Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н.






Скачать 230.18 Kb.
НазваниеРабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н.
Дата публикации04.06.2015
Размер230.18 Kb.
ТипРабочая учебная программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая учебная программа
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ, ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________Л.М. Волосникова

«___»________________2011 г.

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 100400.62 - Туризм заочной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Автор работы: _______Н.А.Балюк

«___» ___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры социально-культурного сервиса и туризма

«___»__________2011 г.

Протокол №___
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем ____ стр.

Зав. кафедрой _________ Н.А. Балюк

«___»__________2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ

«___»__________2011 г., протокол № ___

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМК ___________ О.А.Столярова

«___»_________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Зав. методическим отделом УМУ _________ С.А. Федорова

«___»__________2011 г.


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА


Н.А.БАЛЮК

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

Учебно-методический комплекс

Рабочая учебная программа

для студентов заочной формы обучения

направления 100400.62 - Туризм

Тюменский государственный университет

2011

Н.А. Балюк. Введение в специальность: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400.62 «Туризм» заочной формы обучения. - Тюмень: 2011. - 13 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Введение в специальность [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой социально-культурного сервиса и туризма. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Н.А. Балюк, д.и.н., профессор.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Н.А. Балюк, 2011

1.Пояснительная записка

    1. Цели и задачи дисциплины

Цель - раскрыть содержание и специфику направления «Туризм» как системную основу профессиональной деятельности специалиста по туризму.

Задачи курса:

- сформировать у студентов системные знания в сфере туризма;

- дать представление студентам об основных тенденциях в области организации и управления туристской индустрией и туристским сервисом;

- раскрыть особенности и проблемы организации и управления туристическими организациями;

- показать место и роль туризма в рыночной экономике;

- сформировать навыки работы с литературными источниками и нормативно-правовыми материалами по государственному регулированию туризма;

- изучить понятийно-категориальный аппарат в области туризма и социально-культурного сервиса;

- определить функциональную структуру туризма;

-изучить сферы и виды деятельности специалиста по туризму

- дать характеристику индустрии туризма;

В результате изучения курса студенты должны знать:

- ключевые термины и понятия, системные основы туризма;

- основные тенденции развития данного сегмента экономики;

- знать основные принципы организации деятельности туристских фирм и гостиничных предприятий;

- технологии разработки туров и туристских услуг;

- виды туризма и особенности обслуживания туристов.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Цикл ЕН Дисциплина «Введение в специальность» является вариативной частью профессиональной компетенции и базируется на таких дисциплинах как «Экскурсоведение», «Основы туризма», «Человек и его потребности»

    1. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

-способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному развитию и самосовершенствованию (ОК-1); способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9)

- владением теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);

- способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристического продукта (ПК-3);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- знать принципы организации работы экскурсионных бюро, турагенств и предприятий индустрии гостеприимства;

- уметь на практике применять знания: экскурсовода, организатора экскурсий и руководителя экскурсионной группы; организатора культурно-досуговой деятельности;

- владеть коммуникативными технологиями в сфере экскурсионного дела; основами туристско-рекреационной деятельности; знаниями принципов научного проектирования и технологией проектирования экскурсий и туристских маршрутов; методикой расчета стоимости тура; знаниями по оказанию информационных услуг в сфере туризма и экскурсионного сервиса.


  1. Структура и трудоемкость дисциплины


Семестр 1. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 108 часов.

3.Тематический план дисциплины

Таблица 1





Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Лекции*

Семинарские (практические) занятия*

Интерактивные формы

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5




7

8




Модуль 1 Теоретические основы специальности

1.1

Структура профессиональных компетенций специалиста по туризму

1

1




1

8

9

1.2

Характеристика цикла ГСЕ и ОПД образовательной программы направления «Туризм»

2,3




1




8

9

1.3

Характеристика цикла СД образовательной программы направления «Туризм

4

1







8

9

1.4

Характеристика вариативной части образовательной программы

5,6




1




8

9




Всего




2

2

1

32

36




Модуль 2. Профессионально-компетентностная модель специалиста по туризму

2.1

Характеристика базовых компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму

7

1







8

9

2.2

Прикладные знания и навыки специалиста по туризму

8




1




8

9

2.3

Технологии организации туристской деятельности

9,10

1




1

8

9

2.4

Предпринимательская деятельность в туризме

11,12




1




8

9




Всего




2

2

1

32

36




Модуль 3. Введение в специальность

3.1

Сущность, основные понятия и структура специальности

13,14

1







10

11

3.2

Этическая культура специалиста по туризму

15,16




1




10

11

3.3

Профессиональная культура специалиста по туризму

17,18

1

1

1

12

14




Всего




2

2

1

32

36




Итого (часов, баллов):




6

6

3

96

108




Из них в интерактивных формах 20% от аудиторной нагрузки

-

-

-

3

-

-

4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

2.1.

2.2.

2.3.

3.1.

3.2.

3.3.

1.

Человек и его потребности

+




+

+

+

+







+

+

2.

Основы туризма

+

+




+







+

+




+


5.Содержание дисциплины

Модуль 1. Теоретические основы направления «Туризм»

1.1.Структура профессиональных компетенций специалиста по туризму

Ключевые термины и понятия. Социально-культурный сервис как система Цели социально-культурного сервиса. Признаки сервисной деятельности. Функции сервиса. Классификация услуг социально-культурного сервиса.

1.2. Характеристика цикла ГСЕ образовательной программы направления «Туризм».

Общекультурные и профессиональные компетенции специалиста по туризму. Базовая часть. Специфика компетенций по иностранному языку, философии, истории, русскому языку и культуре речи, основам социального государства

1.3. Характеристика цикла ОПД образовательной программы направления «Туризм.

Профессиональные компетенции специалиста в области социологии, рекреационной географии, экономики, психологии

1.4. Характеристика вариативной части образовательной программы «Туризм».

Классификация видов и форм организации туризма. Общая характеристика видов туризма. Организационные формы и основные категории туризма. Состав туристических услуг. Базовые принципы разработки и реализации турпродукта. Роль туризма в экономике стран мира. Развитие туризма в России. Туристические зоны страны. Разработка и реализация туристического продукта.

Модуль 2. Профессионально-компетентностная модель специалиста по туризму

2.1. Характеристика базовых компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму.

Структура профессиональных компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по» туризму. Принципы интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального развития и самосовершенствования. Формирование способностей по достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта. Социальная значимость профессии. Мотивация профессиональной деятельности в туристской индустрии.

2.2. Прикладные знания и навыки специалиста по туризму

Владение теоретическими основами проектирования. Основные принципы и методы проектирования в туризме. Организация самостоятельного поиска источников информации по проекту туристического продукта. Ключевые термины и понятия в области туризма. Технологии организации туристской деятельности. Определение современных тенденций и инновации в области туризма.

2.3. Технологии организации туристской деятельности

Основы маркетинговых исследований рынка туристских услуг. Основы бизнес-планирования туристского предприятия. Этапы создания турфирмы. Основы организации деятельности туристского предприятия. Общая характеристика технологии формирования тура.

2.4. Предпринимательская деятельность в туризме.

Основы предпринимательской деятельности в сервисе. Технологии формирования системных профессиональных компетенций в области предпринимательства. Основы определения стратегии развития туристского предприятия с учетом современных тенденций развития рынка туристских услуг. Организационно-правовые формы в туризме.

Модуль 3 Введение в специальность

3.1. Сущность, основные понятия и структура специальности

Термины и понятия туризма. Состав туристских услуг. Состав услуг социально-культурного сервиса. Организация и технология работы туристических и сервисных предприятий. Туристская индустрия: общая характеристика. Виды туризма. Внутренний и международный туризм. Групповой плановый туризм. Индивидуальный плановый туризм. Туристские фирмы и предприятия. Самодеятельный туризм. Социальный туризм. Определение туриста. Организаторы туризма. Туристское агентство. Перевозки. Гостиничная индустрия. Система общественного питания. Инфраструктура туризма. Страхование. Банковские и финансовые услуги.

3.2. Этическая культура специалиста по туризму

Сущность и роль этической культуры в профессиональной деятельности специалиста по сервису и туризму. Этическая культура как общекультурный компонент сервиса. Системные основы этической культуры. Этическая культура менеджера по туризму.

3.3. Профессиональная культура специалиста по туризму

Система профессиональных ценностей и идеалов. Профессиональные ценности в сервисе. Личностные качества специалиста по сервису и туризму. Профессиональная культура специалиста. Структура профессиональной культуры. Критерии оценки профессиональных компетенций специалиста по туризму.
6.Планы семинарских занятий

Модуль 1. Теоретические основы направления «Туризм»

Структура профессиональных компетенций специалиста по туризму

1.Цели социально-культурного сервиса.

2.Признаки сервисной деятельности. Функции сервиса.

3.Классификация услуг социально-культурного сервиса.

Характеристика цикла ГСЕ образовательной программы направления «Туризм».

1.Общекультурные и профессиональные компетенции специалиста по туризму.

2. Специфика компетенций по направлению «Туризм»

3. Профессиональные компетенции специалиста в области социологии, рекреационной географии, экономики, психологии

4.Характеристика вариативной части образовательной программы «Туризм».

Характеристика цикла ОПД образовательной программы направления «Туризм»

1.Общая характеристика видов туризма.

2.Организационные формы и основные категории туризма.

3. Базовые принципы разработки и реализации турпродукта.

4.Роль туризма в экономике стран мира и России.

Характеристика вариативной части образовательной программы «Туризм»

1.Характеристика базовых компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму

2.Структура профессиональных компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по» туризму.

3.Принципы интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального развития и самосовершенствования личности.

Модуль 2 Профессионально-компетентностная модель специалиста по туризму

Характеристика базовых компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму

1.Оценка способностей по достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта.

2. Социальная значимость профессии.

3.Мотивация профессиональной деятельности в туристской индустрии.

Прикладные знания и навыки специалиста по туризму

1.Владение теоретическими основами проектирования.

2.Основные принципы и методы проектирования в туризме.

3.Организация самостоятельного поиска источников информации по проекту туристического продукта. Ключевые термины и понятия в области туризма.

Технологии организации туристской деятельности

1.Определение современных тенденций и инновации в области туризма;

2. Предпринимательская деятельность в туризме.

3.Технологии формирования системных профессиональных компетенций в области предпринимательства.

4. Организационно-правовые формы в туризме.

Модуль 3 Введение в специальность

Сущность, основные понятия и структура специальности

1.Термины и понятия туризма. Состав туристских услуг.

2.Организация и технология работы туристических и сервисных предприятий.

3.Туристская индустрия: общая характеристика.

Этическая культура специалиста по туризму

1.Сущность и роль этической культуры в профессиональной деятельности специалиста по сервису и туризму.

2.Этическая культура как общекультурный компонент сервиса.

Профессиональная культура специалиста по туризму

1.Феномен профессиональной культуры

2.Сущность и признаки профессионализма

3.особенности формирования профессиональной культуры

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)
Контрольная работа

Контрольная работа предназначена для углубления и расширения знаний по изучаемой дисциплине. Выполненная работа должна быть защищена студентом. Студенты, не выполнившие контрольную работу, к сдаче экзамена не допускаются. Работа должна быть аккуратно оформлена в рукописном или печатном виде, удобна для проверки и хранения.
Темы контрольных работ
1.Структура профессиональных компетенций специалиста по туризму

2. Социально-культурный сервис как система. Цели социально-культурного сервиса.

3. Признаки сервисной деятельности.

4. Классификация услуг социально-культурного сервиса.

5.Общекультурные и профессиональные компетенции специалиста по туризму.

6.Профессиональные компетенции специалиста по туризму

7.Классификация видов и форм организации туризма.

8.Общая характеристика видов туризма.

9.Организационные формы и основные категории туризма.

10. Состав туристических услуг.

11.Базовые принципы разработки и реализации турпродукта.

12.Роль туризма в экономике стран мира.

13.Развитие туризма в России.

14.Туристические зоны РФ.

15.Принципы разработки и реализация туристического продукта.

16. Профессионально-компетентностная модель специалиста по туризму

17.Характеристика базовых компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму

18.Структура профессиональных компетенций и видов профессиональной деятельности специалиста по туризму.

19.Принципы интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального развития и самосовершенствования специалиста.

20.Формирование способностей по достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта.

21.Социальная значимость профессии.

22.Мотивация профессиональной деятельности в туристской индустрии.

23. Прикладные знания и навыки специалиста по туризму

24.Основные принципы и методы проектирования в туризме.

25.Организация самостоятельного поиска источников информации по проекту туристического продукта.
Вопросы для подготовки к зачету

1.Нормативно-правовые основы туризма.

2.Нормативно-правовые основы социально-культурного сервиса.

3.Классификация сервиса.

4.Классификация туризма.

5.Классификация экскурсий.

6.Классификация гостиниц

7.Технологии по разработке экскурсионного маршрута в сфере экологического туризма.

8.Технологии по разработке туров в сфере паломнического туризма.

9. Технологии организации автобусной экскурсии.

10.Нормативно-правовые основы туристской деятельности.

11.Технологии социально-культурного сервиса.

12.Правила безопасности туристского путешествия.

13.Технологии гостиничного сервиса.

14.Нормативно-правовые основы гостиничного сервиса.

15.Технология экскурсионного обслуживания.

16.Общие и особенные черты сервисной деятельности в России и зарубежом.

17. Основные этапы процесса обслуживания потребителей.

18.Основные формы обслуживания в сервисной деятельности.

19.Основные характеристики качества сервисных услуг.

20.Виды безопасности сервисных услуг.

21.Качественные признаки социально-культурного сервиса.

22.Факторы, определяющие развитие сервисного предпринимательства.

23.Направления отечественного сервиса.

24.Механизм государственного регулирования предпринимательской деятельности в сервисном бизнесе.

25.Тактика маркетинга сервисного предприятия.

26.Сервисная деятельность в структуре хозяйственной практики.

27.Общая характеристика культуры сервиса.

28.Эстетические основы сервисной деятельности.

29.Деловой этикет в социально-культурном сервисе.

30.Типы современных гостиниц.

31.Технологии туристического обслуживания.

32. Этапы разработки туристического продукта.

33.Технология реализации туристического продукта.

Темы рефератов



1.Технологии организации туристской деятельности.

2.Определение современных тенденций и инновации в области туризма.

3. Предпринимательская деятельность в туризме.

4. Технологии формирования системных профессиональных компетенций в области предпринимательства.

5.Основы определения стратегии развития туристского предприятия на современном этапе.

6. Организационно-правовые формы в туризме.

7. Сущность, основные понятия и структура специальности

8. Состав туристских услуг.

9.Организация и технология работы туристических и сервисных предприятий.

10.Туристская индустрия: общая характеристика.

11.Виды туризма.

12.Внутренний и международный туризм.

13.Групповой плановый туризм.

14.Индивидуальный плановый туризм.

15.Туристские фирмы и предприятия.

16.Самодеятельный туризм.

17.Социальный туризм.

18. Туристское агентство.

19.Гостиничная индустрия.

20.Система общественного питания.

21.Инфраструктура туризма.

22.Страхование в туризме.

23.Банковские и финансовые услуги в туризме

24. Этическая культура специалиста по туризму

25.Профессиональная культура специалиста по туризму

8.Образовательные технологии
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: доклады с презентацией, анализ презентации совместно со студентами, защита авторских проектов, тренинги, решение ситуационных задач, разбор конкретных ситуаций по темам, встречи со специалистами в области туризма и сервиса.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература:
.1.Кусков Ю.А., Ю.А.Джаладян. Основы туризма. М.: КноРус, 2008.

2. Квартальнов В.А. Теория и практика туризма. М., 2003.

3.Балюк Н.А. Социально-культурный сервис и туризм: введение в специальность. Тюмень, Изд-во ТюмГУ, 2011

4 Биржаков М.Б. Введение в туризм. М., 2003.

5. Волошин Н.И. Правовое регулирование в туризме. Нормативно-правовые акты. М., 2004.
9.2.Дополнительная литература

1. Организация туризма. Учебное пособие. / Под ред. Н.И. Кабушкина. М., 2003.

2. Туризм. Гостеприимство. Сервис. Словарь-справочник под ред. Л.И. Воронковой. М., 2002.

3. Зорин И.В., В.А.Квартальнов. Энциклопедия туризма. М.:Финансы и статистика, 2000.

4. Лукина Е.А. Сущность и структура этической культуры менеджера по туризму и формирование ее основ в процессе профессиональной подготовки. М., 2008.
10. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: сайты департамента стратегического развития Тюменской области – http: // tko-tumenx. ru : сайт комитета по туризму г. Тобольск - www Siberia. ru; сайт информационного цента Тюменской области по туризму - – http tko-tobolsk info.ru ; сайт департамента по экономике и инвестиционной политике Тюменской области - www // incubator 72. ru

11.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для проведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint. Для выполнения практических занятий третьего модуля необходим компьютерный класс.






Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Т. В. Рыбалова. География мировых цивилизаций: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400....

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconТюменский государственный университет
Ахмедзянова Р. М. Сетевая экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080801. 65 «Прикладная...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconРабочая программа по междисциплинарному экзамену для студентов направления...
Целью мдэ является выявление и объективная (экспертная) оценка уровня теоретической подготовки выпускника относительно общих требований...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
В. А. Научная организация труда руководителя сферы фкиС: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconУчебно-методический комплекс для студентов одо рабочая программа...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconУчебно-методический комплекс для студентов одо рабочая программа...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
С. П. Цыганкова. Россия и Китай в глобальной политике. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconОбразовательное учреждение высшего профессионального образования...
Садовская Татьяна Дмитриевна. Административное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 034700....

Рабочая учебная программа для студентов заочной формы обучения направления 100400. 62 Туризм Тюменский государственный университет 2011 Н. iconУчебно-методический комплекс для студентов одо рабочая программа...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную