Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер






НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер
страница2/11
Дата публикации09.06.2015
Размер1.74 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)


Социология религии
Направление - 050100.68 Педагогическое образования
Магистерская программа - Национально-этническое образование
Форма подготовки очная

Школа педагогики

Кафедра философии и социально-гуманитарного образования

курс 1 семестр 1

лекции 6 час.

практические занятия 30 час.

лабораторные работы не предусмотрены

всего часов аудиторной нагрузки 36 час.

самостоятельная работа108 час.

реферативные работы не предусмотрены

контрольные работы не предусмотрены

зачет не предусмотрен

экзамен 1 семестр
Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки от 14 января 2010 г. № 35).

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры философии и социально-гуманитарного образования «20» июня 2012 г. протокол № 14

Заведующая кафедрой Леонидова В.В. 2012г.

Составители: к.ф.н., доцент Леонидова В.В.

д.ф.н., профессор Пишун С.В.
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «24» июня 2013 г. № 10

Заведующий кафедрой В.В. Леонидова


II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)
АННОТАЦИЯ
Курс предназначен для студентов направлению 050100.68 Педагогическое образование (программа Национально-этническое образование). Дисциплина относится к разделу курсов по выбору вариативной части общенаучного цикла. Логически и содержательно-методически дисциплина связана с другими дисциплинами Общенаучного цикла и Профессионального цикла, такими как Философская антропология и духовные основы российского образования, Культурная антропология, Сравнительная культурология, Культура межконфессионального диалога, Этносоциология. Курс Социологии религии предваряет изучение таких дисциплин как Этносоциология, Культурная антропология. Для изучения Социологии религии достаточно знаний в объеме университетского курса по Социологии.

Целью освоения дисциплины «Социология религии» является ознакомление слушателей с основными проблемами социологического подхода к изучению феномена религии, а также со спецификой религиозного поведения как разновидности социального поведения.

Задачами курса является формирование следующих компетенций, знаний, навыков и умений:

ОК-1 - способность совершенствовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-2 - готовность использовать знание современных проблем науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач;

ОК-3 - способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности

ОК-5 - способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

ОК-6 - готовностью работать с текстами профессиональной направленности на иностранном языке;

ПК-4 - способность руководить исследовательской работой обучающихся;

ПК-7 - готовность самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки;

ПК-17 - способность изучать и формировать культурные потребности и повышать культурно-образовательный уровень различных групп населения;

ПК-19 - способность разрабатывать и реализовывать просветительские программы в целях популяризации научных знаний и культурных традиций

ПК-20 - готовность к использованию современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения культурно-просветительских задач  

 После освоения курса «Социология религии» студенты магистерской ступени обучения должны:

• разбираться в специфике социологии религии;

• знать основные понятия социологии религии, социологические теории религии и их авторов;

• социологические методы исследования религии;

• понимать особенности развития и функционирования религии как социального института;

• знать роль религии в различных социальных процессах;

• знать основные типы религиозных организаций;

• ориентироваться в сущности процессов секуляризации и модернизации религии; определять значение религиозных верований для современного общества.

I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
Тема 1. Социология религии как научная дисциплина (2 ч.)

  1. Определение социологии религии.

  2. Объект и предмет социологии религии. Проблемное поле социологии религии.

  3. Соотношение социологии религии с другими дисциплинами, изучающими религию.

  4. Методы социологии религии.

  5. Возникновение и развитие социологии религии: основные этапы.

  6. Классики социологии религии: О. Конт, Э. Дюркгейм, М. Вебер, К. Маркс.

  7. Социология религии в России.


Тема 2. Социологические теории религии: основные подходы (2 ч.)

1. О. Конт как основатель социологии и предшественник социологии религии.

2. Г. Спенсер об эволюции религии. Социология религии Г. Зиммеля.

3. Универсалистский функционализм Э. Дюркгейма.

4. Структурно-функциональный анализ религии: А. Р. Рэдклифф-Браун, Б. Малиновский.

5. Системно-функциональный подход. Т. Парсонс.

6. Функционализм Н. Лумана. Критика функционализма Р. Мертон. Теории «среднего уровня».

7. Неоэволюционизм в социологии религии: Р. Белла.

8. Социология религии М. Вебера.

9. Марксистская теория религии. Конфликтологический подход к религии.

10. Психоанализ о религии: З. Фрейд, Э. Фромм.
Тема 3.Конфессиональная и феноменологическая

социология религии (2 ч.)

  1. Социология религии Г. Ле Бра.

  2. Феноменологический подход И. Ваха.

  3. Социология религии П.Л. Бергера и Т. Лукмана.


Тема 4. Религия и формы ее организации (0 ч.)

  1. Проблема классификации и типологии религиозных организаций.

  2. Дихотомия «секта-церковь» М. Вебера-Э. Трельча и ее значение для типологизации религиозных организаций.

  3. Культ, секта, деноминация, церковь как основные типы религиозной организации.


Тема 5. Религия как социальный институт (0 ч.)

  1. Взаимодействие религии с другими социальными институтами.

  2. Религия и политика.

  3. Религия и экономика.

  4. Религия и семья.

  5. Религия и образование.

  6. Религия и социальная стратификация.

  7. Религия и культура.


Тема 6. Определение религии. Функции религии (0 ч.)
Тема 7. Религия и социальные процессы (0 ч.)
II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
Семинарские занятия (30 час.)
Занятие 1. Социология религии как научная дисциплина (2 ч.)

Определение социологии религии. Объект и предмет социологии религии. Проблемное поле социологии религии. Методы социологии религии.

Возникновение и развитие социологии религии. Влияние идей Просвещения. Т. Гоббс. Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Кант. О. Конт – основоположник социологии и предтеча социологии религии.
Занятие 2. Социологические теории религии: функционализм (4 ч.)

Социология религии О. Конта. Закон «трех стадий». Религия «Великого существа».

Функционализм Э. Дюркгейма. Работа «Элементарные формы религиозной жизни. Тотемическая система в Австралии». Механическая и органическая солидарность. Религия как фактор интеграции общества. Тотемизм как элементарная форма религии. Тотем – символ племени. Символ и ритуал. Т. Парсонс о теории Э. Дюркгейма.

Структурно-функциональный анализ религии: А. Р. Рэдклифф-Браун, Б. Малиновский. Религия как фактор социального контроля. Религия и дезинтеграция группы.

Системно-функциональный подход. Т. Парсонс. Общество как система. Стабильность системы. Социальная интеграция. Религия как фактор легитимизации нормативной системы. Критика функционализма Р. Мертон.
Занятие 3. Социологические теории религии: неоэволюционизм(2 ч.)

Неоэволюционизм в социологии религии: Р. Белла. Пять типов религиозных символических систем. Примитивная религия. Архаическая религия. Раннесовременная религия. Современная религия. Гражданская религия. Т. Парсонс: религиозный фактор эволюции системы современных обществ.
Занятие 4. Социология религии М. Вебера(4 ч.)

Социология религии М. Вебера. Основные понятия социологии М. Вебера. Целерациональное и ценностнорациональное поведение. «Идеальный тип». Работа «Социология религии». Религия и социальное изменение. Мировые религии и их влияние на социально-экономическое развитие цивилизации. Протестантская этика и дух капитализма. Переосмысление идей М. Вебера в современнойгуманитаристики.
Занятие 5. Конфликтологические концепции религии (2 ч.)

Марксизм как основа конфликтологического подхода к интерпретации религии. К. Маркс о религии. Ральф Дарендорф о господстве и религии. Курт Левин о религиозных интересах и групповом поведении. Никлас Луман о конфликтном потенциале религии.
Занятие 6. Феноменологическая социология религии(2 ч.)

Основы феноменологии. Понятие жизненного мира и повседневности. Их интерпретация в социологии феноменологического направления.

Социология религии Питера Бергера и Томаса Лукмана. Религия как «священная завеса». Кризис убедительности религии. Плюрализм как типическая характеристика современной религиозности. Секуляризация. Концепция «невидимой религии».
Занятие 7. Определение религии. Функции религии (4 ч.)

Проблема определения религии в религиоведении. Несоциологические определения религии. Противоречивость дефиниции религии. М. Вебер об определении религии. Определение религии в трудах Г. Зиммеля. Основные социологические дефиниции религии. Функциональная характеристика религии.
Занятие 8. Религия и формы ее организации (2ч.)

Дихотомия «секта-церковь» М. Вебера-Э. Трельча и ее значение для типологизации религиозных организаций.

Культ, секта, деноминация, церковь как основные типы религиозной организации. Р. Нибур, О’Ди и др.
Занятие 9. Религия как социальный институт (4 ч.)

Религия и политическая система общества. Религия и государство. Сакральное в структуре генезиса государства. Государственно-конфессиональные отношения: основные типы.

Религия и экономика. Религия как мотив экономической деятельности.

Религия и семья. Религия и генезис семейно-родовых форм жизни. Роль религии в процессах семейной социализации личности.

Религия и социальная стратификация. Религия как фактор дифференциации общества.

Религия и культура. Сакральные истоки культуры. Религия как символическая система.
Занятие 10. Религия и социальные процессы(4 ч.)

Религия и процессы социальной модернизации. Традиционные и «новые» религии.

Теория секуляризации. М. Вебер, О`Ди, Т. Парсонс, Р. Белла. Т. Лукман. Харвей Кокс о религии в секулярной цивилизации. Будущее религии.

III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
Вопросы к экзамену

  1. Понятие социологии религии. Проблемное поле социологии религии.

  2. Методы социологии религии.

  3. Предшественники социологии религии. О. Конт. Г. Спенсер.

  4. Социологическая теория религии Э. Дюркгейма.

  5. Теория религии Г. Зиммеля.

  6. Структурно-функциональный анализ религии.

  7. Системный функционализм Т. Парсонса. Критика функционализма.

  8. Социология религии М. Вебера.

  9. Неоэволюционизм. Р. Белла.

  10. Марксистская социология религии.

  11. Социология религии П. Сорокина.

  12. Типология религиозных организаций. Дихотомия «секта-церковь» как основа классификации религиозных организаций.

  13. Религия и политика.

  14. Религия и семья.

  15. Религия и экономика. Хозяйственная этика мировых религий по М. Веберу.

  16. Религия и культура.

  17. Религия и образование.

  18. Религия и социальная стратификация.

  19. Понятие секуляризации. Теории секуляризации. М. Вебер. П. Бергер.

  20. Религия и процессы социальной модернизации.

IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ
Курсовые работы и рефераты не предусмотрены учебным планом.
V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература

  1. Багдасарьян, Н.Г. Социология: учебник / Н.Г. Багдасарьян, М.А. Козлова, Н. Р. Шушанян; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Юрайт, 2010. – 288c .

  2. Глотов, М.Б. Социология: учебник для вузов / М.Б. Глотов. – 5-е изд., перераб. и доп . – М.: Академия, 2013. – 400 с.

  3. Лебедев, В.Ю. Религиоведение: учебник для студ. вузов / В.Ю. Лебедев, В.Ю. Викторов. – М.: Юрайт, 2011. – 493 c .

  4. Тихонова, Е.В.Методология и методы социологического исследования: учебник для вузов / Е.В. Тихонова. – М.: Академия, 2012. – 368 с.

  5. Эгильский, Е.Э. Новые религиозные движения: современные нетрадиционные религии и эзотерические учения: учеб.пособие / Е.Э. Эгильский, А.В. Матецкая, С.И. Самыгин. – М.: Кнорус, 2011. – 224c .

Дополнительная литература

  1. http://zhurnal.ape.relarn.ru/articles/2007/114.pdfВасильева, Е.Н.Теория «церковь-секта»: от М. Вебера до наших дней / Е.Н. Васильевна // Электронный научный журнал «Исследовано в России». - 2007. - Т. 10. - С. 1194-1210.

  2. Гараджа, В.И. Социология религии: учебное пособие для вузов / В.И. Гараджа. – М.: ИНФРА-М, 2007.– 348 с. – 1 экз.

  3. Коротаев, А. В., Малков, А. С., Халтурина, Д. А. Переосмысляя Вебера: грамотность и «дух капитализма» /А.В. Коротаев и др. // Законы истории: Математическое моделирование развития Мир-Системы. Демография, экономика, культура. –М.: КомКнига/URSS, 2007.– С. 95-100.

Электронные образовательные ресурсы

  1. http://znanium.com/bookread.php?book=389462Веремчук, В. И. Социология религии: Учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 020300 «Социология», 350100 «Социальная антропология» / В. И. Веремчук. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 254 с.

  2. http://znanium.com/bookread.php?book=196386Гараджа, В.И. Социология религии: Учеб.пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей / В.И. Гараджа. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 304 с.

  3. http://znanium.com/bookread.php?book=390404Добреньков, В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 624 с.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической...
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями гос впо по данному направлению (номер государственной регистрации...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Экономика природопользования»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Экономика предприятия»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Административное право»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Экономика недвижимости»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Введение в специальность»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В. В., Пишун С. В. Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную