Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика»






Скачать 283.86 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика»
страница1/2
Дата публикации04.06.2015
Размер283.86 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА»

Специальность 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

Рабочая программа учебной дисциплины

Составители:

Ярцева Н.А.

Бекбергенева Д.Е.

Оренбург

2010

ББК

В


Обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» от 28 октября 2010 года № 2.
РекомендованаУчебно-методической комиссией факультета «Экономики» (протокол № ____ от ______________ 2008 г)
УтвержденаУчебно-методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента (протокол №___ от _______________ 2008 г)
Составители: Н.А. Ярцева, Д.Е. Бекбергенева


Б

Введение в специальность: рабочая программа учебной дисциплины / Н. А. Ярцева, Бекбергенева Д. Е. – Оренбург : ОГИМ, 2010. – 37 с.



Рабочая программа учебной дисциплины «Ведение в специальность» определяет ее содержание, объем, порядок изучения и преподавания студентам очной и заочной форм обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Программа составлена в соответствии с ГОС ВПО специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и Положением [временное] «Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования к содержанию, построению, изложению и оформлению», принятым в институте.

Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в специальность» адресована студентам очной и заочной форм, обучающихся по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».


ББК


© Ярцева Н. А., Бекбергенева Д. Е., составление, 2010

©ГОУ ВПО «ОГИМ», 2010

Оглавление
1 Организационно-методические указания……………………………...…4

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины………………………...….4

1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе…………………………………………………………….….5

2 Объем дисциплины и виды учебной работы………………….………….6

2.1 Очная и заочная форма обучения…………………….…………..6

2.2 Заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки…………………………………………………...……………….7

3 Содержание дисциплины………………………………………………...8

3.1 Пояснительная записка………………………………………….8

3.2 Наименование тем, их содержание………………………….….8

3.3 Тематический план изучения дисциплины……………….……12

3.4 Самостоятельная работа……………………………….......…….14

3.4.1 Темы рефератов………………………………………...…..14

3.4.2 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного изучения…………………...…15

3.4.3 Примерный перечень вопросов к зачету…………………15

4 Учебно-методическое изучение дисциплины……………………..……19

4.1 Основная литература………………………………………….…19

4.2 Дополнительная литература………………………..…………....20

4.3 Методические рекомендации по использованию информационных технологий………………………….……...…….21

5 Требования к уровню освоения программы дисциплины………….......22

5.1 Системы и формы контроля……………………………………..22

5.2 Критерии оценки качества знаний студентов……………….....22

1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цели и задачи дисциплины
Цель: формирование у студента представления о сущности и особенностях работы бухгалтера, аналитика и аудитора на современном этапе развития экономических отношений в России, о месте и роли бухгалтера-аналитика в системе управления хозяйствующим субъектом.

Задачи:

  1. Студент должен знать:

  • место и роль бухгалтерского учета в единой системе учета;

  • роль главного бухгалтера в организации;

  • основные исторические этапы становления и развития бухгалтерского учета;

  • историко-логические этапы становления дисциплины «Экономический анализ» в качестве самостоятельной отрасли экономических знаний;

  • методологические принципы и организационно-методические основы формирования экономического анализа;

  • законодательные акты и нормативно-справочную документацию, регулирующих финансово-хозяйственную деятельность хозяйствующих субъектов;

  • понятийный аппарат данной дисциплины;

  • сущность и принципы аудиторской деятельности;

  • виды аудита и сопутствующих услуг;

  • требования к квалификации специалиста в области аудита;

  • основные методы проведения аудиторской проверки.

2.Студент должен уметь:

  • ориентироваться в учебном плане специальности;

  • выбирать темы для написания курсовых работ по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту;

  • использовать методику работы с источниками информации;

  • подготовить рукопись и научиться правильно, в соответствии с ГОСТом оформлять рефераты, курсовые и дипломные работы;

  • уметь правильно составлять библиографический список;

  • использовать систему знаний для разработки и принятия эффективной экономической стратегии развития не только отдельных организаций, но и целых экономических регионов.

  1. Студент должен владеть навыками самостоятельного применения теоретических основ бухгалтерского учета в практической работе, а так же навыками самостоятельного усвоения новых знаний, профессиональной аргументации.



1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Дисциплина «Введение в специальность» входит в число дисциплин по выбору студентов, устанавливаемых ВУЗом. Курс «Введение в специальность» используется при изучении специальных дисциплин:

  • Теория бухгалтерского учета;

  • Бухгалтерский финансовый учет;

  • Бухгалтерская финансовая отчетность;

  • Комплексный экономический анализ;

  • Аудит и др.

Курс рассчитан на слушателей, обладающих знаниями в области проблем экономической теории, математики, философии, основ гражданского права. Целью курса является формирование у студента представления о сущности и особенностях работы бухгалтера, аналитика и аудитора на современном этапе развития экономических отношений в России, о месте и роли бухгалтера-аналитика в системе управления хозяйствующим субъектом. Сопутствующая цель преподавания дисциплины: привить чувство гордости за будущую профессию.

Рабочей программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий. Особое место во владении содержанием данной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов.

Дисциплина «Введение в специальность» общим объемом 72 часов изучается в течение одного семестра. Ее изучение завершается зачетом.

В результате выполнения задач, поставленных перед дисциплиной, студенты приобретаюттеоретические знания и приходят к осознанному выбору специализации дальнейшего профессионального образования.

Данная рабочая программа составлена в соответствии с требованием ГОС ВПО специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и Положением [временное] «Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования к содержанию, построению, изложению и оформлению», принятым в институте.

2 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
2.1Очная и заочная формы обучения


Вид занятий

Количество часов в семестре

Всего часов

1

1/2







очн.

заочн.

очн.

заочн.

Лекции (Л)

18

4

18

4

Семинарские / практические занятия (сем.)

18

2

18

2

Самостоятельная работа, в т.ч.

36

66

36

66

Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (ПЗ)

6

2

6

2

Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения (СИ)

20

44

20

44

Конспектирование первоисточников (КПИ)

6

20

6

20

Подготовка рефератов (Р)

4

-

4

-

Вид итогового контроля

зач.

зач.

зач.

зач.

Итого часов

72

72

72

72


2.2 Заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки


Вид занятий

Количество часов в семестре

Всего часов

У

1

Лекции (Л)

4




4

Семинарские / практические занятия (сем.)

2




2

Самостоятельная работа, в т.ч.

2

64

66

Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (ПЗ)

2

-

2

Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения (СИ)

-

64

64

Выполнения контрольных работ

-

-

-

Вид итогового контроля

-

зач.

-

Итого часов

8

64

72



3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Пояснительная записка
Дисциплина «Введение в специальность» формирует у студента представление о сущности и особенностях работы бухгалтера, аналитика и аудитора на современном этапе развития экономических отношений в России, о месте и роли бухгалтера-аналитика в системе управления хозяйствующим субъектом. Перечень обязанностей экономиста огромен, однако состав должностей и назначение на каждую из них в условиях рыночных отношений регулирует рыночный спрос. Социально-экономические преобразования и переход к рыночной экономике привели к коренным изменениям в регулировании трудовых отношений, организации труда и регламентации трудовой деятельности работников. Свое влияние и оказали изменения технологий производства на базе широкого внедрения компьютерной техники и информатизации, возросшая роль науки и научно-технического прогресса, усиление социальной ориентации производственной деятельности, развитие предпринимательства.

Для того чтобы эффективно регулировать необходимые РФ количество и качество должностей экономистов, разрабатывается и постоянно адаптируется к меняющимся потребностям рынка Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Обновленный справочник дополненпоявившимися квалификационными характеристиками должностей работников, функции которых связаны со становлением и развитием рыночных экономических отношений. К ним, например, относятся квалификационные характеристики должностей аудитора, аукциониста, брокера, дилера, оценщика и др.

3.2 Наименование тем, их содержание
Раздел 1 Введение в бухгалтерский учет

Тема 1.1 Хозяйственный учет как функция управления

Сущность хозяйственного учета, взаимосвязь учета. Понятия и виды хозяйственного учета оперативный, статистический, бухгалтерский. Методы бухгалтерского учета.

Сущность и основные задачи бухгалтерского учета. Требования, предъявляемые к учету. Место и роль бухгалтерского учета в единой системе учета.

Тема 1.2 Организация бухгалтерского учета на предприятии

Бухгалтерский учет составная часть информационной системы организации. Формы бухгалтерского учета. Организация бухгалтерского учета, его правовое и методическое обеспечение. Принципы бухгалтерского учета. Пользователи бухгалтерской информации.

Нормативное регулирование бухгалтерского учета. Федеральный закон о бухгалтерском учете. Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ. Концепция бухгалтерского учета в рыночной экономики России.

Бухгалтерская служба на предприятии: функции, права и обязанности. Права, обязанности и ответственность главного бухгалтера.
Тема 1.3 Основные исторические этапы становления и развития бухгалтерского учета

Учет древнего мира, учет средневековья, учет периода ренессанса. Двойная запись, развитие двойной бухгалтерии.

Возникновение науки – бухгалтерский учет. Основные направления развития бухгалтерского учета в настоящее время.
Тема 1.4 Краткая характеристика дисциплин, изучаемых в соответствии с учебным планом

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины. Общие математические и естественно научные дисциплины. Общепрофессиональные дисциплины.

Специальные дисциплины: Бухгалтерский финансовый учет, бухгалтерский управленческий учет, Бухгалтерская (финансовая) отчетность, Комплексный экономический анализ финансовой деятельности, Анализ финансовой отчетности, Аудит, Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету, Бухгалтерское дело.
Тема 1.5 Принципы выбора тем для написания курсовых работ по бухгалтерскому учету, основные правила выполнения курсовых работ

Тематика и этапы подготовки курсовых работ. Общие требования к содержанию, построению, оформлению и изложению курсовых работ. Порядок защиты курсовых работ.
Раздел 2 Введение в экономический анализ

Тема 2.1 Основы теории экономического анализа

Научные основы экономического анализа. Содержание и задачи экономического анализа. Предмет экономического анализа. Финансовый анализ. Управленческий анализ. Источники информации для анализа. Принципы экономического анализа. Связь экономического анализа с другими науками.
Тема 2.2 Историко-логические этапы становления экономического анализа

Историко-логические этапы становления экономического анализа в качестве самостоятельной дисциплины. Коллективная аналитическая мысль России. Основные дисциплины, входящие в блок экономического анализа и их содержание. Теория экономического анализа. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. Анализ финансовой отчетности. Управленческий анализ в отраслях. Финансовый анализ.
Тема 2.3 типология видов экономического анализа и их роль в управлении

Классификация видов экономического анализа. Типология видов прикладного экономического анализа. Особенности организации и методики текущего, оперативного и перспективного экономического анализа. Принципиальные особенности в содержании и организации финансового и управленческого анализа. Особенности организации и методики анализа деятельности предприятия, внутриотраслевого и отраслевого экономического анализа
Тема 2.4 Пользователи экономической информации как субъекта анализа

Информационное обеспечение экономического анализа. Систематизация и обработка экономической информации. Основные группы пользователей экономической информации. Внешние и внутренние пользователи. Содержание финансового анализа для различных пользователей информации.
Тема 2.5 Влияние инфляции на финансовые результаты

Концепция временной ценности денежных вложений в экономическом анализе. Особенности принятия управленческих решений в условиях инфляции. Операции дисконтирования и наращивания капитала. Оценка влияния инфляции в процессе проведения аналитического исследования. Пути снижения влияния инфляции на финансовые результаты
Раздел 3 Введение в аудит

Тема 3.1 Сущность и основы организации аудиторской деятельности

История аудита, предпосылки его возникновения. Основные этапы становления и развития аудита в России. Федеральный закон «Об аудиторской деятельности. Современное состояние рынка аудиторских услуг в России. Профессии аудитора.Понятие аудита. Цель и задачи аудита. Ограничения, присущие аудиту.

Принципы аудиторской деятельности. Профессиональная этика аудиторов. Место аудита в системе контроля. Внутренний аудит, ревизия, судебно-бухгалтерская экспертиза и аудит: их отличия и задачи. Банковский аудит, аудит страховых организаций, аудит бирж, аудит инвестиционных институтов и внебюджетных фондов, общий аудит. Обязательный и инициативный аудит.
Тема 3.2 Виды услуг аудиторских организаций

Услуги, сопутствующие аудиту: анализ хозяйственной и финансовой деятельности, оценка инвестиционных проектов, обучение персонала экономических субъектов, компьютеризация бухгалтерского учета, консультации по вопросам финансового, налогового, банковского и иного законодательства, ведение бухгалтерского учета, восстановление бухгалтерского учета, составление налоговых деклараций, составление бухгалтерской отчетности.

Ограничения, налагаемые на аудитора (аудиторскую фирму), при оказании этих услуг. Классификация сопутствующих аудиту услуг: услуги действия, услуги контроля, информационные услуги. Оформление результатов оказания сопутствующих услуг.
Тема 3.3 Правовые основы аудиторской деятельности в российской Федерации

Современное состояние и развитие системы нормативного регулирования аудита. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ, Порядок создания и условия деятельности аудиторских фирм. Индивидуальные аудиторы. Аттестация аудиторов. Лицензирование аудиторской деятельности. Аккредитованные профессиональные аудиторские объединения. Обеспечение независимости аудиторов. Права, обязанности и ответственность аудиторов и аудируемых лиц.

Понятие аудиторского стандарта. Цели стандартизации аудиторских процедур. Международные стандарты аудита. Порядок разработки и утверждения федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности. Общие стандарты, рабочие стандарты (стандарты проведения аудиторской проверки), стандарты составления отчета. Внутренние правила стандарты аудиторской деятельности аккредитованных профессиональных объединений, аудиторских фирм и индивидуальных аудиторов.

Тема 3.4 Технология проведения аудита

Основные этапы аудиторской проверки. Характеристика каждого этапа проведения аудита.

Основные принципы, задачи и этапы планирования аудита. Оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля экономического субъекта. Существенность в аудите.

Аудиторский риск. Документирование аудита. Выявление искажений бухгалтерской отчетности.

Порядок подготовки аудиторских заключений. Структура аудиторского заключения. Безоговорочное положительное мнение аудитора, мнение с оговоркой, отрицательное мнение, отказ от выражения в аудиторском заключении.

3.3 Тематический план изучение дисциплины


Наименование разделов, тем

Аудиторная работа, час

Самостоятельная работа

Общий объем часов

Лекции

Семинарские занятия

Всего

Часы

Виды

1

2

3

4

5

6

7

Введение в бухгалтерский учет

Хозяйственный учет как функция управления

1/1

1/0

2/1

2/4

СИ ПЗ

4/5

Организация бухгалтерского учета на предприятии

1/1

2/0

3/1

3/6

СИ ПЗ

6/7

Основные исторические этапы становления и развития бухгалтерского учета

2/0

2/1

4/1

4/6

СИ ПЗ

8/7

Краткая характеристика дисциплин, изучаемых в соответствии с Учебным планом

1/0

0/0

1/0

1/0

СИ ПЗ

2/0

Принципы выбора тем для написания курсовых работ по бухгалтерскому учету, основные направления выполнения курсовых работ


1/0

0/0

1/0

1/0

СИ ПЗ

2/0

Введение в экономический анализ

Основы теории экономического анализа

2/1

2/0

4/1

4/4

СИ ПЗ

8/5

Историко-логические этапы становления экономического анализа

2/0

2/0

4/0

4/6

СИ ПЗ

8/6

Типология видов экономического анализа и их роль в управлении

1/0

1/0

2/0

2/6

СИ ПЗ

4/6

Пользователи экономической информации как субъект анализа

0/0

1/0

1/0

1/6

СИ ПЗ

2/6

Влияние инфляции на финансовые результаты

1/0

1/0

2/0

2/4

СИ ПЗ

4/4

Введение в аудит

Сущность и основы организации аудиторской деятельности

2/1

2/1

4/2

4/6

СИ ПЗ

8/8

Виды услуг аудиторских организаций

1/0

1/0

2/0

2/6

СИ ПЗ

4/6

Правовые основы аудиторской деятельности в РФ

1/0

1/0

2/0

2/6

СИ ПЗ

4/6

Технология проведения аудита

2/0

2/1

4/0

4/6

СИ ПЗ

8/6

Всего часов

18/4

18/2

36/6

36/66




70/72


3.4 Самостоятельная работа
Виды самостоятельной работы студентов, обеспечивающие реализацию цели и решения задач данной рабочей программы:

  • подготовка к семинарским занятиям;

  • изучение тем, выносим для самостоятельного изучения;

  • конспектирование первоисточников;

  • подготовка рефератов по актуальным темам курса (для студентов очной формы обучения);

  • подготовка и сдача зачета.



3.4.1 Темы рефератов
1. Развитие учета древнего мира

2. Развитие учета средневековья

3. Развитие двойной бухгалтерии и развитие науки бухгалтерский учет

4. Зарождение немецкой, французской, английской и американской форм счетоводства

5. Развитие бухгалтерского учета в России в период НЭПа

6. Развитие бухгалтерского учета в России в период социализма

7. Развитие бухгалтерского учета в период построения рыночной экономики в России

8. Лука Пачоли – один из виднейших ученых в области бухгалтерского учета

9. А. М. Галаган – один из виднейших ученых в области бухгалтерского учета

10. Виднейшие зарубежные ученые в области бухгалтерского учета

11. Роль экономического анализа в царской России

12. Развитие коллективной аналитической мысли в 60-70-х годах ХХ века

13. Особенности современного этапа развития экономического анализа

14. Экономический анализ как самостоятельная область научного знания

15. Характеристика задач экономического анализа в условиях рыночной экономики

16. Роль экономического анализа в системе управления субъектами хозяйствования

17. Роль экономического анализа в информационном обеспечении системы управления

18. Роль бухгалтерской информации в экономическом анализе

19. Современные информационные технологии аналитической работы

20. Экономический анализ деятельности хозяйствующего субъекта и бухгалтерский учет

21. Роль аудита в России

22. Формы и виды аудита

23. Виды услуг аудиторских организаций в России и за рубежом

24. Система нормативного регулирования аудита в РФ

25. Государственное регулирование аудиторской деятельности в России

26. Порядок создания и условия деятельности аудиторских фирм

27. Условия членства в профессиональных аудиторских объединениях

28. Права и обязанности аккредитованных профессиональных аудиторских объединений

29. Порядок аттестации аудиторов на современном этапе

30. Порядок лицензирования аудиторской деятельности

3.4.2 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного изучения


Наименование разделов, тем

Дидактические единицы (вопросы), выносимые на самостоятельное изучение

Форма отчетности о результатах СР

Пользователи экономической информации как субъекта анализа

Информационное обеспечение экономического анализа. Систематизация и обработка экономической информации. Основные группы пользователей экономической информации. Внешние и внутренние пользователи. Содержание финансового анализа для различных пользователей информации

Зачет



3.4.3 Примерный перечень вопросов к зачету


  1. Сущность хозяйственного учета, взаимосвязь учета с другими функциями управления.

  2. Понятие и виды хозяйственного учета: оперативный, статистический, бухгалтерский.

  3. Методы бухгалтерского учета.

  4. Сущность и основные задачи бухгалтерского учета.

  5. Требования, предъявляемые к учету.

  6. Место и роль бухгалтерского учета в единой системе учета.

  7. Бухгалтерский учет составная часть информационной системы организации.

  8. Формы бухгалтерского учета.

  9. Организация бухгалтерского учета, его правовое и методическое обеспечение.

  10. Принципы бухгалтерского учета.

  11. Пользователи бухгалтерской информации.

  12. Нормативное регулировании бухгалтерского учета.

  13. Федеральный закон о бухгалтерском учете. Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ.

  14. Концепция бухгалтерского учета в рыночной экономике России.

  15. Бухгалтерская служба на предприятии: функции, права и обязанности.

  16. Права, обязанности и ответственность главного бухгалтера.

  17. Учет древнего мира.

  18. Учет средневековья.

  19. Учет периода ренессанса.

  20. Двойная запись, развитие двойной бухгалтерии.

  21. Возникновение науки – бухгалтерский учет.

  22. Основные направления развития бухгалтерского учета в настоящее время.

  23. Научные основы экономического анализа.

  24. Содержание и задачи экономического анализа.

  25. Предмет и объект экономического анализа.

  26. Источники информации дл анализа.

  27. Принципы экономического анализа.

  28. Связь экономического анализа с другими дисциплинами.

  29. Историко-логические этапы становления экономического анализа в качестве самостоятельной дисциплины.

  30. Коллективная аналитическая мысль России.

  31. Классификация видов экономического анализа.

  32. Особенности организации и методики текущего, оперативного и перспективного экономического анализа.

  33. Принципиальные особенности в содержании и организации финансового и управленческого анализа

  34. Информационное обеспечение экономического анализа.

  35. Систематизация и обработка экономической информации.

  36. Основные группы пользователи экономической информации.

  37. Содержание финансового анализа для различных пользователей информации.

  38. Концепция временной ценности денежных вложений в экономическом анализе.

  39. Особенности принятия управленческих решений в условиях инфляции.

  40. Операции дисконтирования и наращивания капитала.

  41. Оценка влияния инфляции в процессе проведения аналитического исследования.

  42. Пути снижения влияния инфляции на финансовые результаты.

  43. История аудита, предпосылки его возникновения.

  44. Основные этапы становления и развития аудит в России.

  45. Федеральный закон «Об аудиторской деятельности».

  46. Современноесостояние рынка аудиторских услуг в России.

  47. Понятие, цель и задачи аудита. Ограничения, присущие аудиту.

  48. Принципы аудиторской деятельности.

  49. Место аудита в системе контроля.

  50. Внутренний аудит, ревизия, судебно-бухгалтерская экспертиза и аудит: их отличия и задачи.

  51. Банковский аудит, аудит страховых организаций, аудит бирж, аудит инвестиционных институтов и внебюджетных фондов.

  52. Обязательный и инициативный аудит.

  53. Услуги, сопутствующие аудиту.

  54. Оформление результатов оказания сопутствующих услуг.

  55. Современное состояние и развитие системы нормативного регулирования аудита.

  56. Государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ.

  57. Аттестация аудиторов. Лицензирование аудиторской деятельности.

  58. Права, обязанности и ответственность аудиторов и аудируемых лиц.

  59. Понятие аудиторского стандарта.

  60. Международные стандарты аудита.

  61. Порядок разработки и утверждения федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности.

  62. Общие стандарты, рабочие стандарты (стандарты проведения аудиторской проверки).

  63. Внутренние правила (стандарты) аудиторской деятельности аккредитованных профессиональных объединений, аудиторских фирм и индивидуальных аудиторов.

  64. Основные этапы аудиторской проверки.

  65. Основные принципы, задачи и этапы планирования аудита.

  66. Существенность в аудите.

  67. .Аудиторский риск.

  68. Документирование аудита.

  69. Структура аудиторского заключения.

  70. Безоговорочно положительное мнение аудитора, мнение с оговоркой, отрицательное мнение, отказ от выражения мнения в аудиторском заключении.

4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
4.1 Основная литература


  1. О бухгалтерском учете : ФЗ от 21 нояб. 1996 г. № 129-ФЗ [Электронный ресурс] // Информационно-правовой портал Гарант:[web-сайт].
  1   2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины Составитель: О. В. Фролов Оренбург...
Рекомендована Учебно-методической комиссией факультета экономики (протокол № от )

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины Составитель С. В. Самарцев Оренбург...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconПрограмма государственного экзамена по направлению подготовки бакалавриата...
Обсуждена на заседании кафедры «Производственный менеджмент» от 22. 09. 2014, Протокол №2

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая учебная программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины «Экономика»
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры сравнительных политических исследований «21» июня 2012 г., протокол №1

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа учебой дисциплины обсуждена на заседании кафедры...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconВысшего профессионального образования
Оценка стоимости бизнеса: рабочая программа учебной дисциплины / сост. Д. Е. Бекбергенева. – Оренбург : огим, 2014. – 22 с

Рабочая программа учебной дисциплины Составители: Ярцева Н. А. Бекбергенева Д. Е. Оренбург 2010 ббк в обсуждена на заседании кафедры «Прикладная экономика» iconРабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную