Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»






Скачать 216.16 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»
Дата публикации16.06.2015
Размер216.16 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
Комитет общего и профессионального образования

Ленинградской области

Автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени А.С. Пушкина
Межфакультетская кафедра истории



Проректор по учебной работе

_____________Т.В. Мальцева

"____" ______________ 2012г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
История региона
Специальность – 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Квалификация – менеджер

Форма обучения - заочная

Санкт-Петербург

2012 г.

Составитель:

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры истории,

протокол № 1 от «28»августа 2012 г.

Пояснительная записка

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: изучить особенности формирования и развития территории нашего региона; наметить основные тенденции политических и экономических преобразований региона.

Задачи дисциплины:

  1. Показать перспективы экономического развития региона, через изучение полезных ископаемых и древнейшие традиции ремесленного и торгового сотрудничества территории с Западными и Восточными государствами.

  2. Рассмотреть влияние на историю нашего региона стран Западной Европы.

  3. Познакомить с основными культурными и природными достопримечательностями региона.

  4. Укрепить чувство гордости и любви к родному краю.

Методы преподавания дисциплины:

  1. Лекции (в том числе и в виде экскурсий);

  2. Семинарские занятия, подразумевающие обсуждение вопросов частично освещенных в лекциях, работа с картой, групповые задания;

  3. Письменные и устные домашние задания, которые способствуют укреплению и расширению знаний полученных во время лекций;

  4. Консультации преподавателя.

Место курса среди других дисциплин учебного плана:

В образовательной программе университета, данная дисциплина ориентирована на студентов 2 курса и тесно связана с дисциплиной «История Отечества». Курс рассчитан на один семестр.

Требования к уровню освоения содержания:

знания:

  • об истории формирования территории региона;

  • о формировании и развитии государства на этой территории;

  • об экономических преобразованиях

  • об основных культурных и исторических достопримечательностях;

умения:

  • анализировать динамику политических и экономических преобразований в контексте современной истории;

  • выявлять закономерности развития исторических процессов на территории региона, сопоставляя их с географическим положением.

Формы контроля:

  1. Текущий контроль:

  1. Подготовка докладов;

  2. Промежуточное тестирование;

  3. Самостоятельная работа с литературой.

  1. Итоговый контроль:

осуществляется в форме сдачи зачета.

Зачет может проводиться в виде:

- итогового тестирования (не менее 70 % правильных ответов);

- собеседования (предполагает грамотное владение основным материалом курса).

Тематический план изучения дисциплины:

№№п/п

Наименование разделов и тем
Аудиторные часы

Самостоя-тельная работа (формы, часы)

Всего часов

Лек

Практ

Лабор.

Всего

1.

Введение. Административно-территориальное положение региона. Естественно-природные условия региона и их историческое значение.

1







1

4

5

2.

Древнейшее население региона. Языческие верования, принятие христианства.

1







1

4

5

3.

Северо – запад Руси в период Древнерусского государства. Северо – запад Руси в составе Новгородской республики.

1







1

4

5

4.

Культура Северо-запада России VIII-XVII в. в историко-культурных памятниках.











4

4

5

Археологические памятники территории региона.













6

6

6

Русское фортификационное искусство.

Памятники русского зодчества.

1







1

4

5

7

Северо – запад Новгородских земель в ХV - ХVI вв.

Культура Северо – запада России VIII – ХVI вв.













4

4

8

ХVII в. в истории региона. Русско – шведские войны ХVIII – начале ХIХ вв.

Борьба за выход к морю ХVII – ХVIII вв.












4

4

9

Памятники русской военной славы в г. Санкт – Петербурге (героям русско-турецких войн ХVIII в.; героям Отечественной войны 1812 г.; героям русско-персидской войны 1826 – 1828 гг. и русско-турецкой войны 1828 – 1829 гг.)











6

6

10

Санкт – Петербургская губерния в ХVII – начале ХХ вв.

Петроградская – Ленинградская губерния 1917 – 1927 гг.












4

4

11

Царское село – город памятник ХVIII – начало ХХ вв.

1







1

4

5

12

Ленинградская область в годы Великой Отечественной войны.

Социально – экономическое развитие Ленинградской области второй половины ХХ в. – 2007 г.

1







1

2

3

13

Мой район, мой город, мое село.













4

4




ИТОГО

6






6

54

60


Содержание программы учебной дисциплины:

Тема 1. Естественно-природные условия региона и их историческое значение.

Геологическое формирование территории региона. Полезные ископаемые и их значение для современной промышленности. Водная система. Особенности температурного режима.
Тема 2. Древнейшее население региона.

Основные этапы заселения территории региона: первобытные поселения, этнический состав населения и его изменения в I - начале II тысячелетия; расселение славян – пути, методы и территория расселения.

Тема 3. Северо-запад Руси в период Древнерусского государства.

Великие торговые пути и их роль в национальном и социально-экономическом развитии региона. Древняя Ладога как племенной, политический и сакральный центр; становление и развитие города как центра международной торговли и ремесленного производства. «Русская земля». Ладога и норманны, призвание Рюрика. Развитие территории в период Древнерусского государства: Ладога и Новгород, административно-территориальное устройство; освоение и защита территории, Ладога – первая каменная крепость Руси.
Тема 4. Языческие верования, принятие христианства.

Особенности языческой религии на территории современной Ленинградской области. Легенда об Андрее Первозванном. Христианизация региона и ее последствия. Культура региона: от язычества к христианской культуре; памятники культуры и искусства, храмы Ладоги, основание первых монастырей, быт и традиции населения.
Тема 5. Археологические памятники территории региона.

Древнейшие стоянки. Погребальные культуры, как элемент культурного наследия прошлого: сопки, курганы, жальники. Древнейшие (исчезнувшие) города региона и их историческое наследие (Любша, Тиверский городок, Городец под Лугой).
Тема 6. Северо-запад Руси в составе Новгородской республики. XII в. – 1478 г.

Новгородская республика: особенности социально-политического устройства, формирование территории и административно-территориальной системы управления.

Внешняя политика Новгородской республики. Шведский поход на Ладогу (1164 г.). Борьба против немецко-датской и шведской агрессии в XIII – первой половине XIV в.: крестовые походы - идеология, цели, задачи; Невская битва; хроника событий второй половины XIII - первой половины XIV в. (основание Выборга, укрепление Корелы, значение, результаты военного и религиозного противостояния, Ландскрона, Ореховецкий договор 1323 г.). Крепостной пояс Новгородской земли.

Социально-экономическое развитие: население, города, ремесленные и торговые центры, смещение путей международной торговли; сельское хозяйство, промыслы.
Тема 7. Северо-запад Новгородских земель в XV –XVI вв.

Присоединение новгородских земель к Московскому княжеству и его значение. Пятины и уезды Новгородской земли. Состояние экономики и развитие городов региона, Корела, Тихвин, Ивангород; промыслы в конце XV – первой половине XVI в. Новгородские земли в эпоху Ивана IV Грозного, опричнина и её последствия. Северо-западные земли в системе стратегических интересов России. Укрепление северо-западных рубежей, крепостное строительство. Ливонская и русско-шведские войны второй половины XVI в. (причины, основные события, Плюсский мир 1583 г., Тявзинский мир 1595 г.) и их влияние на социально-экономическое развитие края. Монастыри: основание и строительство, политическое, оборонное, экономическое и культурное значение. Характеристика общего социально-экономического состояния Северо-запада России в конце XVI в.
Тема 8. XVII в. в истории региона.

«Смутное время» в истории России, Выборгский договор 1609 г. Борьба со шведской интервенцией 1609-1617 гг.: основные события, оборона Корелы, Орешка, захват шведами Новгорода, условия новгородско-шведского договора 1611 г., тихвинское восстание, партизанская война; Столбовский мир 1617 г. и его условия. Густав-Адольф о значении приобретённых земель. Развитие Тихвина. Военно-политические усилия России по возвращению утраченных земель, за выход к морю: русско-шведская война 1656-1657 гг., Ижорская земля в русской дипломатии конца XVII в.

Ингерманландия: административно-территориальное устройство, положение коренного населения, переселенческая политика шведского правительства, социально-экономическое развитие, Ниеншанц.
Тема 9. Русско-шведские войны XVIII – начала XIX в.

Северная война 1700 – 1721 гг.: причины, Северо-запад в хронике военно-политических событий (поражение под Нарвой, взятие Шлиссельбурга, освобождение русских земель, взятие Выборга и Кексгольма, заключительный этап войны 1710 – 1721 гг.), основание Санкт – Петербурга, Ништадтский мир. Руско-шведская война 1741 – 1743 гг. Русско-шведская война 1788 – 1790 гг. Русско-шведская война 1808 – 1809 г., включение Выборгской губернии в состав Великого Княжества Финляндского.
Тема 10. Санкт-Петербургская губерния в XVIII в. – первой половине XIX в.

Административно-территориальное устройство территории современной Ленинградской области в XVIII – начале XX в.: образование Санкт-Петербургской губернии, территориальные и административно-территориальные изменения, уезды. Основание новых городов. Первый Санкт-петербургский губернатор (А.Д. Меньшиков). Областная геральдика. Источники трудовых ресурсов, распределение земель и заселение губернии. Роль и значение Санкт-Петербурга в развитии губернии. Социально-экономическое развитие: социальный состав населения; торговля и промышленность, сельское хозяйство, промыслы, сухопутные и водяные коммуникации. Экономические центры. Положение крестьянского населения, социально-экономические выступления крестьянства. Восточные районы Ленинградской области в XVIII в. Выборгская губерния в XVIII в.
Тема 11. Санкт-Петербургская губерния во второй половине XIX – начале XX в.: вопросы социально-экономического развития.

Население губернии (количественный, социальный и этнический состав).

Отмена крепостного права (характерное и особенное в проведении реформы, результаты), столыпинская аграрная реформа: региональный аспект. Экономические показатели сельскохозяйственного производства, образцовые усадьбы, агрокультура. Промышленность, транспорт и связь. Промыслы. Уездные города как административные, экономические и общественно-политические центры. Санкт-Петербургское земство. Общественно-политическая жизнь: политические партии и их лидеры, волнения и революционные выступления. 1917 г. – от Февраля к Октябрю: изменение системы управления, выборные компании, важнейшие события.
Тема 12. Образование, наука и культура: XVIII – начало XX в.

Складывание системы образования и её развитие, профессиональное обучение; педагоги и благотворители (К.Д. Ушинский, имп. Мария Фёдоровна, П.П. Мельников).

Дворцово-парковое строительство: императорские резиденции, дворцово-парковые ансамбли и их создатели, ансамбли Гатчины и Ропши. Усадебное строительство, знаменитые усадьбы региона. Церковное зодчество, монастыри. Памятники деревянного зодчества. Культурная жизнь: города, мир дворянской усадьбы, дачная жизнь, культурно-просветительные общества.
Тема 13. Петроградская - Ленинградская губерния в первое десятилетие Советской власти: 1917 – 1927 г.

Установление советской власти; перенос столицы в Москву, переименование губернии, система управления губернией, Союз коммун Северной области, губернское управление, земство и советы депутатов, комбеды. Гражданская война на территории Северо-запада России и Карельском перешейке, поход Юденича и антисоветские выступления населения в советской и современной историографии; Тартуский мирный договор и его последствия, советско-финляндский мирный договор.

Характеристика экономического состояния региона после событий гражданской войны, восстановление хозяйства, первые шаги электрификации, тенденции промышленного развития. Социально-экономические отношения в деревне.

Тема 14. Социально-экономическое развитие региона в 1927 – 1941 гг.

Образование Ленинградской области, территория, административно-территориальное управление и его реформирование. Этапы социально-экономического развития области в 1927 –1941 гг.: промышленное развитие и энергетика; коллективизация и «раскулачивание», совхозы; общие итоги экономического развития. Население.
Тема 15. Ленинградская область в годы Великой Отечественной войны.

Начало войны: мобилизационные мероприятия, эвакуация населения, культурных ценностей, предприятий; Лужский рубеж, блокада Ленинграда, бои за Тихвин, Шлиссельбург, Невский и Ораниенбаумский плацдармы: хроника военных действий на Ленинградском и Карельском фронтах; прорыв блокады Ленинграда. Партизанское движение и подполье: организация, пропагандистская деятельность, военные действия, помощь блокадному Ленинграду, герои и подвиги. Оккупационный режим на территории Ленинградской области. Прифронтовые районы области в годы войны: трудовая деятельность, Дорога жизни, железные дороги. Освобождение Ленинградской области: хроника военных событий.
Тема 16. Социально-экономическое развитие Ленинградской области второй половины XX в. – 1991 г.

Административно-территориальное устройства и его изменения. Население области: переселенческая политика, состав населения, итоги всеобщей переписи населения. Общее состояние социально-экономической сферы Ленинградской области после Великой Отечественной войны, первые шаги по восстановлению экономики в 1944-1945 годах. «Ленинградское дело». Этапы социально-экономического развития; восстановительный период (1946-1960 гг.); промышленное развитие, новые промышленные центры, их градообразующее значение; энергетика, строительство ЛАЭС, электрификация и газификация региона; транспорт и связь; сельское хозяйство, аграрно-промышленный сектор экономики. Образование и здравоохранение.
Тема 17. Наука и культура. XX в.

Научные центры на территории Ленинградской области. Социально-культурная сфера в политике областных властей. Историко-культурное наследие. Возрождение разрушенных в годы Великой Отечественной войны памятников; памятники древней истории и их музеефикация. Профессиональные и самодеятельные организации и учреждения культуры, библиотеки и музеи. Культура и быт.

Археологические раскопки на территории Ленинградской области. Охрана памятников.
Тема 18. Ленинградская область в конце ХХ - ХХI вв.

Ленинградская область – субъект Российской Федерации: система власти и управления (органы законодательной и исполнительной власти области, местные законодательные и исполнительные органы власти); общественно-политическая жизнь региона 1991 г. – 2012 г. Социально-экономическое положение. Культура, система образования - достижения и утраты.
Задания для самостоятельной работы

Самостоятельная работа студента предполагает различные формы индивидуальной учебной деятельности: конспектирование научной литературы, законодательной и другой нормативно-правовой документации, сбор и анализ практического материала в средствах СМИ, проектирование, выполнение тематических творческих заданий и пр. Выбор форм и видов самостоятельной работы определяются индивидуально-личностным подходом к обучению совместно преподавателем и студентом.
Культура Северо-запада России VIII-XVII в. (Ленинградская область) в историко-культурных памятниках:

    1. Культура региона в археологических памятниках.

  1. Русское фортификационное искусство.

  2. Памятники русского зодчества.



Методические указания

Историческое развитие области нашло яркое отражение в археологических памятниках, являющиеся предметом тщательного научного изучения (сопки, курганы, жальники). Назовите учёных, внёсших значительный вклад в археологическое изучение области. При подготовке к занятию следует обратить внимание на то, какое влияние оказали на развитие культуры региона традиции народов, населявших территорию Ленинградской области, роль христианства, а также международные связи Новгорода. Вспомните ладожские раскопки, укажите, что здесь впервые на Руси возникла каменная крепость, охарактеризуйте периоды развития фортификационного искусства в древнейшей крепости региона. Рассматривая крепостные сооружения Северо-запада выявите роль и значение природных и стратегических условий выбора места их установки. Продемонстрируйте это на примерах Копорья, Корелы, Яма, Ивангорода. Сравните русские крепостные сооружения с описаниями Выборгской крепости. Ответьте на вопрос, оказало ли шведское владычество в XVII в. какое-либо влияние на древние фортификационные сооружения.

При подготовке дополнительного вопроса особое внимание следует обратить на сохранившиеся шедевры русской архитектуры и искусства. Прежде всего, охарактеризуйте памятники древней Ладоги, при этом расскажите не только об архитектуре, но и фресках Георгиевской церкви. Выделите и охарактеризуйте этапы церковного строительства на Северо-западе; проследите эволюцию новгородской архитектуры, укажите на характерные признаки новой архитектуры после присоединения Новгорода к Москве. Обращаясь к вопросу монастырского строительства, расскажите о комплексах Тихвинского и Зеленецкого монастырей. Деревянное зодчество – яркое свидетельство народного творчества, назовите сохранившиеся памятники на территории Ленинградской области. Можно выявить черты древнерусской архитектуры Северо-запада в комплексе Фёдоровского городка в г. Пушкине.

Изучая литературу, внимательно познакомьтесь с иллюстративным материалом.

Русско-шведское противостояние в контексте региональной истории

  1. Этапы военного противостояния России и Швеции.

  2. Памятники русской военной славы в г. Санкт – Петербурге:

- Невской битве (15 июня 1240 г.)

- русским воинам-героям Северной войны 1700-1721 гг.

  1. Полководцы русско-шведских войн XVII-XVIII в.

  2. Памятники русской военной славы в г. Санкт – Петербурге:

- героям русско-турецких войн ХVIII в.

- героям Отечественной войны 1812 г.

- героям русско-персидской войны 1826 – 1828 гг. и русско-турецкой войны 1828 – 1829 гг.

Методические указания.

История Северо-запада России тесным образом связана с решением важнейшей геополитической задачи – выходом к Балтийскому морю. Цель занятия – обобщить и углубить знания о многовековом противостоянии России и Швеции в борьбе за Приневские земли, за выход к морю, собственно хронология военных действий не является предметом обсуждения. Используя материалы лекций и рекомендуемой литературы, выделите основные этапы противостояния русского государства западной экспансии. При подготовке вопроса чётко представьте линию пограничья с сопредельными странами: следует проследить изменения международных границ на Северо-западе страны от Ореховецкого договора 1323 г. до условий Фридрихсгамского договора 1809 г. и административной границы с территорией автономного Великого княжества Финляндского, соотнести их с современными границами с сопредельными странами. Рассматривая проблемы Северо-запада во внешней политике России, обратите внимание на различия в подходах к взаимоотношениям со Швецией в те или иные периоды русской истории, объясните, чем это вызвано; назовите дипломатов, чье имя тесным образом связано с принятием важных решений. Обратите серьезное внимание на архитектурные достопримечательности, отражающие в различного рода памятниках г. Санкт-Петербурга подвиги русского воинства. Самостоятельно, пользуясь рекомендованной литературой и сведениями энциклопедических словарей, подготовьте сообщение о военных и морских деятелях, чьё имя связано с русско-шведскими войнами.
Царское село – город памятник ХVIII – начало ХХ вв. (обзорная экскурсия).
Методические указания

Царское Село возникло в 1710 г. и на протяжении двух столетий являлось царской резиденцией. Дворцы, парки, особняки, дошедшие до нашего времени, - выдающиеся памятники архитектуры и садово – паркового искусства. Сам город - образец русского градостроения малых городов. Этот город был так же одним из самых населенных в Санкт – Петербургской губернии и уездным центром развитого в промышленном отношении района. С историей Царского Села связано не только имя А.С. Пушкина, но и многих других выдающихся деятелей науки, литературы, искусств. Экскурсия по городу даст студентам возможность познакомиться с памятниками архитектуры и другими достопримечательностями. При подготовке к экскурсии, студенты должны самостоятельно изучить имеющуюся литературу по истории города, что позволит активно и осмысленно воспринимать материал.
Мой район, мой город, моё село.

  1. Дворянские усадьбы на территории региона.

  2. Историко-культурные памятники моего города (села, посёлка) XVIII – XX вв.

  3. Областная геральдика
Методические указания

Ответ на первый вопрос не должен ограничиваться перечислением дворянских усадеб. Необходимо охарактеризовать их художественное и историко-культурных значение. Укажите на исторические события, связанные с их возникновением, первых владельцев, опишите современное состояние этих памятников. Особое внимание уделите памятникам, не внесённым в известные научно-справочные издания.

При ответе на второй вопрос следует использовать всю имеющуюся литературу. В районных, городских библиотеках, как правило, имеются подборки статей периодической печати по данной теме. Основные исторические источники изучения темы могут быть выявлены по списку обязательной и дополнительной литературы к курсу. А так же, представлены в экспозиции краеведческих музеев.

Дополнительный вопрос должен быть подготовлен на основе непосредственного знакомства с историей и экспозициями местных музеев.

Методические указания.

Учитывая разнообразие тем, сюжетов и персонажей предполагаемых сообщений на практическом занятии Указанный перечень литературы не может быть исчерпывающим. В процессе поиска источников и литературы по теме рекомендуется обратиться в местные музеи и библиотеки. В докладах могут быть использованы материалы семейных архивов, запись устных рассказов, фотографии.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

Литература:

Основная литература по дисциплине:

  1. История и культура Ленинградской земли с древнейших времен до наших дней. – СПб., 2009.

  2. Базарова М.И. История земли Бокситогорской с древнейших времен до наших дней: страницы жизни края. – СПб.: Алаборг, 2010.

Дополнительная литература по дисциплине:

  1. Археологическое наследие Санкт-Петербурга. Сборник. – СПб., 2003.

  2. Васильев П. Сто веков Межозерья: сборник документов./ П. Васильев. – Лодейное Поле, 1998.

  3. Лапшин В.А. Археологическая карта Ленинградской области. Ч.1. – Л., 1990; Ч.2. – СПб., 1995.

  4. Ленинградская область в Великой Отечественной войне по документам муниципальных архивов и музеев. – Кириши, 2000.

  5. Ленинградская область: занимательные вопросы и ответы. – СПб., 2006.

  6. Промышленность Ленинградской области. История и современность. – СПб., 2000.

  7. Родионова Т.Ф. Гатчина. Страницы истории./ Т.Ф. Родионова. – Гатчина, 2006.

  8. Санкт-Петербург: занимательные вопросы и ответы. – СПб., 2007.

  9. Сорокин П.Е. Ландскрона, Невское устье, Ниеншанц./ П.Е. Сорокин. – СПб., 2001.

  10. Сяков Ю. Древняя Ладога. Тайны, гипотезы, факты./ Ю. Сяков. – СПб., 2003.

  11. Мурашова Н.В., Мыслина Л.П. Дворянские усадьбы Санкт-Петербургской губернии. Ломоносовский район. – СПб., 1999.

  12. Павлов А.Н. Сохраним наследие России./ А.Н. Павлов. – СПб., 2001.

  13. Пыляев М.И. Забытое прошлое окрестностей Петербурга./ М.И. Пыляев. – СПб., 1996.

  14. История Ленинградской области с древнейших времен в документах и материалах. Хрестоматия. – СПб., ЛГОУ, 1998.

  15. Царскосельские чтения. Ежегодное издание материалов научных конференций в ЛГУ им. А.С. Пушкина. Публикуются с 1997 г.


Контрольные вопросы

  1. Археологические памятники Ленинградской области I тысячелетия.

  2. Население региона VII – XII вв.

  3. Древняя Ладога. VIII-XII вв.

  4. Регион в период Древнерусского государства.

  5. Борьба за Балтийское побережья и Приневский край в XII- первой половине XIII в.

  6. Борьба за Балтийское побережье и Приневский край во второй половине XIII - XIV в.

  7. Христианизация края.

  8. Культура региона XII-XIV вв.

  9. Крепостной пояс Северо-запада Руси в VIII-XV вв.

  10. Ливонская война и русско-шведские войны второй половины XVI в. в истории региона.

  11. Опричнина и её последствия (региональный аспект).

  12. Социально-экономическое развитие региона конца XV-XVI вв.

  13. Шведская интервенция начала XVII в. Столбовский мир.

  14. Ингерманландия.

  15. Северо-западные земли Новгородского уезда в XVII в.

  16. Северная война 1700-1721 гг.

  17. Русско-шведские войны XVIII – начала XIX в.

  18. Административно-территориальное устройство: XVIII в. – 1917 гг.

  19. Население региона в XVIII – начале XX в.

  20. Социально-экономическое развитие региона в XVIII-первой половине XIX в.

  21. Социально-экономическое развитие региона: вторая половина XIX – начало XX в.

  22. Дворцово-парковые ансамбли Санкт-Петербургской губернии.

  23. Монастыри Северо-запада России.

  24. Дворянские усадьбы.

  25. Развитие науки, образования, здравоохранения в XVIII – начале XX в.

  26. Культурная жизнь региона: вторая половина XVIII – начала XX в.

  27. 1917 – 1920 гг. в истории региона.

  28. Административно-территориальное устройство региона в 1917 – 1991 гг.

  29. Социально-экономическое развитие Ленинградской области 1917 – 1940 гг.

  30. Русско-финляндская война 1939-1940 и её итоги.

  31. Военные действия на территории области в период Великой Отечественной войны.

  32. Партизанское движение и подполье на территории области в период Великой Отечественной войны.

  33. Тылы Ленинградской области в период Великой Отечественной войны.

  34. Дорога жизни.

  35. Восстановление экономики области. 1944-1960.

  36. Экономическое развитие региона в 1960-е – 1991 гг.

  37. Социально-экономическое развитие области в 1991 – 2007 гг.

  38. Население области в XX в.

  39. Районные центры Ленинградской области.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины региональная экономика и...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины инфраструктура муниципальных...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины муниципальный менеджмент...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины геополитика специальность...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconРабочая программа учебной дисциплины 080504. 65 Государственное и...
Рабочая программа учебной дисциплины «Геополитика» составлена в соответствии с требованиями специальности 080504. 65 «Государственное...

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconМ. Д. Кузьменко Введение в специальность
Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в специальность» составлена в соответствии с требованиями специальности 080504. 65...

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Градорегулирование и управление развитием территорий»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины Экономика и управление в отраслях социальной...
Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины Экономика и управление в отраслях социальной...
Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста

Рабочая программа дисциплины история региона Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Основы организации здравоохранения» (дисциплина...
Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную