на особенности жизни и быта населения и хозяйство региона.

Вариант 1.  Северо-Восток США.

Вариант 2.  Средний Запад США.

Вариант 3.  Юг США.

Вариант 4.  Запад США.

Латинская Америка

Практическая работа № 23.

 

Сравнительная экономико-географическая характеристика развивающихся стран Азии, Африки и Латинской Америки.

Ход работы:

  1. Используя карты атласа, текст учебника, справочную и другую литературу, в зависимости от номера варианта заполните таблицу:

  1. Сделайте  общий  вывод  о  экономическом  развитии  этих  стран.

Вариант 1. Сравнительная экономико-географическая характеристика Саудовской Аравии, Нигерии и Мексики.

Вариант 2. Сравнительная экономико-географическая характеристика Индии, Гвинеи и Чили

План

Черты  сходства

Черты  различия

1  страна

2  страна

3 страна

 1.  Социально-экономический  тип  страны

 

 

 

 

 2.  Государственный  строй  и  столица

 

 

 

 

 

 3.  Географическое  положение

 

 

 

 

 

 4.  Природные условия и ресурсы

 

 

 

 

 

 5. Характерные черты  населения

 

 

 

 

 

 6. Отрасли специализации  промышленности

 

 

 

 

 7. Отрасли специализации  сельского  хозяйства

 

 

 

 

 8. Особенности развития транспорта

 

 

 

 

 

 9. Внешние экономические связи

 

 

 

 

 

 10. Особенности развития  непроизводственной  сферы

 

 

 

 

 11. Проблемы развития  страны

 

 

 

 

 

 12. Вывод  о  развитии  страны

 

 

 

 

 


Практическая работа № 24.

 Разработка проекта

решения одной из глобальных проблем человечества.

Ход работы:

Используя  текст  учебника, справочную  и  дополнительную  литературу  и  предложенный  план,  дайте  описание  одной  из  глобальных  проблем  человечества  (по  выбору  учащегося):

Примерный план

описания одной из глобальных проблем человечества.

  1. Значение и сущность проблемы.

  2. Причины возникновения проблемы.

  3. Географическое распространение проблемы. Пути решения проблемы.

  4. Вывод.




1   2   3

Похожие:

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира”
Используя учебник и дополнительную литературу, заполните таблицу, приведя по несколько примеров стран с различным государственным...

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа : Составление таблицы «Разнообразие стран современного мира»
Колония, независимое государство, политическая карта мира, государственная граница, столица, страна, часть света

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconКалендарно-тематическое планирование 11 класс № Тема урока Кол-во
Составление систематизирующей таблицы «Государственный строй стран мира», характеристика политико – географического положения страны,...

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconХарактеристика мира Современная политическая карта мира Политическая карта мира как
Геополитика. Политико-географическое положение стран. Региональные конфликты, Основные группы стран. Развитые и развивающиеся страны,...

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconСписок вопросов для подготовки к итоговой аттестации по географии в 10 классе
Политическая карта мира. Группировка, типология и государственный строй стран мира

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconУрока Тема урока Тема Зарубежная Европа (11 часов)
Практическая работа №12 «Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран: Швеции и Италии»

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа №3: «Составление экономико-географической характеристики страны (Китая)»
Покажите крупные города (Шанхай, Пекин, Тяньцзинь, Шэньян, Чунцин и Гуанчжоу) страны и портовые территории

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа: Составление экономико-географической характеристики Японии
Формирование современной политической карты Европы. Основные черты политической географии Зарубежной Европы

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа №1 Составление характеристики одного нефтяного...
Составление характеристики одного нефтяного бассейна по картам и статистическим материалам

Практическая работа № Составление таблицы ”Государственный строй стран мира” iconПрактическая работа №1
Выделение на контурной карте, по двучленной типологии, групп стран-лидеров среди экономически развитых и развивающихся стран






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную