Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор






Скачать 191.84 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор
Дата публикации07.06.2015
Размер191.84 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Академия социального образования»
ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО

решением Ученого совета приказом ректора

(протокол №9 от 26.05.2014) № 08/07 от 26.05.2014

Рабочая программа дисциплины
Б3.ВДВ.1.2. Хозяйственные риски и человеческий фактор
Профессиональный цикл. Базовая часть

Направление подготовки
080400.62 - Управление персоналом
Профиль подготовки
Управление персоналом организации
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения очная, заочная
Факультет социально-экономический
Кафедра – разработчик: кафедра управления персоналом


Казань 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели освоения дисциплины…………………………………...……...…..3

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………...……..3

3. Компетенции обучающегося……………………………………......……..3

4. Структура и содержание дисциплины…………………...……...……..…5

5. Образовательные технологии……………………………...………..……11

6. Формы и методы контроля……………………..………………………...12

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.13

8. Материально-техническое обеспечение…………...…………………….15

1 Цели освоения дисциплины

Цель курса – дать знания об основах теории хозяйственного риска, связанного с предпринимательской деятельностью, особенностях учета хозяйственного риска и принятия соответствующих управленческих решений. Обосновать системную классификацию рисков предпринимательской деятельности по природе формирующих их факторов. Изложить суть и основы реализации концепции адаптивного динамического управления рисками предпринимательской деятельности. Раскрыть основные подходы к измерению уровня риска, дать описание приемлемых методов учета риска при оценке результатов предпринимательской деятельности, а также оценить возможности управления портфелем рисковых и безрисковым активов.
2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Хозяйственные риски и человеческий фактор» относится к вариативной части профессионального цикла.

Освоение курса базируется на дисциплинах бакалавриата направлений «Экономика предприятий», «Менеджмент», а также ряда прикладных специальных дисциплин, включенных в учебный план по направлению подготовки 080400.62 - Управление персоналом.

Студент, изучивший дисциплину «Хозяйственные риски и человеческий фактор» должен приобрести знания об основных категориях, факторах и видах риска, принципах оценки хозяйственного риска; выделять основные критерии оценки рисковых решений в предпринимательской деятельности; знать базовые методамы учета хозяйственного риска при обосновании долгосрочных бизнес-проектов; иметь общие навыки управления рисками в предпринимательской сфере.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Хозяйственные риски и человеческий фактор»

Для освоения дисциплины студент должен:

Знать:

– виды хозяйственных рисках;

– способы выявления рисков;

– методы оценки и мониторинга хозяйственных рисков;

– принципы оценки эффективности управления хозяйственных рисков;

– основные подходы и модели к пониманию хозяйственных рисков;

- основные стадии развития внештатной ситуации.

Уметь:

­– диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организациях с позиций проецируемых рисков;

– управлять основными видами хозяйственных рисков;

- оценивать хозяйственных рисков, социальную и экономическую эффективность принимаемых решений в управлении хозяйственными рисками;

Владеть:

– методами оценки хозяйственных рисков;

– навыками разработки вариантов управленческих решений в сфере управления хозяйственными рисками и обосновывать выбор на основе критериев социально-экономической эффективности.
Результатом освоения учебной дисциплины является овладение обучающимися профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ОК-14

способен диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации

ОК-21

учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности

ПК-4

знает основы маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умеет применять их на практике

ПК-5

знает основы разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умеет применять их на практике

ПК-7

владеет методами деловой оценки персонала при найме и готов применять их на практике

ПК-15

умеет определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в т.ч. аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации

ПК-21

владеет технологиями управления безопасностью труда персонала

ПК-24

знает нормативно-правовую базу безопасности и охраны труда

ПК-32

владеет навыками оформления результатов контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной (составляет документы о поощрениях и взысканиях)

ПК-45

владеет методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков

ПК-58

способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений


4 Структура и содержание дисциплины «Хозяйственные риски и человеческий фактор»

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, что составляет 108 часов. Аудиторные занятия - 32 (12) часа, самостоятельная работа: 76 (92) ч.
Для дневной формы обучения:

Аудиторные занятия – 32 ч. (16 лекций, 16 – семинары), самостоятельная работа – 76 ч., зачёт (8 семестр).



п/п

Разделы/темы

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Итого

Лекции

Семин.

Самост.- работа

1

Раздел 1

Понятие риска, факторы хозяйственного риска, особенности финансового риска. Системный анализ предпринимательского риска

16

2

2

12

2

Раздел 2

Особенности измерения предпринимательского риска

20

4

2

14

3

Раздел 3

Методы учета и идентификации хозяйственного риска

18

4

2

12

4

Раздел 4

Управление рисками предпринимательской деятельности (стохастическими, поведенческими)

20

2

4

14

5

Раздел 5

Основные теории и концепции управления рисками

18

2

4

12

6

Раздел 6

Стратегии управления рисками. Современные требования к управленческим антирисковым действиям

16

2

2

12




ИТОГО:

108

16

16

76


Для заочной формы обучения:

Аудиторные занятия – 2 ч. (6 лекции, 6 семинары), самостоятельная работа – 92 ч., зачёт (7 семестр).



п/п

Разделы/темы

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Итого

Лекции

Семин.

Самост. работа

1

Раздел 1

Понятие риска, факторы хозяйственного риска, особенности финансового риска. Системный анализ предпринимательского риска

16

2

-

14

2

Раздел 2

Особенности измерения предпринимательского риска

18

-

2

16

3

Раздел 3

Методы учета и идентификации хозяйственного риска

16

2

-

14

4

Раздел 4

Управление рисками предпринимательской деятельности (стохастическими, поведенческими)

18

-

2

16

5

Раздел 5

Основные теории и концепции управления рисками

18

2

-

16

6

Раздел 6

Стратегии управления рисками. Современные требования к управленческим антирисковым действиям

18

-

2

16




ИТОГО:

108

6

6

92


4.2 Лекционные занятия

Раздел 1. Понятие риска, факторы хозяйственного риска, особенности финансового риска. Системный анализ предпринимательского риска

Понятие риска и его трансформация. Классификация рисков по масштабам, формам и обстоятельствам проявления. Риск как основа формирования дополнительной прибыли. Факторы риска и возникновение рисковых ситуаций. Системная классификация видов экономической деятельности по объектам приложения предпринимательских усилий, а также системная классификация рисков по масштабам, формам и обстоятельствам их проявления.
Раздел 2. Особенности измерения предпринимательского риска

Проблемы измерения хозяйственного риска и основные критерии оценки рисковых решений.
Раздел 3. Методы учета и идентификации хозяйственного риска

Классификация методов оценки рисков. Информация для идентификации риска. Анализ чувствительности проектов долгосрочных инвестиций. Постановка задачи и основные технологии оценки рисков. Сравнительный анализ методов оценки рисков. Методы оценки вероятностей случайных событий. Методы оценки поведенческих рисков. Математические модели для обоснования рисков в различных сферах деятельности.
Раздел 4. Способы и процедура выявления кадровых рисков. Методика оценки кадровых рисков

Модели и методы выработки решений по управлению хозяйственными рисками.
Раздел 5. Основные теории и концепции управления рисками

Основные понятия. Содержание основных подходов и методов к управлению хозяйственными рисками предприятия. Современные тенденции и проблемы управления рисками. Концентрация ключевых задач в выборе стратегии управления рисками. Сущность концепции адаптивного динамического управления рисками.
Раздел 6. Стратегии управления рисками. Современные требования к управленческим антирисковым действиям

Основные стратегические решения, направленные на снижения риска предпринимательской деятельности. Задачи службы риск-менеджмента. Современные требования к антикризисным управленческим действиям и контроль за ходом процесса управления хозяйственными рисками.

4.3 Семинары/практические занятия
Раздел 1

Понятие риска, факторы хозяйственного риска, особенности финансового риска. Системный анализ предпринимательского риска

Тема: Роль факторов страха и контроля в теории рисков
Раздел 2

Особенности измерения предпринимательского риска

Тема: Причины возникновения рисков
Раздел 3

Методы учета и идентификации хозяйственного риск

Тема: Способы и процедура выявления рисков
Раздел 4

Управление рисками предпринимательской деятельности (стохастическими, поведенческими)

Тема: Риски с которыми сталкивается компания
Раздел 5

Основные теории и концепции управления рисками

Тема: Определение рисков, связанных с вовлеченностью сотрудников организации в группы зависимости
Раздел 6

Стратегии управления рисками. Современные требования к управленческим антирисковым действиям

Тема: Риски в персонал-технологиях

4.4 Самостоятельная работа

Темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Раздел 1

Понятие риска, факторы хозяйственного риска, особенности финансового риска. Системный анализ предпринимательского риска

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.

Раздел 2

Особенности измерения предпринимательского риска

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.

Раздел 3

Методы учета и идентификации хозяйственного риска

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.

Раздел 4

Управление рисками предпринимательской деятельности (стохастическими, поведенческими)

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.

Раздел 5

Основные теории и концепции управления рисками

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.

Раздел 6

Стратегии управления рисками. Современные требования к управленческим антирисковым действиям

Проработка материала лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданному перечню вопросов.


Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки к занятиям:

  1. Охарактеризуйте концепции «рисков» в СССР и современной России.

  2. Укажите базовые принципы классических и неклассических подходов к понятию «риска», выделите существенные различия между ними и назовите их основоположников.

  3. Какие подходы существуют в социологической теории риска?

  4. Перечислите и расшифруйте существенные признаки рисков в концепции Л.Н. Тэпмана.

  5. Раскройте содержание базовых функций риска.

  6. Какова взаимосвязь риска и неопределѐнности?

  7. Перечислите когнитивные стадии и соответствующие им типы ошибок согласно модели Расмуссена.

  8. Какие уровни формирования ошибок возможны согласно модели Расмуссена?

  9. Перечислите и раскройте сущность стадий развития внештатной ситуации согласно «теории домино» Г. Хайнриха.

  10. Что имеет первостепенное значение при возникновении ошибок в организации согласно Э. Адамсу?

  11. Сопоставьте альтернативные «теории домино» (т. е. модели Г. Хайнриха, Э. Адамса, Ф. Берда и Р. Лофтаса), выделите их схожие и отличительные черты.

  12. Выделите достоинства и ограничения «теорий домино».

  13. Раскройте значение «теории патагенов» Дж. Ризона как преодоление ограничений «теорий домино».

  14. Объясните связь латентных и явных сбоев в «концепции патагенов» Дж. Ризона.

  15. Опишите структуру системных «патагенов» в модели Дж. Ризона.


Темы рефератов:

1. Существующие подходы к пониманию категории «риск».

2. Типы рисков в предпринимательской деятельности.

3. Риски, возникающие в результате взаимодействия предприятия с поставщиками, производителями, покупателями.

4. Риски, возникающие в результате взаимодействия предприятия с обладателями материальных ценностей, конкурентами.

5. Риски, возникающие в результате получения и распространения информации.

6. Риски, возникающие в результате взаимодействия предприятия с администрацией, банком, налоговой инспекцией.

7. Построение кривой риска, области хозяйствования по степени влияния факторов риска на деятельность предприятия.

8. Этапы процесса управления риском (риск-менеджмент).

9. Принятие предприятием риска на себя.

10. Сокращение потерь – метод предупреждения и снижения риска.

11. Трансферт (передача) рисков хозяйствующему субъекту.

12. Содержание договора страхования.

13. Методы управления риском в торговых организациях.
5. Образовательные технологии

Изучение курса «Хозяйственные риски и человеческий фактор» включает проведение лекционных и практических занятий, организуемых с применением традиционных и активных форм обучения, таких как: лекции-презентации, подготовка и выступление с докладами, дискуссия, кейс-метод, деловые и ролевые игры.
6. Формы и методы контроля результатов освоения учебной дисциплины

Компетенции

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК-14, ПК-24, ПК-58



В процессе итогового контроля знаний, промежуточных тестов, выполнения самостоятельной работы

ОК-21, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-15 ПК-21, ПК-32, ПК-45

В процессе участия в семинарских занятий, выполнения самостоятельной работы


Итоговый контроль: зачёт – 6 семестр, экзамен – 7 семестр (очная и заочная форма обучения).
Перечень вопросов для подготовки к зачёту:

  1. Понятие риска.

  2. Основные виды риска.

  3. Предпринимательство и риск: экономические взаимосвязи.

  4. Понятие предпринимательского риска.

  5. Способы оценки риска предпринимательства.

  6. Кривая риска.

  7. Показатели оценки степени риска.

  8. Потери от риска.

  9. Риски при финансировании проекта.

10. Внешние факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска.

11. Внутренние факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска.

12. Пути и методы снижения рисков в деятельности.

13. Страхование риска.

14. Правила принятия правильного решения по снижению степени риска.

15. Управление предпринимательскими рисками.

16. Механизмы нейтрализации предпринимательского риска.

17. Основные направления передачи финансовых рисков.

18. Понятие метода «диверсификация».

19. Экономическая сущность хозяйственного риска.

20. Границы и зоны хозяйственного риска.

21. Виды хозяйственного риска.

22. Сущность управления хозяйственными рисками.

23. Методы управления хозяйственными рисками.

24. Институты управления рисками.

25. Антикризисное управление.

26. Портфельная теория.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

Голов Р.С. Экономика и управление на предприятии: Учебник для бакалавров / Р.С. Голов, А.П. Агарков, В.Ю. Теплышев, Е.А. Ерохина Е.А.
Издательство: Дашков и К, 2013 г.- 400 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/172189

2 Керимов В.Э. Бухгалтерский управленческий учёт: Учебник. Издательство: Дашков и К, 2014. - 483 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/172167

3 Новиков А.И. Теория принятия решений и управление рисками в финансовой и налоговой сферах: Учебное пособие / А.И. Новиков, Т.И. Солодкая. Изд-во: Дашков и К, 2013. - 285 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/164459
б) дополнительная литература:

1 Резник С.Д. Введение в менеджмент: Учебное пособие / С.Д. Резник, И.А. Игошина; Под ред. проф. С.Д. Резник. - 2-e изд., доп. - (Менеджмент в высшей школе)., (Гриф). НИЦ ИНФРА-М. 2014. - 416 с.

2 Савкина Р.В. Планирование на предприятии: Учебник. Дашков и К, 2013. - 322 с. – ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/164453

3 Туманидзе Т.У. Анализ и оценка эффективности инвестиций: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. Изд-во: Юнити-Дана, 2014. - 247 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/172350

4 Шапкин А.С. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций: Учебник для бакалавров / А.С. Шапкин, В.А. Шапкин. Изд-во: Дашков и К, 2014. - 880 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/172164

5 Шапкин А.С. Экономические и финансовые риски. Оценка, управление, портфель инвестиций / А.С. Шапкин, В.А. Шапкин. Изд-во: Дашков и К, 2013. - 544 с. ЭБС: http://www.knigafund.ru/books/172165
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1.  www. management. com. ua - Интернет портал для управленцев.

2.  www. megabook. ru/business - экономический словарь.

3.  www. glossary. ru - служба тематических толковых словарей.

4.  www. bpm-online. ru - все об управлении бизнес процессами, стратегией, финансами, персоналом, маркетингом.

5.  ek-lit. agava. ru/books. htm - Библиотека экономической и деловой литературы. Читальня.

6.  eup. kulichki. net/Catalog/All-All. htm - Библиотека экономической и управленческой литературы. Бесплатная электронная библиотека (монографии, диссертации,  книги, статьи, новости и аналитика, конспекты лекций, рефераты, учебники).

7.  econom. nsc. ru/jep - Виртуальная экономическая библиотека.

8.  www. garant. ru – Правовая система Гарант.

9.  www. vopreco. ru - Журнал «Вопросы экономики».

10.  www. expert. ru - Журнал «Эксперт».

11.  www. akdi. ru- Интернет-сервер «АКДИ Экономика и жизнь».

12.  www. consultant. ru - Консультант-Плюс.

13.  dic. academic. ru/searchall. php - Словари и энциклопедии.

14.  glossary. ru - Служба тематических толковых словарей.

15.  www. zipsites. гu - Библиотека экономической и управленческой литературы.

16.  www. sf–online. ru – Деловой журнал «Секрет фирмы».

г) методические материалы и материалы по видам занятий

Комплект лекций, электронных презентаций/слайдов по темам занятий.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

  1. Лекционные занятия:

- Аудитории, оснащенные мультимедийной аппаратурой (проектор, экран, колонки, компьютер/ноутбук).

- Аудитории, оснащённые для проведения занятий традиционными методами (доска, мел, указка)

  1. Практические занятия:

- аудитории, оснащенные мультимедийной аппаратурой (проектор, экран, колонки, компьютер/ноутбук).


Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconРефератов и эссе по экономике по теме: рынок труда, занятость и безработица
Что такое «человеческий фактор»? Что вы понимаете под инвестициями в человеческий капитал?

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconЧеловеческий капитал в современной экономике – некоторые теоретические аспекты
Быстрые технологические изменения в отраслях и повседневной жизни потребовали изменений в подготовке и обучении: они стали непрерывными....

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconЧеловеческий капитал как фактор экономического роста ситникова А. О
Рассматривается общий человеческий капитал предприятия, из чего он состоит и как его характеризует известный отечественный исследователь...

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconРабочая программа дисциплины Для направления 080100. 68 "Экономика"...
«Управление портфелем и портфельные риски 1»: Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 080100. 68 «Экономика»,...

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconHomo innovaticus: парадоксы и противоречия инновационного антропологического...
Образование является важнейшим звеном в инновационной производственной цепочке, где сегодня важную, если не решающую роль играет...

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconРабочая программа по дисциплине В. В. Финансовая среда и предпринимательство
Целью дисциплины «Финансовая среда и предпринимательство» состоит в формировании у студентов научного экономического мышления, умения...

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconРабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconРабочая программа дисциплины информатика (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» подготовлена Темниковой И. С., ст пр кафедры общественных дисциплин

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор iconОбщая характеристика работы
«Человеческий фактор» в якм, репрезентируемый глагольными новообразованиями, указывающими на деятельность социума и его членов, заслуживает...

Рабочая программа дисциплины вдв хозяйственные риски и человеческий фактор icon«технологии бинарного урока: человеческий фактор»
На мой взгляд, бинарные занятия это новое и очень продуктивное направление работы в образовательной сфере, которое возникло не вчера,...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную