Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)»






Скачать 250.96 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)»
страница1/3
Дата публикации12.09.2017
Размер250.96 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2   3
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ
СООБЩЕНИЯ»
c:\documents and settings\u1\мои документы\скан\14математикамо.bmp

БРЯНСКИЙ ФИЛИАЛ

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающей кафедрой
«Экономическая теория и менеджмент»

Директор Брянского филиала МИИТ

Протокол заседания кафедры №____
« ___ » _____________ 20 ____ г.


____________________ Ю.Н. Лунёв
(подпись, Ф.И.О.)
« ___ » _____________ 20 ____ г.



Кафедра: «Учет, анализ и аудит»
(название кафедры)

Авторы: Рожкова Л.И., -, -; Федукова О.В., к.пед.н., -
(ф.и.о., ученая степень, ученое звание)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)»


(название дисциплины)

Направление/специальность: 38.03.02 (080200.62) Менеджмент
(код, наименование специальности /направления)

Профиль/специализация: «Менеджмент организации» (МО)

Квалификация (степень) выпускника: академический бакалавр

Форма обучения: заочная

Одобрена на заседании
Учебно-методической комиссии РОАТ
Протокол №_____
« ___ » _____________ 20 ____ г.

Одобрена на заседании кафедры
«Учет, анализ и аудит»
Протокол №_____
« ___ » _____________ 20 ____ г.

Брянск 2014 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Статистика» является формирование у сту-дентов теоретических знаний о роли, значении и целях статистических исследований об источниках информации социально-экономических явлений и процессов, о роли анализа и методах прогнозирования социально-экономических процессов и явлений в процессе принятия управленческих решений.
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
- получение системы знаний о методах сбора и обработки информации для проведе-ния статистического исследования;
- ознакомиться и правильно использовать систему статистических показателей для характеристики социально-экономических процессов и явлений;
- научиться применять методы статистики в анализе социально-экономических про-цессов на микро- и макроуровнях.
Изучив дисциплину, студент должен:
1) знать:
- этапы статистического исследования;
- основные приёмы и методы сбора информации;
-методы группировки, сводки и обработки материалов статистического наблюдения;
- принципы построения статистических таблиц и графиков;
- статистические показатели (абсолютные, относительные и средние, вариации);
- показатели, характеризующие ряды распределения и ряды динамики;
- характеристики и методы проведения выборочного обследования;
- методы статистического анализа;
2) уметь:
- использовать методы обработки отчетной статистической информации;
- применять статистические показатели для характеристики социально-экономических процессов и явлений;
- анализировать соответствующим методом социально-экономические процессы и явления в их взаимосвязи, с целью принятия хозяйственных решений и получения оценки эффективности функционирования исследуемых объектов;
- на основе анализа прогнозировать социально-экономические явления;
3) владеть:
- методами расчёта статистических показателей;
- приёмами статистического анализа и прогнозирования социально-экономичнских явлений.


2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина Статистика относится к базовой части математического и естественно-научного цикла дисциплин («Б2. Математический и естественно-научный цикл. Б.2. Базовая часть») ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 080200.62 «Менеджмент».
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами:

- Информатика;
- Математика;
- Теория вероятностей и математическая статистика;
- Эконометрика.

Приобретенные в результате изучения дисциплины «Статистика» знания, умения и навыки являются неотъемлемой частью формируемых у выпускника компетенций, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности «Менеджмент», и будут использованы при изучении последующих учебных дисциплин:

- Антикризисное управление;
- Инвестиционный анализ;
- Социологические исследования в менеджменте;
- Учет и анализ.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Код и название компетенции

Ожидаемые результаты

1

2

3

1

Выпускник должен обладать компетенцией
ОК-15
владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Знать:
основные понятия и категории статистики, стадии статистического исследования, методы статистического оценивания пара-метров, закономерности и принципы разви-тия экономических процессов.

Уметь:
обрабатывать эмпирические и экспе-риментальные данные; исследовать функции распределения случайных величин и их чи-словые характеристики; производить клас-сификацию объектов.

Владеть:
методами статистического и количественного решения типовых организаци-онно-управленческих задач, интерпретации результатов моделирования.

2

Выпускник должен обладать компетенцией
ОК-16
пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний;

Знать:
систему показателей, используемую органами государственного управления для разработки и реализации экономической по-литики, организацию государственной статистики в РФ; организацию статистических наблюдений с использованием статистического регистра.

Уметь:
использовать методы научного познания в профессиональной области; организовывать статистическое наблюдение.

Владеть:
организационно-методологически-ми вопросами проведения статистического наблюдения, навыками расчета индивиду-альных и обобщающих статистических пока-зателей.

3

Выпускник должен обладать компетенцией
ОК-17
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

Знать:
формы, виды и способы статистического наблюдения и группировок, ряды рас-пределения, характеристики и компоненты временных рядов, абсолютные и относитель-ные показатели, средние величины, показа-тели вариации; источники информации, тре-бования к исходной информации.

Уметь:
применять виды статистических группировок к полученным результатам на-блюдения, строить ряды распределения и временные ряды. обобщать и представлять результаты статистических исследований; рассчитывать средние показатели, показатели вариации и связи переменных.

Владеть:
методами первичной и вторичной группировок, статистических исследований с использованием табличных и графических средств визуализации и презентации данных, расчётов сводных, абсолютных, относитель-ных и средних величин; приемами формиро-вания выборочной совокупности, оценки точности выборки.

4

Выпускник должен обладать компетенцией
ОК-18
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

Знать:
принципы управления базами статистических данных, методы и средства проек-тирования и администрирования баз статистических данных; современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных ин-формационных системах и базах данных.

Уметь:
работать с пакетами прикладных программ статистической обработки и анализа данных; создавать и администрировать базы стати-стических данных.

Владеть:
навыками интерпретации результатов моделирования; проектирования и работы с базами статистических данных, поиска информации с использованием поисковых систем.

5

Выпускник должен обладать компетенцией
ПК-31
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;

Знать:
законы распределения и числовые ха-рактеристики случайных величин, закон больших чисел; понятия генеральной сово-купности и выборки, основные выборочные характеристики и их свойства, методы обработки данных выборочного наблюдения, принципы построения индивидуальных и сводных индексов; характеристики и компоненты временных рядов, требования к исходной информации; методы обработки и оценки точности выборочного статистического наблюдения.

Уметь:
исследовать функции распределения случайных величин и их числовые характе-ристики; выявлять тенденции и анализиро-вать циклические колебания во временном ряду; организовы-вать выборочные наблюдения; определять статистические оценки параметров генеральной совокупности и проверять значимость статистических гипотез.

Владеть:
методами исследования функциональных зависимостей, статистического ана-лиза, построения трендовых и адаптивных моделей временных рядов; приемами формирования выборочной совокупности.



4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:


- 8 зачетных единиц,

- 288 часов.

4.2. Объем учебной дисциплины

Вид учебной работы

Всего по учебному плану

Курсы

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

7

8

Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего), часов






















В том числе:
Лекции (Л), часов

16




16













Практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия, часов

16




16













Лабораторные работы (ЛР) (лабораторный практикум) (ЛП), часов






















Контроль самостоятельной работы (КСР), часов

6




6













Самостоятельная работа (СРС) (всего), часов

241




241













Промежуточный контроль успеваемости, часов

9




9













ОБЩАЯ трудоёмкость дисциплины:
- часов

288




288













- зачетных единиц

8




8













Текущий контроль (К, КП, КР, КСР)







К(1), К(2)













Виды промежуточного контроля (За, ЗаО, Экз)







Экз












  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconПрограмма дисциплины «статистика» Раздел «социально-экономическая...
Изучение статистики базируется на знании общей теории статистики, экономической теории, бухгалтерского и управленческого учета, экономики...

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» icon1. Цели и задачи кмкр 6 Структура кмкр 6 Краткое
«Теория менеджмента: теория организации», «Экономика фирмы», «Статистика: теория статистики, социально-экономическая статистика»....

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconРабочая программа учебной дисциплины статистика Направление: 38. 03. 03 «Управление персоналом»
Учебная дисциплина «Статистика» относится к блоку б. 2Базовая часть в соответствии с учебным планом

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconРабочая программа дисциплины статистика квалификация (степень) выпускника...
Дисциплина «Статистика» относится к базовой (обязательной) части Б3 Б4 профессионального цикла ооп направления «Экономика»

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconРабочая программа учебной дисциплины статистика Бакалавр по направлению 080100. 62 «Экономика»
Статистика – одна из наиболее важных отраслей экономического знания, общественная наука, которая изучает закономерности формирования...

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconПрограмма кандидатского минимума по специальности 08. 00. 12 «Бухгалтерский учет, статистика»
Программа кандидатского минимума по специальности 08. 00. 12 «Бухгалтерский учет, статистика» состоит из пяти разделов: «Общая экономическая...

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconРабочая программа дисциплины опд. Ф. 07. Статистика специальность...
Данная программа и методические рекомендации представляют собой основу для изучения курса «Статистика» и адресованы студентам заочной...

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconПрограмма наименование дисциплины Теория вероятностей и математическая статистика
Целью преподавания дисциплины является изучение основ теории вероятностей и математической статистики

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconВведение Курс «Статистика»
Курс «Статистика» имеет целью дать студентам представление о содержании статистики как научной дисциплины, познакомить с ее основными...

Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая статистика)» iconРабочая программа по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика»
«Теория вероятностей и математическая статистика» составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России. Предназначена...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную