1. Пояснительная записка. 1






Название1. Пояснительная записка. 1
страница2/21
Дата публикации07.11.2016
Размер2.38 Mb.
ТипПояснительная записка
e.120-bal.ru > Экономика > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

ОК-3,способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности.

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:

  • сущность экономических законов и факторы, влияющие на их проявление;

  • экономическое содержание факторов производства, производственной функции;

  • особенности различных типов рынка, в том числе по степени ограничения конкуренции;

  • роль государства в стабилизации экономических процессов;

  • законодательные акты, регламентирующие экономические отношения;

  • макроэкономические показатели, отражающие развитие национальной экономики;

  • сущность и формы международных экономических отношений.

Уметь:

  • оценивать, в общих чертах, социально-экономическую ситуацию в стране;

  • определять факторы, влияющие на рыночный спрос и предложение продукции;

  • находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;

  • рассчитывать основные макроэкономические показатели.

Владеть: основами экономического анализа.
2. Структура и трудоёмкость дисциплины.

ОДО:Семестр - 1. Курс 1. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов, из них 90 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 90 часов, выделенных на самостоятельную работу.

ОЗО: Семестр - 1. Курс 1. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов, из них 20 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 160 часов, выделенных на самостоятельную работу.Контрольная работа – 1 семестр.
3.Тематический план

3.1 Тематический план (очная форма обучения)

Таблица 2.



Тема

Недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельной работы, в час.

Итого часов по

теме

Из них в

интерактивной форме

Итого

количество баллов

Лекции


Семинарские занятия

Самостоятельная

работа*


1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1

1

Предмет и методы экономической теории

1

2

2

3

7




0-2

2

Общественное производство и экономическая система общества

2

0

2

4

6

1

0-2

3

Собственность в системе экономических отношений

2

2

2

3

7

1

0-3

4

Рынок: сущность, структура, функции.

3

0

2

4

6




0-3

5

Механизм функционирования рынка.

3

2

4

4

10

1

0-5

6

Рыночная конкуренция и её виды

4

2

2

4

8

1

0-2

7

Спрос и конкурентное поведение потребителя.

5

2

2

4

8

1

0-5

8

Предложение и конкурентное поведение производителя.

6

2

2

4

8

1

0-5

9

Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции.

7

2

2

4

8




0-5

10

Предпринимательство в рыночной экономике.

7

0

2

4

6

2

0-3

11

Рынки факторов производства. Факторные доходы.

8,9

4

6

4

14

3

0-10




Всего:




18

28

42

88

11

0-45




Из них в интерактивной форме
















11




Модуль 2

1

Макроэкономика и общественное воспроизводство.

Открытая и закрытая экономика.

10

0

2

6

8

1

0-4

2

Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.

10

2

2

4

8

2

0-4

3

Экономический рост.

11

0

2

6

8

1

0-4

4

Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления.

12

4

6

6

16

6

0-8

5

Деньги и монетарная политика.

13

2

2

4

8

1

0-5

6

Денежно - кредитная система государства. Банки и их роль в экономике.

14

2

2

4

8

1

0-5

7

Финансовая система и финансовая политика государства.

15

2

2

4

8

1

0-5

8

Налоги и налоговая система государства.

16

2

2

4

8

1

0-4

9

Совокупные доходы населения и социальная политика государства.

17

2

2

4

8

2

0-5

10

Мировая экономика

18

2

4

6

12

1

0-11




Всего:




18

26

48

92

17

0-55




Итого по дисциплине за I семестр (часов, баллов):




36

54

90

180

28

0-100




Из них в интерактивной форме
















28







*Самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы)

3.2 Тематический план (заочная форма обучения)

Таблица 3.



Тема

Виды учебной работы и самостоятельной работы, в час.

Итого часов по

теме

Из них в

интерактивной форме

Лекции


Семинарские занятия

Самостоятельная

работа*


1

2

3

4

5

6

7

1

Предмет и методы экономической теории

1

0

7

8




2

Общественное производство и экономическая система общества

1

0

7

8

1

3

Собственность в системе экономических отношений

0

0

7

7




4

Рынок: сущность, структура, функции.

0

0

7

7




5

Механизм функционирования рынка.

2

2

10

14

2

6

Рыночная конкуренция и её виды

0

0

7

7

1

7

Спрос и конкурентное поведение потребителя.

1

0

7

8

1

8

Предложение и конкурентное поведение производителя.

1

0

7

8

1

9

Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции.

1

0

7

8




10

Предпринимательство в рыночной экономике.

0

0

7

7




11

Рынки факторов производства. Факторные доходы.

2

2

10

14

2

12

Макроэкономика и общественное воспроизводство.

Открытая и закрытая экономика.

0

0

7

7




13

Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупноепредложение.

1

0

7

8

1

14

Экономический рост.

0

0

7

7




15

Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления.

0

2

10

12




16

Деньги и монетарная политика.

1

0

7

8




17

Денежно - кредитная система государства. Банки и их роль в экономике.

1

0

7

8

1

18

Финансовая система и финансовая политика государства.

0

1

7

8

1

19

Налоги и налоговая система государства.

0

1

7

8

1

20

Совокупные доходы населения и социальная политика государства.

0

0

7

7

1

21

Мировая экономика

0

0

11

11







Итого по дисциплине за I семестр (часов, баллов):

12

8

160

180




*Самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы)

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4.

№ темы


Устный опрос

Письменные (домашние) работы

Контроль за

посещением лекций

Деловая игра

Информационные системы и технологии

Итого:

количество баллов

Доклад

Решение задач, упражнений

Сообщение

Ответ на семинаре

Анализ статистических

данных

Тестирование

Реферат

Эссе

Решение задач













1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Модуль 1

1.










0-1
















-1-1







-1-2

2.










0-1




0-1










0







0-2

3.










0-1




0-1










-1-1







-1-3

4.










0-1




0-2










0







-1-3

5.










0-1




0-2







0-1

-1-1







-1-5

6.




























-1-1

0-1




-1-2

7.










0-1




0-2







0-1

-1-1







-1-5

8.










0-1




0-2







0-1

-1-1







-1-5

9.










0-1




0-2







0-1

-1-1







-1-5

10.
















0-2










0

0-1




0-3

11.










0-3




0-2







0-3

-2-2







-1-10

Всего










0-11




0-16







0-7

-9-9

0-2




0-45

Модуль 2

1.










0-1

0-1

0-1







0-1

0







0-4

2.










0-1




0-1







0-1

-1-1







-1-4

3.










0-1

0-1

0-1







0-1

0







0-4

4.










0-1

0-2

0-2







0-1

-2-2







-2-8

5.










0-1

0-1

0-1







0-1

-1-1







-1-5

6.










0-1

0-1

0-1







0-1

-1-1







-1-5

7.










0-1

0-1

0-1







0-1

-1-1







-1-5

8.










0-1




0-1







0-1

-1-1







-1-4

9.










0-1

0-1

0-1







0-1

-1-1







-1-5

10.










0-1

0-1

0-1










-1-1







-1-4




0-2

0-1

0-1










0-1

0-2













0-7

Всего

0-2

0-1

0-1

0-10

0-9

0-11




0-3

0-9

-9-9







0-55

Итого за семестр

0-2

0-1

0-1

0-21

0-9

0-27




0-3

0-16

-18-18

0-2




0-100



5. Содержание дисциплины.

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка к курсовому проекту на тему «Расчёт календарно-плановых...
Дисциплина: «Организация производства и управление предприятием» пояснительная записка

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка к годовому отчету коммерческого банка «Экономикс-Банк» (ооо)
Настоящая пояснительная записка является неотъемлемой частью годового отчета кб «Экономикс-Банк» (общество с ограниченной ответственностью)...

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка 4 Темы курсовой работы 5 Краткие методические...
Для специальности №60800 «Экономика и управление на предприятии(городское хозяйство)»

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка 4 тематический план учебной дисциплины 7 материалы...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

1. Пояснительная записка. 1 iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....

1. Пояснительная записка. 1 icon1. Пояснительная записка
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка
Правительства Республики Коми о внесении изменений в постановление

1. Пояснительная записка. 1 iconПояснительная записка
Правительства Республики Коми о внесении изменений в постановление






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную