Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат)






НазваниеУчебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат)
страница2/4
Дата публикации20.03.2017
Размер0.68 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
e.120-bal.ru > Экономика > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4
Тема 2. Основы экономического развития общества
Тесты

1. Кривая производственных возможностей показывает …

А) взаимозависимость между двумя факторами производства;

Б) максимальный объем производства двух благ при данных ресурсах;

В) соотношения между производственными мощностями и объемом выпуска;

Г) дополнительный выпуск продукции при изменении объема ресурсов.
2. Если производственные возможности системы представлены уравнением , где QA-количество блага А, QB-количество блага В, то альтернативная стоимость производства единицы блага В составит …

А) 0,5 Б) 90

В) 2 Г) 45
3. Если производственные возможности системы представлены уравнением , где QA-количество блага А, QB-количество блага В, то при производстве 120 единиц блага А система может одновременно произвести другого блага в количестве…

А) 120 ед. Б) 4 ед.

В) 0 ед. Г) 30 ед.
Задачи

Задача 1. В некоторой стране производят два продукта: пушки и тракторы. Производственные возможности представлены в таблице:





А

Б

В

Г

Д

Е

Пушки, шт.

5

4

3

2

1

0

Тракторы, шт.

0

7

13

18

22

25


Постройте КПВ. Определите альтернативную стоимость производства одного дополнительного трактора и одной дополнительной пушки.
Задача 2. На предприятии три цеха производят картон и бумагу. Производственные возможности первого цеха заданы уравнением Qк = 50 - 2 QБ; второй цех за смену может произвести при полной загрузке мощностей 40 единиц картона при альтернативной стоимости его единицы 2,5 ед. бумаги; третий цех – либо 35 единиц бумаги либо 56 единиц картона. Постройте КПВ для каждого цеха и предприятия в целом. Напишите уравнения КПВ для второго и третьего цехов. Определите, сколько единиц картона может произвести предприятие за смену, если при этом необходимо изготовить 120 единиц бумаги; как распределятся «обязанности» и объемы производства двух благ между цехами предприятия.

Тема 3. Собственность в системе экономических отношений
Вопросы для обсуждения.

1. Является ли собственность источником экономической власти? А политической власти? Каким образом проявляется эта связь в России?

2. Почему экономическая власть порождает экономическую зависимость других?

3. Как приватизация в России повлияла на принятия экономических решений на уровне отдельного предприятия и народного хозяйства в целом? Кто стал собственником во время передела собственности?

4. Прокомментируйте следующую цитату из «Трактата о человеческой природе», написанного Д. Юмом в 1740 году: «Наша собственность – это только те блага, обладание которыми закреплено законами общества, т.е. юридическими законами… Никто не может сомневаться, что договор о распределении собственности и о стабильности обладания ею – это наиболее необходимое обстоятельство для устройства человеческого общества и что после заключения соглашения об установлении и соблюдении этого правила немного остается сделать, а иногда это оказывается уже достаточным для установления абсолютной гармонии и согласия».

Можно ли согласиться с этим утверждением?

Какой экономический смысл заключается в понятии «право собственности»? Какое значение для экономики имеет четкое определение и стабильность прав собственности?

Задание 1.

Распределите перечисленное ниже следующим образом: три первых позиции должны представлять формы частной собственности, три последующие – государственной.


  1. Семейное фермерское хозяйство

  2. Аэрокосмоспром

  3. Сельскохозяйственный кооператив

  1. Приватизированная гражданином квартира

  2. Имущество консульства РФ в Швеции

  3. Национальный парк-заповедник


Задание 2.

Вы владеете долей в фирме «Веников не вяжем», равной 200 тыс.руб. Помимо Вас, у этой фирмы есть еще 39 равноправных совладельцев. Уставный капитал фирмы – 80 млн.руб. Фирма понесла убытки в размере 100 млн.руб. и ей грозит банкротство. Рассчитайте ту долю убытков, которую придется Вам взять на себя в случае банкротства, если фирма является:


а) полным товариществом

________________________ руб.

б) акционерным обществом

________________________ руб.

Тесты

1. Теория прав собственности является:

А) продолжением традиционной маржиналистской теории;

Б) новым направлением в микроэкономике – институционализма;

В) частью теории общественного выбора;

Г) продолжением неоклассической теории цен.
2. Отношения прав собственности выводятся из:

А) проблемы редкости ресурсов;

Б) проблемы классового состава общества;

В) исторического развития общества;

Г) проблемы существования государства.
3. Основными видами государственной собственности в РФ являются:

А) собственность субъектов РФ и муниципальных территориальных образований;

Б) федеральная и муниципальная собственность;

В) собственность субъектов федерации и муниципальная собственность;

Г) федеральная собственность и собственность субъектов федерации.
4. Субъектом собственности могут быть:

А) люди, коллективы, организации;

Б) государство в лице органов управления;

В) только человек, личность или семья;

Г) только коллективы работников.
5. Предметы, имущество или вещи, принадлежащие собственнику - это ...

А) товар; Б) собственность;

В) капитал; Г) прибыль.
6. Собственностью не может быть ...

А) здание; Б) земля;

В) человек; Г) автомобиль.

7. Собственностью может быть …

А) земля и земельные угодья;

Б) здания и сооружения;

В) деньги и ценности;

Г) все вышеперечисленное.
Тема 4. Общая характеристика рыночной экономики
Вопросы для обсуждения.

1. Как связана проблема редкости и ограниченности ресурсов с развитием рыночной экономики?

2. Перечислите достоинства и недостатки рыночной экономики. В каких областях экономики действие рынка может быть эффективным, а каких – неэффективным?

3. Что такое «внешние эффекты» (экстерналии) рыночных сделок? Как они влияют на рыночную цену? Можно ли регулировать внешние эффекты?

4. Опишите эволюцию роли государства в рыночной экономике. Какие экономические функции выполняет современное государство?

5. Перечислите характерные признаки переходной экономики с точки зрения различных теорий. Каковы общие закономерности переходной экономики.

6. Охарактеризуйте основные этапы переходного периода в России от централизованной (административно-командной) экономики к рыночному типу хозяйствования?
Тесты

1. К числу основных недостатков административно-командной системы относятся:

А) монополия государственной собственности на все экономические ресурсы

Б) полная занятость ресурсов, особенно трудовых

В) ограничение частного предпринимательства
2. К провалам («фиаско») государства не относится:

А) предоставление общественных благ

Б) ограниченность необходимой информации

В) ограниченность контроля над бюрократией

Г) несовершенство политического процесса
Тема 5. Основы теории спроса и предложения
Задание 1. В 1973 г. страны-нефтеэкспортеры, объединенные в организацию ОПЕК, согласованно повысили цены на нефтепродукты. Какая связь между возможностью осуществлять такую политику и степенью эластичности спроса на нефть? Могут ли предпринять подобные меры страны, экспортирующие бытовую технику или алмазы? Объясните связь между эластичностью спроса и динамикой валовой выручки фирмы.
Тесты

1. В результате определенных событий некая отрасль стала низкодоходной. Вероятно, поэтому некоторые фирмы будут вынуждены покинуть рынок. Следствием этого будет сдвиг

  1. кривой предложения влево

  2. кривой спроса вправо

  3. кривой предложения вправо

  4. кривой спроса влево


2. Смещение кривой спроса на сливочное масло влево вызвано тем, что произошло повышение …

  1. цен на товары-заменители

  2. налогов на потребителей

  3. количества потребителей сливочного масла

  4. предложения данного товара


3. Цена на фрукты выросла. Это приведет к тому, что при неизменности других факторов кривая спроса на соковыжималки …

  1. сдвинется вправо В. сдвинется влево

  2. изменит наклон Г. не изменит своего положения


4. При росте доходов населения падает спрос на …

  1. товары низшего качества

  2. товары первой необходимости

  3. предметы роскоши

  4. товары с единичной эластичностью спроса


5. Кривая предложения сместилась вправо. Это произошло в результате увеличения …

  1. налогов на производство данного продукта

  2. спроса на данный продукт

  3. эффективности производства данного продукта

  4. цен на исходные ресурсы



6. Товары Х и Y взаимозаменяемые, увеличение цены товара Y вызовет …

  1. уменьшение спроса на товар X В. увеличение спроса на товар X

  2. снижение цены товара Х Г. спрос на товар Х не изменится


7. В России становится более популярным здоровый образ жизни. Следствием этого является…

  1. повышение предложения гамбургеров в ресторанах быстрого питания

  2. повышение спроса на кроссовки

  3. сокращение спроса на санаторно-курортное лечение

  4. повышение спроса на чипсы и газировку


8. В результате эпидемии птичьего гриппа …

  1. спрос на говядину повысится

  2. спрос на мясо птицы не изменится

  3. спрос на говядину сократиться

  4. предложение куриных яиц увеличится


9. Функция спроса имеет вид Рd=200 - Qd, предложения - Ps=50+1,5Qs. Равновесные параметры составят …

  1. равновесное количество 140 шт., равновесная цена - 60 руб.

  2. равновесное количество 100 шт., равновесная цена - 100 руб.

  3. равновесное количество 60 шт., равновесная цена - 140 руб.

  4. равновесное количество 150 шт., равновесная цена - 50 руб.


10. Функции спроса и предложения некачественного товара А заданы функциями: Qd = 200 – 5P и Qs= – 40 + 2P. В результате снижения доходов покупателей спрос на товар А изменился на 20%. Новая равновесная цена составит …

  1. 35 Б. 33,3(3)

В. 30 Г. 40
11. Функции спроса и предложения товара А заданы функциями: Qd = 200 – 2P; Qs= – 100 + 4P. Государство устанавливает потоварный налог на продавца по ставке 15 руб./шт. В результате этого на рынке установится равновесная цена …

  1. 40 Б. 60

В. 65 Г. 80
12. Функция спроса имеет вид . При цене 10 рублей коэффициент ценовой эластичности спроса равен …

  1. – 0,25 Б. – 4

В. – 3,5 Г. – 1,25

Задачи

Задача 1. Кривые спроса и предложения на товар А представляют собой линейные функции. Функция спроса имеет вид: Qd = 1200 – 20P, а функция предложения: Qs = – 200 + 50P, где Q – количество товара А (шт.), P – цена товара А (ден. ед.). Определите рыночное равновесие, выигрыш покупателя и продавца. Решение представьте графически и аналитически.
Задача 2. Если снижение цены на товар А на 2 % привело к сокращению спроса на товар В с 1000 ед. до 950 ед., то чему равен коэффициент перекрестной эластичности спроса?
Задача 3. На рынке яблок присутствуют три покупателя: А, В, С. Индивидуальный спрос каждого представлен следующими функциями: QdА = 100 – Р; QdВ = 50 – Р; QdС = 20 – 2 Р. Определите:

а) функцию рыночного спроса;

б) параметры рыночного равновесия, если известна функция рыночного предложения Qs = 10 + 4 Р;

в) эластичность рыночного спроса и предложения в точке равновесия;

г) последствия введения налога на продавца яблок в размере 10% от цены товара, ценовую эластичность спроса на яблоки на отрезке между двумя точками равновесия, как распределиться налоговое бремя;

д) последствия установления дотации продавцам яблок в размере 40 руб./кг. (относительно первоначальной ситуации);

Все ответы проиллюстрируйте графически.
Задача 4. Функции спроса и предложения на рынке молока имеют следующий вид: Qdм = 7 – Р, Qsм = 2 Р – 5. Определите:

а) равновесную цену и равновесное количество на рынке молока, ценовую эластичность спроса и предложения данного товара и выручку продавцов;

б) ситуацию на рынке, если государство установило фиксированную цену 3 руб./ л., каким будет при этом объем продаж молока;

в) последствия введения поштучного налога на покупателей молока по ставке 1 руб. / л., как при этом изменится выручка продавцов молока (относительно первоначальной ситуации);

г) как изменятся равновесные параметры на рынке молока (относительно первоначальной ситуации), если на рынке сгущенки спрос и предложение заданы функциями Qdс = 10 – 2 Р; Qsс = Р + 1, а в результате увеличения количества покупателей спрос на сгущенку изменился на 3 ед.товара при каждом значении цены, коэффициент перекрестной эластичности спроса на молоко равен 4/3.

Все ответы проиллюстрируйте графически.

Тема 6. Теория потребительского поведения
Вопросы для обсуждения.

1. Какая существует связь между полезностью, ценностью и редкостью блага? В чем состоит «парадокс воды и алмазов» А. Смита?

2. В чем выражается взаимодействие между общей и предельной полезностью блага?

3. Чем определяется конфигурация кривой безразличия? Каким отношением определяется наклон бюджетной линии? Что означает ситуация потребительского равновесия?

Задачи

Задача 1. Потребитель любит сливы и вишню. Полезность этих благ для него представлена в таблице





1 кг

2 кг

3 кг

4 кг

5 кг

6 кг

7 кг

8 кг

9 кг

ТU слив, ютиль

90

175

253

328

388

440

485

515

515

ТU вишни. ютиль

75

147

217

282

340

390

430

430

425


Определите:

а) какое количество слив и вишни принесет потребителю полное насыщение потребности во фруктах;

б) сколько килограммов слив и вишни купит рациональный потребитель на 49 руб., если цена 1 кг сливы 5 руб., 1 кг вишни – 4 руб.;

в) бюджетное ограничение для получения максимальной полезности от потребления слив и вишни;

г) уравнение бюджетной линии, как оно изменится, если при постоянстве других факторов: - цена 1 кг слив вырастет на 2 руб.;

- цена 1 кг вишни составит 3 руб.;

- доход потребителя сократиться до 40 руб.;

- доход увеличится на 20%.

Постройте графики функций общей и предельной полезности фруктов, бюджетной линии, а также графически покажите «полное насыщение» потребности потребителя и его оптимальный выбор в рамках известного дохода, отразите влияние факторов пункта г).
1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса очного отделения института экономики и предпринимательства...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией...
А-64 Ангелова О. Ю., Дмитриева Е. М. Маркетинг. Рабочая тетрадь.– Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2014. – 97 с

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы...
Ннгу, обучающихся по направлению подготовки 020400 «Биология», 020100 «Химия», 240100 «Химическая технология». / Составители: Глушич...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconНнгу, обучающихся по направлению подготовки 080800 «Прикладная информатика...
Рекомендовано методической комиссией факультета вычислительной математики и кибернетики для студентов ннгу, обучающихся по направлению...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconА. В. Жариков Р. А. Горячев Прогнозирование спроса и объемов продаж
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов экономического факультета ннгу, обучающихся по специальности 080502 «Экономика...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методическое пособие Мероприятие 2
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся в магистратуре по направлению «Экономика» и«Менеджмент»,...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методическое пособие Мероприятие 2
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся в магистратуре по направлению «Экономика» и«Менеджмент»,...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconМетодические указания по выполнению контрольной работы 5
Учебно-методическое пособие утверждено и рекомендовано для печати кафедрой экономики апк (протокол № от ), методической комиссией...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Интернет-экономика»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080200. 68 «Менеджмент», изучающих...

Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией экономического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (бакалавриат) iconМетодические указания к практическим занятиям Для студентов, обучающихся...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» экономического факультета...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную