Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования






Скачать 357.32 Kb.
НазваниеПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница8/8
Дата публикации08.03.2016
Размер357.32 Kb.
ТипМетодические рекомендации
e.120-bal.ru > Документы > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8

3.8. Оформление приложений


Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. Приложения размещаются после списка использованной литературы.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение». Номер приложения обозначают арабскими цифрами.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста, с прописной буквы и отдельной строкой.

Приложения должны иметь общую с основным текстом работы сквозную нумерацию страниц.

Располагать приложения следует в порядке появления в тексте
ссылок на них.

Если в одно приложение входит несколько логически связанных структурных элементов, например, ряд таблиц или рисунков, то в пределах данного (т.е. одного) приложения они должны быть пронумерованы (например, «Таблица 1», «Таблица 2» или «Рис. 1», «Рис. 2»). При этом каждая таблица должна иметь свой заголовок, а рисунок – свое наименование. Общий заголовок приложения в данном случае может отсутствовать.

При оформлении материалов приложений допускается использовать шрифты разной гарнитуры и размера. Примеры оформления приложений представлены в Приложении 4 данных рекомендаций.

4. Сдача, защита и оценивание курсовой работы бакалавра


Студент обязан выполнить курсовую работу в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями на основании данных методических рекомендаций по подготовке и защите курсовой работы, а также с соблюдением графика ее выполнения, составленного совместно с научным руководителем. Студент обязан представить окончательный вариант курсовой работы научному руководителю в бумажном и электронном виде.

Научный руководитель проверяет курсовую работу и оценивает актуальность темы, степень самостоятельности, проявленную студентом в период написания работы, профессионализм выполнения (логику изложения, обоснованность теоретических положений, стиль работы), степень соответствия требованиям, предъявляемым к курсовым работам, оценивает достоинства (недостатки) работы. По совокупности указанных критериев научный руководитель принимает решение о необходимости и формате защиты курсовой работы студентом. Научный руководитель выставляет оценку за курсовую работу по десятибалльной шкале. В случае если студент не представил курсовую работу к указанному сроку (в соответствии с графиком), у него образуется академическая задолженность, которая является основанием не допуска к ИГА. Студент несет ответственность за соблюдение академических норм в написании письменных учебных работ в установленном в НИУ ВШЭ порядке.

Доля оригинального текста курсовой работы бакалавра должна составлять
не менее 70%.

4.1. Критерии оценки


При оценке курсовой работы учитываются следующие критерии.

1. Самостоятельность написания работы под руководством преподавателя кафедры. Материал, представленный в курсовой работе, подкреплен фактическим данными, сопоставлениями, таблицами, графиками, документами.

2. Изложение материала последовательное, логичное, соответствует требованиям научного стиля. В конце параграфов и глав представлены выводы.

3. Обоснован инструментарий, выбранный для проведения исследования, определен алгоритм его применения

4. В курсовой представлены направления дальнейшего исследования и рекомендации по совершенствованию деятельности организации в анализируемом аспекте деятельности.

5. В приложении к курсовой работе содержится весь фактический материал, используемый для анализа в основном тексте курсовой работы.

6. Список использованной литературы включает в себя авторитетные научные источники, в которых представлены актуальные результаты исследований, соответствующих теме курсовой работы, также использованы научные периодические издания, монографии, материалы диссертаций российских и зарубежных ученых.


























ПРИЛОЖЕНИЯ











Приложение 1

Образец оформления титульного листа


Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет

«Высшая школа экономики»




НИУ ВШЭ – Пермь
Вечерне-заочный факультет экономики и управления

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему Стратегический анализ и разработка путей развития предприятия

Студентка группы _______

Иванова Анна Андреевна
________________________

(подпись)


Оценка за курсовую работу
________________________
Научный руководитель

ученая степень, ученое звание, должность

Петров Петр Петрович
________________________

(подпись)


Пермь 2014

Приложение 2

Образец оформления Оглавления


Оглавление

Введение

1. Название главы

1.1. Название параграфа

1.2. Название параграфа

1.3. Название параграфа

2. Название главы

2.1. Название параграфа

2.2. Название параграфа

2.3. Название параграфа

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

Приложение 3

Пример оформления Списка использованной литературы


Список использованной литературы

Нормативные правовые акты

1. Федеральный закон «О розничных рынках и о внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации» / Принят Государственной Думой 22 декабря 2006 г.

2. Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон
“О высшем и послевузовском профессиональном образовании” и Федеральный закон “О науке и государственной научно-технической политике”» / Принят Государственной Думой 7 июля 2010 г.

3. Государственный образовательный стандарт высшего профессиональ-ного образования / Утвержден Постановлением Правительства РФ. 12.08.94 № 940.

Монографическая литература

4. Бискэ Г. С. и др. Онежское озеро / Г. С. Бискэ, С. В. Григорьев,
А. Ф. Смирнов, Т. И. Малинин. Петрозаводск, 1999. 168 с.

5. Безродный М. В. О польской речи в «Борисе Годунове» // Пушкин и его современники. СПб., 2000. С. 222–224.

6. Д’ Отюм и др. Образование и эндогенный экономический рост: модель Лукаса / Д’ Отюм А., Шараев Ю. // Научные доклады. М., 1998. 50 с.

7. Жуковская Н. Л. и др. От Карелии до Урала: Рассказы о народах России. Книга для чтения / Н. Л. Жуковская, Н. Ф. Мошкин. М., 2000. 320 с.

8. Куницина В. Н. и др. Межличностное общение: учеб. для вузов / В. Н. Куницина, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. СПб., 2001. 544 с.

9. Одоевский В. Ф. Сочинения: в 2-х т. М., 1999. Т. 2. 365 с.

10. Петренко Т. В. Импликация глагольной связки в двусоставном предложении: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05. М., 1982. 145 с.

11. Проблемы истории России: сб. науч. тр. / Под ред. А. Т. Шашкова. Вып. 1: От традиционного к индустриальному обществу. Екатеринбург, 1999. 179 с.

12. Пушкин А. С. Собрание сочинений: в 10 т. М., 1977. Т. 8. История Петра I: подгот. Текст. С. 7–342.

13. Современная политическая история России, 1985–1998: в 2 т. / Под общ. ред. В. И. Зоркальцева, А. И. Подберезкина. 2-е изд., доп. и перераб. М., 2000. Т. 2. Лица России. 961 с.

14. Филиппов Б. Женщины средневековья // Наука и религия. 2001. № 3. С. 3–39.

15. Человек в культуре России: матер. VIII Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. дню славянской письменности и культуры. Ульяновск, 2000. 99 с.

16. Webber S.et at. Project managers doubling as client account executives / S. Webber, M. Torti // Academy of Management Executive. 2004. February, 18(1). P. 60–71.

17. Youker R. Defining the hierarchy of project objectives / Proceedings of the PMI 24th Annual Symposium, Smooth Sailing with Project Management. San Diego, PMI, October. 1993.

Описание электронных ресурсов

18. Бычков В. В. Эстетика Владимира Соловьева как актуальная парадигма: к 100-летию со дня смерти В. Л. Соловьева [Эл. ресурс]. Режим доступа: http://www.spasil.ru/biblt/bichov2.htm.

19. Исследовано в России: Многопредмет. науч. журн. [Эл. ресурс] / Моск. физ.-техн. ин-т. Электрон. журн. Долгопрудный, 1998. Режим доступа: http://zhurnal.mipt.rssi.ru.

20. Российская государственная библиотека [Эл. ресурс]. Режим доступа: http://www.rsl.ru/.

21. Российский сводный каталог по НТЛ [Эл. ресурс]. Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/search/help/rsk.html.

22. Green S. Strategic Project Management: from maturity model to star project leadership [Online]. Режим доступа: http://pmforum.org/library/papers/
2006/stratprojmgtstarleaders.pdf.

23. Levine H.A. Project Portfolio Management: A Practical Guide To Selecting Projects, Managing Portfolios and Maximizing Benefits. A book review by Wideman R.M. [Online]. Режим доступа: http://www.maxwideman.com/
papers/ppm_guide/ppm_guide.pdf

24. Miller B. Portfolio Management: Linking Corporate Strategy to Project Priority and Selection [Online]. Режим доступа: http://www.pmsolutions.com/
uploads/pdfs/port_mgmt.pdf.

Фондовые материалы

25. Иванов И. П. Проблемы трансформации институциональной среды в регионе. Статья подготовлена и сдана для печати в сборник «Экономика и регион». 2010. 10 с.

Приложение 4

Пример оформления приложения


Приложение 1

Оценка привлекательности рынка. Шкала – 10 баллов

Параметры оценки

Вес

Рейтинг отрасли

Взвешенный рейтинг

1. Интенсивность конкуренции.

0,3

5

1,5

2. Преданность потребителя торговой марке.

0,25

5

1,25

3. Потенциальный объем рынка и темпы роста.

0,2

10

2,0

4. Возможности и угрозы.

0,15

6

0,9

5. Сезонные и циклические колебания.

0,05

9

0,45

6. Прибыльность отрасли.

0,05

5

0,25

Сумма весов

1,0







Итоговый рейтинг привлекательности рынка

6,35


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную