Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело»






НазваниеРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело»
страница25/25
Дата публикации07.11.2016
Размер3.18 Mb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Указания по написанию контрольной работы.

Контрольная работа является одной форм учебной и научно- исследовательской работы

студентов. Ее выполнение направлено на развитие навыков самостоятельного изучения и

анализа реальных экономических отношений и требует осмысления полученных

экономических знаний.

Работа над контрольной работой состоит из следующих этапов: выбор темы на основе тематики, разработанной кафедрой; ознакомление с актами законодательной и исполнительной власти, трудами ученых и специалистов, опубликованными в виде научных докладов, монографий, статей, а также с экономическими обзорами, статистическими справочниками и аналитическими работами.

В процессе изучения выбранной темы желательно делать выписки из источников в виде теоретических положений, описания факторов, статистических данных и т. д. При их использовании в контрольной работе необходимо в сносках давать точные ссылки. Предпочтительно приводить различные точки зрения на исследуемую проблему, высказывать свое суждение или обосновывать, почему та или иная точка зрения представляется правильной, приводя аргументы в ее поддержку.

Одним из ответственных этапов работы является составление плана, который должен отражать последовательность раскрытия темы. Предварительный план работы состоит обычно из двух-трех вопросов, в процессе работы он уточняется и конкретизируется.

Номер контрольной работы студенты выбирают соответственно последней цифре в номере зачетной книжке (например, номер зачетной книжки № 3578. Номер задания: либо 8, либо 18, либо 28).

Для выполнения контрольной работы нужно ответить на два вопроса. Ответ на первый вопрос занимает 9-14 страниц (формат А4), ответ на второй вопрос - не более одной страницы.

Необходимо обращать внимание на оформление работы в соответствии с методическими указаниями по оформлению такого вида работ. Текст работы следует располагать на одной стороне листа формата А4 (210 х 297 мм). Работа должна быть написана четким разборчивым почерком, желательно (но не обязательно) использовать компьютерный набор.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы,

должны быть исправлены чернилами соответствующего цвета после аккуратной

подчистки или закрашивания «штрихом».

Работа должна быть сброшюрована. Объем контрольной работы:10-15 страниц компьютерного текста, набранного шрифтом 14 размера через 1.5 интервала.

10.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

Примерные задания для работы на семинарах, подготовки к экзамену приведены в соответствующих разделах учебно-методического комплекса.

Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу с учебниками и учебными пособиями.

Проверка знаний студентов происходит следующим образом:

  1. Преподаватель проводит опрос студентов на лекциях (текущий контроль).

  2. Преподаватель проводит опрос студентов на занятиях и выставляет им оценки за работу на семинаре (текущий контроль).

  3. В конце первого модуля студенты пишут контрольную работу (промежуточный контроль).

  4. В конце второго модуля студенты пишут итоговую контрольную работу (итоговый контроль).

Студенты, не набравшие необходимое количество баллов по текущей успеваемости для положительной (или желаемой, более высокой) оценки сдают экзамен. Подготовка к нему – важный этап самостоятельной работы студента. При подготовке к экзаменам студенты повторяют, осмысливают изученный материал, логику курса экономической теории, восполняют пробелы по отдельным вопросам. При повторении курса в целом лучше прослеживаются причинно - следственные связи явлений и процессов экономической жизни общества. На экзамене студент должен показать не только усвоение основ экономической теории, но и умение рассуждать, анализировать, доказывать, применять знания экономической теории к решению хозяйственных задач.

При промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются оценки: по экзаменам: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно»; по зачетам: «зачтено» и «не зачтено».

Критерии оценки:

- оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее,

систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «отлично»

выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала;

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полные знания учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка

«хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешность в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка

«неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Недостаточно уясненные вопросы следует выписать и обсудить с преподавателем на консультации перед экзаменом.

11. Образовательные технологии.

Лекции (устные с обращением к аудитории) с использованием презентаций и мультимедийного оборудования; семинарские занятия традиционной формы; семинарские занятия с использованием: ситуационного анализа в том числе «кейс-стади»; деловой игры; взаимосотрудничества – работа в малых группах, подготовки и защиты докладов по темам, предложенным преподавателем или инициативных; решения задач; комментированием цитат известных учёных; обучения через проблемные и учебно-познавательные задачи.
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

12.1.Основная литература:

  1. Борисов, Е. Ф. Экономика [Электронный ресурс]: учебное пособие для бакалавров/ Борисов Е. Ф.. - 6-е изд., перераб. и доп.. - Электрон. текстовые дан.. - Москва: Юрайт, 2013. - 399 с. - (Бакалавр. Прикладной курс). - Загл. с титул. экрана. - Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/thematic/?id=urait.content.625433E0-09A0-416A-BCEC-A668795CC2A2&type=c_pub. - ISBN 978-5-9692-1413-2. - ISBN 978-5-9916-2383-4

  2. Бакалавр [Электронный ресурс]: микроэкономика/ ред. А. Ю. Юданов. - Электрон. дан.. - Москва: КноРус, 2011. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM); 18 см: цв., зв.. - (Электронный учебник). - Систем. требовани: ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ 512 MB ; OC WINDOWS 95/98/NT/2000/XP/ VASTA/7 ; SVGA МОНИТОР С ПОДДЕРЖКОЙ РАЗРЕШЕНИЯ 1024x768 ; INTERNET EXPLORER 7.0 И ВЫШЕ ; ЗВ. КАРТА (ЛЮБАЯ). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-406-00485-2: 360.00 р.

  3. Журавлева, Г. П. Экономическая теория: микроэкономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 080100 "Экономика" и экономическим специальностям/ Г. П. Журавлева, Н. А. Поздняков, Ю. А. Поздняков. - Москва: Инфра-М, 2013. - 440 с.

  4. Камаев, В. Д. Экономическая теория: краткий курс: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика" и экономическим специальностям/ В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. - 7-е изд., стер. - Москва: КноРус, 2014. - 384 с.

  5. Экономическая теория. Учебник для вузов. Новикова И. В., Максименко-Новохрост Т. В., Коврей В. А., Ожигина В. В., Ясинский Ю. М. Издатель: ТетраСистемс, 2011. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=78469&sr=1 (дата обращения 20.10.2014).



12.2. Дополнительная литература:

  1. Бартенев, С А. История экономических учений: ученик / С. А. Бартенев. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Магистр, 2007. – 478 с.

  2. Блауг, М. 100 великих экономистов после Кейнса. – Санкт-Петербург: Экономическая школа, 2005. - 352 с.

  3. Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело. 1994. 627 с.

  4. Жутовская Т.С., Шишкина Н.Р. Экономическая теория: Учебное пособие, 20е издание. / Под ред. Проф. А.Н. Зайцевой. Курган, Издательство «Зауралье». 2008 г. – 552 с.

  5. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Макроэкономика. Тесты и задачи. – СПб. : Издательский дом «Нева»; М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2002. – 224 с.

  6. Лобачева, Е. Н. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Лобачева Е. Н.. - 3-е изд., перераб. и доп.. - Электрон. текстовые дан.. - Москва: Юрайт, 2014. - 516 с. - (Бакалавр. Академический курс). - Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/thematic/?id=urait.content.D296304A-2135-4FB4-AFDC-8AFD37267231&type=c_pub. - Загл. из текста. - ISBN 978-5-9916-2910-2

  7. Матвеева, Т. Ю. Введение в макроэкономику Электронный ресурс]: учеб. пособие для вузов/ Т. Ю. Матвеева. - 2-е изд.. - Электрон. дан. - Москва: Равновесие, 2004. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM)

  8. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики = Principles of Macroeconomics: пер. с англ./ Н. Г. Мэнкью. - 4-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2010. - 544 с.

  9. Мэнкью Н.Г. Принципы микроэкономики = Principles of Microeconomics: пер. с англ./ Н. Г. Мэнкью. - 4-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2010. - 592 с.

  10. Экономическая теория [Электронный ресурс]/ ред. И. П. Николаева. - 2-е изд., перераб. и доп.. - Электрон. дан.. - Москва: Юнити-Дана, 2011. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв., зв.. - (Электронный учебник). - Систем. требовани: Pentium II, 256 Mb оперативной памяти, дисковод CD-ROM, программа для просмотра PDF файлов. - Загл. с контейнера. - Электрон. версия печ. публ.. - ISBN 978-5-238-02081-5: 270.22 р.

12.3. Интернет-ресурсы:

  1. Агентство консультаций и деловой информации «Экономика» http:// www.akdi.ru

  2. Макроэкономическая статистика России (на сайте Экономической экспертной группы Министерства финансов Российской Федерации) http:// www.eeg.ru

  3. Макроэкономическая статистика России (на сайте Аналитической лаборатории «Веди») http:// www.vedi.ru/statbase.htm#1

  4. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте «Национальной Электронной библиотеки») http:// www. nns. ru /analytdoc/ ana12.html

  5. Обзоры состояния экономики России (на сайте Института экономики переходного периода) http:// www.online.ru/sp/iet/trends/

  6. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте Экспертного института) http:// www.exin.ru/test/doc.html

  7. Журнал: «Экономика России XXI век» http:// www.ruseconomy.ru

  8. www.oblstat.tmn.ru

  9. www.strana.ru

  10. Министерство экономического развития и торговли РФ http:// www.economy.gov.ru

  11. Министерство финансов РФ // http:// www.minfin.ru

  12. Федеральная налоговая служба // http:// www.nalog.ru

  13. Статистика // http:// www.gks.ru

  14. Журнал «Эксперт» // http:// www.expert.ru

  15. Журнал «Экономист» // http:// www.economist.ru

  16. www.mintrud.ru (сайт Министерства труда и социального развития Российской Федерации) 

  17. www.isras.ru (сайт журнала <Социологические исследования>) 

  18. www.trud.ru (сайт газеты "Труд") 

  19. www.vopreco.ru (сайт журнала <Вопросы экономики>)


13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

13.1. При осуществлении образовательного процесса используются следующее программное обеспечение: Microsoft Office (Access, Excel, PowerPoint, Word и т. д), Open Office, Люникс (бесплатное программное обеспечение широкого класса), Skype, Вебинар (Мирополис), программное обеспечение электронного ресурса сайта Тюм ГУ, включая ЭБС ТюмГУ. Информационные технологии на лекциях и семинарах, СРС: презентации лекций, дидактического материала с использованием мультимедийных возможностей компьютера.

13.2. При осуществлении образовательного процесса используются следующие информационно справочные системы: ЭБС «Университетская библиотека онлайн» , http://biblioclub.ru/, правовые информационные системы: Консультант плюс, Гарант; электронное издание УМК, виртуальные справочные службы, англоязычные ресурсы и порталы по экономике, электронная библиотека Тюм ГУ (электронные книги издательства «Юрайт») http://www.biblio-online.ru/home, Электронно-библиотечная система Znanium.comhttp://znanium.com/.
14.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Мультимедийное оборудование, электронная почта.
15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

Лекционные занятия предназначены для формирования у студентов экономических знаний о теоретических основах и закономерностях развития смешанной национальной экономики; теоретического осмысления сложных разделов курса.

Практические занятия предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике.

На лекциях и семинарских занятиях, рассматриваются основные понятия категории экономической теории, обсуждаются проблемные вопросы, освещенные в учебной и научной литературе, раздаточном материале, расчетно-аналитических заданиях.

Самостоятельная работа предполагает выполнение практических заданий студентом, это преследует решение следующих задач:

- углубить экономические знания и диалектическое мышление в области анализа микро-, макроэкономических процессов рыночной экономики;

- приобрести навыки решения простейших задач по дисциплине, графического иллюстрирования вопросов экономики; проведения расчетных заданий; работы с нормативно-правовой литературой; …

В результате выполнения разнообразных практических заданий будущий специалист должен уметь самостоятельно анализировать, аргументировать и обосновывать: сущность и тенденции развития макроэкономических процессов.

Базовые литературные и статистические источники для выполнения всех практических заданий приведены в перечне литературы. В отдельных случаях наиболее важные из них указаны непосредственно в тексте задания. Обязательным источником по большинству практических заданий, особенно касающихся деятельности конкретных компаний, органов государственного управления, являются Интернет-ресурсы, а также текущая и годовая статистическая информация Федеральной службы государственной статистики (Росстата) и иных органов.

Следует иметь в виду, что рекомендуемая литература в данном учебном курсе объективно очень быстро устаревает и потому является вместе с материалом лекционного курса лишь отправной теоретической основой для самостоятельного поиска, изучения и аналитической обработки студентом современной научной, учебной и иной литературы, источников периодической печати, Интернет-ресурсов, а также нормативно-правовых документов, непосредственно относящихся к выполнению практического задания.

1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconРабочая программа для студентов специальности «Таможенное дело»
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconМ. Г. Чистякова мировая художественная культура
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconПояснительная записка в курсе «Анализ международных ситуаций»
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 080100. 62
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
«Специальное (дефектологическое) образование», профиля «Логопедия», очной формы обучения

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
...

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по специальности «Таможенное дело» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 62 "Психология"
...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную