Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие






НазваниеИнституциональная экономика-1 учебно-методическое пособие
страница7/35
Дата публикации07.11.2016
Размер3.97 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35
Тема 6. Типы рыночных структур
Изучив тему 6, студент должен

знать:

  • типы рынков и особенности принятия решений фирмой на рынках с разной степенью конкуренции;

  • основные характеристики рынка совершенной конкуренции;

  • понятие монополии, барьеры вхождения в отрасль;

  • основные понятия теории игр при установлении цен и объёмов выпуска в условиях олигополии;

  • понятие предельной частной выгоды и предельной социальной выгоды;

  • влияние издержек производства на тип рыночной структуры.

уметь:

  • по данным о затратах фирмы на рынке совершенной конкуренции объяснять основные различия между типами рынков;

  • выявлять особенности политики и принципов конкурентоспособности продукции фирм, действующих на рынках разных типов: совершенной конкуренции, монополии, монополистической конкуренции и олигополии;

  • сравнивать результаты функционирования монополии и конкурентной отрасли;

  • сравнивать параметры равновесия на рынках совершенной конкуренции и чистой монополии на основе данных о затратах фирм;

  • раскрыть содержание основных моделей поведения фирмы на олигополистическом рынке;

  • пользоваться основными понятиями теории игр (стратегия и матрица выигрышей, равновесие по Нэшу);

  • различать производственную эффективность и эффективность распределения ресурсов;

  • сравнивать совершенно конкретный рынок и монополию, олигополию, монополистическую конкуренцию; выявлять эффективность различных рыночных структур.

приобрести навыки:

  • определения экономической эффективности рыночных структур;

  • определения потерь общества от монопольной власти.






Рыночные структуры: ценообразование, производство. Основные правила поведения фирм в различных рыночных структурах. Совершенная конкуренция. Монополия. Монополистическая конкуренция. Ценовая конкуренция. Олигополия. Экономическая эффективность рыночных структур. Производственная эффективность.


При изучении темы 6 необходимо:

1. Читать:

а) основная литература: по списку на стр. 30
б) дополнительная литература:

1) Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учеб. — 3-е изд., испр. — М.: Дело, 2002. — 416с. С.242-285

2) Максимова В.Ф. Микроэкономика: Учебное пособие / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М.: 2003. – 129 с. С.59-95

3) Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов.— 2-е изд., изм. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА-М), 2001. — 572 с. С.185-203

4) Селищев А.С. Микроэкономика. — СПб:. Питер, 2002. — 448 с. С.226-330
2. Выполнить практические задания в данном пособии на стр.90-98.
3. Выполнить задания для самостоятельной работы в данном пособии на стр.151-158.
4. Акцентировать внимание на понятиях: Административная монополия. Внешние эффекты. Гипотеза Шумпетера. Двусторонняя монополия. Дуополия. Естественная монополия. Индекс Лернера. Индекс Херфиндаля—Хиршмана. Картель. Конкурентная структура рынка. Лидерство в ценах. Модель Курно. Монополистическая конкуренция. Монополия. Монополия, осуществляющая дискриминацию. Монопольная прибыль. Монопсония. Налог Пигу. Несовершенная конкуренция. Несовершенства рынка. Неценовая конкуренция. Однородность. Олигополия. Оптимум Парето. Потери мертвого груза. Теорема экономики благосостояния. Чистая (абсолютная) монополия. Чистая (совершенная) конкуренция. Ценовая дискриминация
5. Выучить определения понятий по Теме 6 на стр.185-187.

Модуль 3. Рынки факторов производства
Комплексная цель модуля - системное исследование основных принципов функционирования рынков факторов производства, проблем несостоятельности рынка и путей ее преодоления, направленное на достижение глубокого понимания студентами различных ситуаций на микроуровне, умение осмыслить текущие проблемы экономики, грамотно разъяснить экономические процессы, явления.
Тема 7. Характеристика рынков факторов производства
Изучив тему 7, студент должен

знать:

  • принципы спроса фирмы на переменный ресурс;

  • принципы спроса и предложения, понятие предельного продукта ресурса в денежном выражении, предельных издержек на ресурс;

  • факторы, определяющие спрос на ресурс;

  • факторы, определяющие предложение ресурса, правило оптимального соотношения ресурсов.

уметь:

  • характеризовать особенности рынков факторов производства;

  • определять эластичность спроса на ресурс;

  • находить оптимальное соотношение ресурсов на фирме;

  • определять условия, при которых фирма получает максимальную прибыль.

приобрести навыки:

  • определения предложения экономических ресурсов;

  • определения спроса на экономические ресурсы;

  • вычисления оптимального соотношения ресурсов.






Производство как сфера осуществления затрат. Понятие и структура факторов производства. Равновесие фирмы на рынках факторов производства. Факторные рынки. Предложение экономических ресурсов. Спрос на экономические ресурсы. Максимизация прибыли при использовании экономического ресурса.


При изучении темы 7 необходимо:

1. Читать:

а) основная литература: по списку на стр. 30
б) дополнительная литература:

1) Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учеб. — 3-е изд., испр. — М.: Дело, 2002. — 416с. С.286-306

2) Максимова В.Ф. Микроэкономика: Учебное пособие / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М.: 2003. – 129 с. С.96-102
2. Выполнить практические задания в данном пособии на стр.99-105.
3. Выполнить задания для самостоятельной работы в данном пособии на стр.159-165.
4. Акцентировать внимание на понятиях: Земля как фактор производства. Капитал. Обмен. Отрицательная полезность. Предельные издержки ресурса. Предельная производительность ресурса. Предельный продукт ресурса. Предпринимательская прибыль. Производительность обмена. Производство. Процент. Равновесие фирмы на рынке ресурсов. Рента: земельная, экономическая. Рынок ресурсов. Теория предельной производительности и распределения. Труд. Ценообразование на рынке ресурсов. Убывающая производительность ресурса. Эффект замены ресурса. Эффект объема производства.
5. Выучить определения понятий по Теме 7 на стр.188.
Тема 8. Рынок труда и заработная плата. Рынок капитала и процент
Изучив тему 8, студент должен

знать:

  • принципы выбора числа нанятых и ставки заработной платы на рынке труда в условиях различных структур рынка;

  • принципы спроса фирмы на переменный ресурс (на примере труда);

  • природу капитала и процента;

  • факторы, оказывающие влияние на величину процентной ставки;

  • различия между номинальной и реальной процентной ставкой;

  • определение цены за использование земли и других ресурсов, предложение которых строго фиксировано.

уметь:

  • определять оптимальную величину спроса фирмы на труд по данным о зависимости выпуска от объема использования труда и ставки заработной платы;

  • выявлять условия, определяющие возникновение экономической ренты;

  • осуществлять приведение доходов выплачиваемых через определенный срок, к сегодняшнему периоду при существующей ставке процента.

приобрести навыки:

  • анализа рынка труда с монопольной властью;

  • оценки эффективности инвестиций в человеческий капитал;

  • использования метода дисконтирования;

  • расчета основных критериев эффективности инвестиций: чистой приведенной стоимости, внутренней нормы доходности, срока окупаемости инвестиционного проекта.






Рынок труда, заработная плата, инвестиции в человеческий капитал. Труд как фактор производства: спрос и предложение. Различия в заработной плате и их причины. Теоретические подходы разных школ к анализу рынка труда. Несовершенная конкуренция на рынке труда. Рынок капитала и процент. Понятие капитала (инвестиционных ресурсов). Формы капитала: основной и оборотный. Амортизация. Доход на капитал (процент) и его экономическая природа. Стоимость денег во времени. Сложный процент и дисконтирование.


При изучении темы 8 необходимо:

1. Читать:

а) основная литература: по списку на стр. 30
б) дополнительная литература:

1) Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учеб. — 3-е изд., испр. — М.: Дело, 2002. — 416с. С.307-357

2) Максимова В.Ф. Микроэкономика: Учебное пособие / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М.: 2003. – 129 с. С.104-111

3) Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов.— 2-е изд., изм. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА-М), 2001. — 572 с. С.204-235

4) Селищев А.С. Микроэкономика. — СПб:. Питер, 2002. — 448 с. С.359-374
2. Выполнить практические задания в данном пособии на стр.106-112.
3. Выполнить задания для самостоятельной работы в данном пособии на стр.166-172.
4. Акцентировать внимание на понятиях: Естественный уровень безработицы. Заработная плата. Издержки труда. Монопсония на рынке труда. Нерациональное поведение. Полезность труда. Предельная полезность труда. Предельные издержки труда. Предложение труда. Производительность труда. Рабочая сила. Равновесная ставка заработной платы. Рынок труда. Спрос на труд. Теория предельной производительности.

Труд. Уровень активности населения. Цена труда. Человеческий фактор. Экономически активное население. Экономические условия труда.

Амортизационный фонд. Амортизация: линейная, ускоренная. Аннуитет. Будущая стоимость. Денежная теория процента. Денежный капитал. Дисконтирование. Дисконтированная стоимость. Доход на капитал. Инвестиции. Капитал. Ликвидность денег. Моральный износ. Норма амортизации. Оборотный капитал. Общая теория процента. Основной капитал. Переменный капитал. Постоянный капитал. «Правило 72-х». «Правило 7-10». Предельная производительность капитала. Предельная ставка дохода. Предложение капитала. Предпочтение ликвидности. Приведенная стоимость. Процент. Реальная теория процента. Сложный процент. Спрос на капитал. Ставка дисконтирования. Стоимость денег во времени. Структура капитала. Торговый капитал. Человеческий капитал. Чистая дисконтированная стоимость. Физический износ. Физический капитал. Финансовая рента. Финансовый актив.
5. Выучить определения понятий по Теме 8 на стр.189.

Тема 9. Рынок земли и земельная рента.

Общее экономическое равновесие
Изучив тему 9, студент должен

знать:

  • определение цены за использование земли и других ресурсов, предложение которых строго фиксировано;

  • механизм распределения доходов между факторами производства;

  • механизм распределения дохода в зависимости от его величины.

уметь:

  • выявлять условия, определяющие возникновение земельной ренты;

  • отличать доход от богатства;

  • осуществлять анализ функционального распределения дохода;

  • вычислять коэффициент Джини;

  • оценивать прогрессивность основных видов налогов;

  • осуществлять сравнительный анализ по проблеме распределения доходов в России и зарубежных странах.

приобрести навыки:

  • расчета предельной ставки налога;

  • сравнительного анализа основных теоретических концепций по теме.






Возобновляемые и невозобновляемые ресурсы. Земельная рента и цена земли. Земля как фактор производства. Экономическая природа ренты и условия ее возникновения. Рента и цена земли. Сущность и функции предпринимательства. Экономическая характеристика предпринимательства. Прибыль - вознаграждение услуг предпринимателя.


При изучении темы 9 необходимо:

1. Читать:

а) основная литература: по списку на стр. 30
б) дополнительная литература:

1) Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учеб. — 3-е изд., испр. — М.: Дело, 2002. — 416с. С.358-389

2) Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов.— 2-е изд., изм. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА-М), 2001. — 572 с. С.236-261

3) Селищев А.С. Микроэкономика. — СПб:. Питер, 2002. — 448 с. С.370-374
2. Выполнить практические задания в данном пособии на стр.113-118.
3. Выполнить задания для самостоятельной работы в данном пособии на стр.173-178.

4. Акцентировать внимание на понятиях: Абсолютная рента. Дифференциальная рента. Закон убывающей производительности земли. Землевладелец. Земледельческий труд. Земля как фактор производства. Монополия на землю как на объект хозяйства. Монополия на землю как на объект частной собственности. Предложение земли. Фермер. Цена земли. Инвестор. Капиталист. Коммерсант. Купец. Неопределенность. Предприниматель. Предпринимательский доход. Предпринимательство: государственное, коллективное, частное. Прибыль: бухгалтерская, нормальная, экономическая. Риск.
5. Выучить определения понятий по Теме 9 на стр.190-191
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Модуль 1. Характеристика рыночного механизма
Практическое занятие 1.

Рынок: его структура, механизм функционирования
Темы докладов к семинару:

  1. Место институциональной экономики в системе экономических дисциплин. Возникновение и развитие экономики как науки.

  2. «Mainstream» и прочие течения экономической теории.

  3. Методы экономического анализа. Позитивный и нормативный анализ. Предельный, функциональный и графический анализ в микроэкономике.

  4. Производственные возможности общества: редкость, выбор, альтернативные издержки, эффективность.

  5. Экономические блага. Экономические ресурсы.

  6. Экономические агенты. Экономический кругооборот.

  7. Экономические системы. Доиндустриальное общество. Индустриальное общество. Постиндустриальное общество.

  8. Типы экономических систем. Рыночная экономика. Командная экономика. Смешанная экономика.

  9. Частная собственность как условие рыночного обмена.


Вопросы для повторения

  1. Что послужило причиной формирования у людей экономического мышления?

  2. Какие признаки характеризуют экономическое благо?

  3. Почему экономика как наука занимается только редкими благами?

  4. Какая фундаментальная экономическая проблема лежит в основе предмета экономической теории?

  5. Почему экономический выбор всегда сопряжен с альтернативными издержками?

  6. Почему экономисты говорят, что для возникновения рыночных отношений необходима частная собственность? Разве в бывшем Советском Союзе, где отсутствовала частная собственность на средства производства, не было рынка?

  7. Почему общественное разделение труда является необходимым, но недостаточным условием для возникновения рынка?

  8. Как бы вы определили роль механизма цен в рыночной системе? Что он дает рыночной экономике?

  9. Ученые утверждают, что собственность есть единство экономики и права. Как вы понимаете эту формулу? Можно ли провести различие между собственностью как экономической категорией и собственностью как юридическим понятием?

  10. Что является экономической основой собственности?
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   35

Похожие:

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconЛитература Агапова И. И. Институциональначя экономика. Учебное пособие М.: Магистр, 2011
Виноградова А. В. Институциональная экономика. Теория и практика. Учебно-методическое пособие. Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет,...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconПеречень литературы
Кузьминов Я. И., Юдкевич М. М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», гу-вшэ, 2000

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие для выполнения самостоятельной курсовой работы Красноярск
Г12 Экономика отрасли (Экономика дорожного строительства): учебно-методическое пособие [Текст] / сост. В. В. Гавриш, Е. В. Гуторин....

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие Мероприятие 2
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся в магистратуре по направлению «Экономика» и«Менеджмент»,...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие Мероприятие 2
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ннгу, обучающихся в магистратуре по направлению «Экономика» и«Менеджмент»,...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие Красноярск сфу 2012 удк 625. 7: 338(075) ббк 65. 315. 373
Г12 Экономика отрасли (Экономика дорожного строительства): учебно-методическое пособие [Текст] / сост. В. В. Гавриш, Е. В. Гуторин....

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной...
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования специальности...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие для бакалавров направления 080100. 62...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения с целью организации и обеспечения учебного процесса...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие
...

Институциональная экономика-1 учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» Шахт
Свч операционные усилители оа-1 – оа-3 на основе техпроцесса sg25H2 и их практическое применение в системах связи и телекоммуникаций...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную