О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных






Скачать 323.51 Kb.
НазваниеО проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных
страница1/3
Дата публикации18.04.2015
Размер323.51 Kb.
ТипПриказ
e.120-bal.ru > Документы > Приказ
  1   2   3


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ




ПРИКАЗ

08.05.2013. № 1087

г. Брянск
О проведении конкурса на лучшую

научную работу аспирантов и молодых учёных

Брянской области по естественным, техническим

и гуманитарным наукам «Современные научные

достижения»
С целью формирования рынка идей и разработок в регионе, участия ученых в работе по коммерциализации своих разработок, а также создания условий для закрепления молодёжи в сфере науки
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести с 13 мая по 31 мая 2013 года конкурс на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Современные научные достижения».

2. Утвердить Положение о конкурсе на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Современные научные достижения» (Приложение №1).

3. Утвердить состав организационного комитета конкурса (Приложение № 2).

4. Провести в рамках конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Современные научные достижения» конкурс грантов Губернатора Брянской области молодым учёным региона в соответствии с Положением о конкурсе грантов Губернатора Брянской области молодым учёным региона, утверждённым постановлением администрации Брянской области от 19 апреля 2010 года № 384.

5. Ответственность за организацию и проведение конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Современные научные достижения», конкурса грантов Губернатора Брянской области молодым учёным региона возложить на отдел по науке департамента образования и науки Брянской области (Ширяев В.М.).

6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя директора департамента Кулешову Т.В.

Директора департамента В.Н. Оборотов

Приказ подготовлен отделом по науке

Ширяев В.М.


68-18-56

Приложение №1

к приказу департамента


образования и науки

Брянской области

08.05.2013 № 1087




ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе на лучшую научную работу аспирантов и молодых ученых
Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам
«Современные научные достижения»

1. Общие положения

1.1. Конкурс на лучшую научную работу аспирантов и молодых ученых Брянской области по естественным, техническим и гуманитарным наукам (далее – Конкурс) проводится в целях развития и оценки навыков научно-исследовательской работы аспирантов и молодых ученых.

1.2. Конкурс является ежегодным и объявляется департаментом образования и науки Брянской области.

1.3. Руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет, который назначает Конкурсную комиссию и утверждает состав Экспертных групп по разделам Конкурса (п.5 настоящего Положения).

1.4. Для проведения конкурса Оргкомитет определяет базовый вуз (ответственный исполнитель), которому поручается координация всех мероприятий и этапов Конкурса. Для проведения конкурса 2013 г. базовым вузом определен Брянский филиал ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее – Базовый вуз).

1.5. Базовый вуз организует работу Конкурсной комиссии, включая в её состав представителей научных организаций, предприятий, ведущих ученых вузов.

1.6. Текущую организационную работу по проведению Конкурса, оказание научно-методической помощи его участникам осуществляет Конкурсная комиссия.
2. Участники Конкурса
2.1. К участию в конкурсе допускаются аспиранты очной и заочной форм обучения, соискатели, молодые ученые вузов, филиалов вузов, научных организаций, научно-производственных предприятий Брянской области. К участию в конкурсе допускаются соискатели, аспиранты и молодые ученые (кандидаты наук) в возрасте до 35 лет, молодые ученые – доктора наук – в возрасте до 40 лет.

2.2. На конкурс принимаются индивидуальные и коллективные научно-исследователь­ские работы аспирантов и молодых ученых.

2.3. К участию в Конкурсе на общих основаниях допускаются работы аспирантов и молодых ученых вузов государств – участников Содружества Независимых Государств (СНГ), а также отдельные работы молодых ученых зарубежных стран.
3. Этапы Конкурса
3.1. Конкурс проводится в два этапа:

3.1.1. Первый (внутривузовский) этап Конкурса проводится вузами и другими организациями самостоятельно. В ходе I этапа на конкурсной основе отбираются для участия во II этапе Конкурса лучшие научные работы аспирантов и молодых ученых. Формы поощрения победителей I тура вузы и другие участники Конкурса определяют самостоятельно.

3.1.2. Второй этап Конкурса проводит Базовый вуз. Научные работы аспирантов и молодых учёных, выбранные для участия во II-м этапе, направляются в Базовый вуз по разделам конкурса в соответствии с регламентом п. 7 настоящего Положения.

3.2. Участники II-го этапа Конкурса определяются в соответствии с п.п. 2.1 – 2.3 настоящего Положения.
4. Порядок представления, рассмотрения работ
4.1. На Конкурс представляются самостоятельно выполненные, законченные научно-исследовательские работы аспирантов, соискателей и молодых учёных по естественным, техническим и гуманитарным наукам по соответствующему разделу (научному направлению), указанному в п.5 настоящего Положения.

4.2. При выдвижении научных работ аспирантов и молодых учёных для участия во II-м туре Конкурса, вуз или научно-производственная организация направляет в Базовый вуз (Конкурсную комиссию) следующие документы:

  1. заявление автора (авторов) по форме (Приложение №1);

  2. сведения о работе, авторе (авторах) и научном руководителе (Приложение №2).

  3. В случае выполнения работы авторским коллективом список авторов предоставляется соответственно их персональному вкладу;

  4. научная работа, оформленная в соответствии с требованиями, указанными в п.п. 4.1 и 6 настоящего Положения;

  5. для аспирантов – отзыв научного руководителя о степени самостоятельности выполненной работы (в произвольной форме);

  6. письмо за подписью ректора (проректора) или директора организации (заместителя директора) об итогах I этапа Конкурса, решение ученого совета вуза или решение научно-технического совета организации о выдвижении работы на Конкурс.

К конкурсной работе могут прилагаться акты о внедрении результатов научной работы, копии патентов и научных статей.

Научные работы на участие в Конкурсе представляются в запечатанном конверте (Конверт № 1) с пометкой «На открытый конкурс научных работ аспирантов и молодых ученых по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Современные научные достижения». В конверте не должно содержаться никакой информации, указывающей на автора работы.

В отдельном запечатанном конверте (Конверт №2) представляются все остальные документы (см. п. 4.2.). Конверт № 2 вкладывается в конверт № 1 вместе с конкурсной работой.

4.3. При нарушении требований настоящего Положения Конкурсная комиссия имеет право отклонить работы от участия в Конкурсе.

4.4. Научные работы аспирантов и молодых ученых после проведения Конкурса по требованию автора или представившей её организации (вуза) подлежат возврату.
5. Разделы (научные направления) конкурса

5.1. Педагогические науки. Психология

1. Дистанционное образование

2. Проблемы подготовки специалистов

3. Методические основы воспитательного процесса

4. Стратегические направления реформирования системы образования

5. Современные методы преподавания

6. Социальная педагогика

7. Место психолога на производстве

8. Формы работы психолога-практика

9. Современные тенденции в методологии психологических исследований

10.Психолого-воспитательные проблемы развития личности в современных условиях

11. Общая психология

12. Педагогическая психология

13. Психология развития

14. Психология труда

15. Психология терроризма.

16. Клиническая психология

17. Психофизиология

18. Социальная психология

5.2. Политология, социология , государственное и муниципальное управление

1. Современные избирательные технологии

2. Политическая конфликтология

3. Теория политических систем

4. Политическое лидерство (история, проблемы, перспективы)

5. Политическая социология

6. Проблемы взаимодействия власти и общественности (отечественный и зарубежный опыт)

7. История и теория политических партий. Партийное строительство

8. Проблемы европейской интеграции в странах постсоветского лагеря

9. Региональные политические процессы

10. Социальная психология

11. Современные технологии социологических опросов

12. Кадровый менеджмент

13. Глобалистика

14. Политическая этика

15. Политическая культура

16. Социальные коммуникации

17. Социальная политика

18. Повышение роли государственного служащего на современном этапе развития общества

19. Современные технологии управления

20. Взаимодействие разных ветвей власти

21. Подготовка государственных служащих
5.3. Филологические науки

1. Методика преподавания языка и литературы

2. Риторика и стилистика

3. Теоретические и методологические проблемы исследования языка

4. Синтаксис: структура, семантика, функция

5. Методы и приемы контроля уровня владения иностранным языком.

6. Актуальные проблемы перевода

7. Язык, речь, речевая коммуникация

8. Родной язык и литература

9. Этно-, социо- и психолингвистика
5.4. История. Философия

1. Отечественная история

2. Всеобщая история

3. История науки и техники

4. Этнография

5.Философия литературы и искусства

6. Социальная философия

7. История философии

8. Философия культуры

9. Философия религии

10. Философия науки
5.5. Право.

1. История государства и права

2. Административное и финансовое право

3. Охрана авторского права

4. Трудовое право, и право социального обеспечения

5. Уголовное право и криминология

6. Борьба с экономическими преступлениями

7. Экологическое, земельное и аграрное право

8. Конституционное право

9. Гражданское право

10. Хозяйственное право

11. Криминалистика и судебная медицина.

12. Предпринимательское и банковское право

13. Международное право
5.6. Экономические науки

1. Банки и банковская система

2. Внешнеэкономическая деятельность

3. Финансовые отношения

4. Инвестиционная деятельность и фондовые рынки

5. Управление трудовыми ресурсами

6. Маркетинг и менеджмент

7. Учет и аудит

8. Математические методы в экономике

9. Экономика промышленности.

10. Антикризисное управление

11. Логистика

12. Экономика сельского хозяйства

13. Региональная экономика

14. Экономическая теория

15. Государственное регулирование экономики

16. Макроэкономика. Микроэкономика
5.7. Строительство и архитектура

1. Архитектурные решения объектов строительства и реконструкции

2. Дизайн городской и ландшафтной архитектуры

3. Современные технологии строительства, реконструкции и  реставрации

4. Современные строительные материалы

5. Теплогазоснабжение и вентиляция

6. Землеустроительство

7. Водоснабжение и канализация

8. Автодороги и аэродромы

9. Строительные конструкции

10. Строительная механика

11. Строительные и дорожно-строительные материалы

12. Строительные технологии

13. Инженерные сети и системы

14. Экология строительного и дорожного комплексов

15. Экспертиза и управление недвижимостью

5.8. География и геология

1. Регионоведение и региональная организация общества

2. Наблюдение, анализ и прогнозирование метеорологических условий

3. Гидрология и водные ресурсы

4. Биогеография, биоресурсоведение, биоразнообразие

5. Картография и геоинформатика

6. Природопользование и экологический мониторинг

7. Техника и технология геологоразведовательных работ

8. Почвоведение

9. Экономическая география
5.9. Медицина. Ветеринария. Экология. Биология

1. Организация здравоохранения

2. Народная и нетрадиционная медицина

3. История медицины

4. Подготовка медицинских работников в вузах

5. Ветеринарная медицина

6. Зооинженерия

7. Состояние биосферы и его влияние на здоровье человека

8. Экологические и метеорологические проблемы больших городов и промышленных зон

9. Радиология. Радиационная безопасность и социально-экологические проблемы

10. Промышленная экология и медицина труда

11. Проблемы экологического воспитания молодежи

12. Экологический мониторинг

13. Молекулярная биология

14. Микробиология

15. Зоология

16. Физиология человека и животных

17. Биохимия и биофизика

18. Генетика и цитология

19. Биоинженерия и биоинформатика

20. Систематика и география высших  растений

21. Структурная ботаника и биохимия растений

22. Микология и альгология

23. Ресурсоведение и интродукция растений

24. Безопасность жизнедеятельности в техносфере

25. Радиационная экология и безопасность

26. Инженерная экология

27. Природоохранное обустройство территорий

28. Урбоэкология и визуальная экология
5.10. Сельское хозяйство. Лесное хозяйство

1. Организация сельскохозяйственного производства.

2. Механизация сельского хозяйства

3. Земледелие, грунтоведение и агрохимия

4. Технологии хранения и переработки сельскохозяйственной продукции

5. Растениеводство, селекция и семеноводство

6. Механизация лесного хозяйства

7. Переработка древесины

8. Система управления и законодательство в лесном комплексе

9. Лесное и лесопарковое хозяйство

10. Садово-парковое и ландшафтное строительство

5.11. Информационные технологии

1. Компьютерная инженерия

2. Вычислительная техника и программирование

3. Программное обеспечение

4. Информационная безопасность

5.Телекоммуникации и связь

6. Электронное правительство

5.12. Технические науки

1. Металлургия.

2. Нанотехнологии

3. Механика

4. Отраслевое машиностроение

5. Транспорт

6. Энергетика

7. Электротехника и радиоэлектроника

8. Трубопрокатное производство

9. Обработка материалов в машиностроении

10. Авиация и космонавтика

11. Горное дело

12. Робототехника

13. Автоматизированные системы управления на производстве

14. Лесопромышленный комплекс

15. Охрана труда

16. Транспорт и сервисное обслуживание

17. Моделирование и оптимизация технологических процессов
5.13. Физика. Математика

1. Теоретическая физика

2. Физика твердого тела

3. Физика плазмы и плазменная техника.

4. Применение физических методов в медицине

5. Геофизика

6. Радиофизика

7. Оптика

8. Молекулярная физика

9. Астрофизика и космические лучи

10. Физика полимеров

11. Дифференциальные и интегральные уравне­ния

12. Перспективы информационных систем

13. Теория вероятностей и математическая статис­тика

14. Прикладная математика.

15. Математическое моделирование
5.14. Физическая культура и спорт

1. Физическая культура и спорт: проблемы, исследования, предложения

2. Развитие физической культуры и спорта в современных условиях

3. Спортивная медицина и реабилитация

4. Исследование физической трудоспособности у спортсменов
5.15. Химия и химические технологии

1. Пластмассы, полимерные и синтетические материалы, каучуки, резино-технические
изделия, шины и их производство

2. Теоретическая химия

3. Лаки, краски, эмали, пигменты, герметики

4. Химико-фармацевтическое производство

5. Фундаментальные проблемы создания новых материалов и технологий

6. Органическая химия

7. Неорганическая химия

8. Кинетика и катализ

9. Радиохимия

10. Агрономическая химия
6. Требования к содержанию и оформлению конкурсной работы
6.1. Текст конкурсной работы должен отражать:

6.1.1. Объект исследования или направление научной разработки;

6.1.2. Цель работы;

6.1.3. Методы исследования;

6.1.4. Полученные результаты и их новизну;

6.1.5. Основные конструктивные характеристики;

6.1.6. Степень внедрения;

6.1.7. Экономическую эффективность или научно-практическую значимость работы.

6.2. Оформление конкурсной работы:

6.2.1. Титульный лист конкурсной работы содержит только раздел (научное направление) Конкурса и название (тему) работы.

6.2.2. План и основной текст оформляются в следующем формате:

- текст печатается с одной стороны листа формата А4

- шрифт текста – «Times New Roman», размер шрифта – 14 пт;

- междустрочный интервал – 1,5;

- поля: верхнее – 1,5 см; нижнее – 2,0 см; левое – 2,5 см; правое – 1,5 см.

6.2.3. Приложения, дополнительные материалы оформляются в произвольной форме, удобной для восприятия информации. Переплет – произвольный, обеспечивающий целостность работы.

6.2.4. Объем работы – до 35 страниц машинописного текста (без приложений).

6.2.5. В случае представления работы с нарушениями Положения о Конкурсе Конкурсная комиссия имеет право её отклонить.

6.3. Работы предоставляются в Конкурсную комиссию через представителей вузов или организаций.

6.4. Представитель вуза или организации передает в Конкурсную комиссию сопроводительное письмо с указанием количества научных работ и их список (в печатном и электронном виде).
7. Место, сроки и время приёма работ
Прием работ осуществляется по адресу: 241050, г. Брянск, улица Горького, д.18 (4 этаж, кабинет 401) в рабочие дни с 9:00 до 17:00.

Дата начала приёма: 13 мая 2013 г.

Дата окончания приёма: 31 мая 2013 г.

Работы, поданные позднее 17:00 31 мая 2013 г. не принимаются и не рассматриваются.
8. Работа Экспертных групп
8.1. Задачей Экспертной группы является оценка конкурсных работ в рамках соответствующего раздела (научного направления) согласно п.5 настоящего Положения.

8.2. Основными критериями оценки работ, представленных на Конкурс, являются:

    • актуальность темы,

    • уровень, научность и новизна поднятых проблем;

    • внедрение и использования результатов исследования в практике и наличие охранных документов на результаты интеллектуальной собственности

    • самостоятельность суждений, оценок и выводов;

    • оригинальность авторских концепций и практических рекомендаций по теме;

    • стиль, язык изложения материала (ясность, лаконичность, грамматика);

    • уровень и объём публикаций, наличие научных докладов по результатам исследований.

8.3. Эксперт самостоятельно рассматривает и оценивает каждую конкурсную работу и оформляет Оценочный лист (Приложение №3).

8.4. Экспертная группа на своём итоговом заседании рассматривает Оценочные листы, обсуждает общие результаты работы экспертов по соответствующему разделу (научному направлению) и своё консолидированное решение оформляет Протоколом (Приложение №4), который направляется для утверждения в Конкурсную комиссию.

8.5. Экспертные группы принимают решение открытым голосованием простым большинством голосов при участии в заседании не менее 2/3 утверждённого состава группы. При равном количестве голосов голос председателя является решающим.

8.6. Все конкурсные работы и документы по работе Экспертных групп сохраняются в Базовом вузе до полного завершения процедуры подведения итогов и должны быть предоставлены в любой момент по решению Конкурсной комиссии.

9. Работа Конкурсной комиссии

9.1. После получения протоколов решений Экспертных групп Конкурсная комиссия на своём заседании принимает решение о результатах конкурса.

9.2. Конкурсная комиссия принимает решение открытым голосованием большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 состава комиссии.

9.3. При равном количестве голосов голос председателя комиссии является решающим.

9.4. Результаты Конкурса и предложения о награждении работ Конкурсная комиссия оформляет протоколом (Приложение №5).

9.5. Конкурсная комиссия направляет в отдел по науке управления по науке и профессиональному образованию департамента образования и науки Брянской области:

  • протокол заседания Конкурсной комиссии за подписью всех членов Конкурсной комиссии, участвовавших в её заседании;

  • электронную базу данных по итогам конкурса (в соответствии с методическими рекомендациями Оргкомитета);

  • рекомендации по использованию результатов лучших работ в экономике Брянской области.

9.6. Конкурсная комиссия предоставляет вузам и организациям – участникам информацию о результатах конкурса в месячный срок. За правильность и своевременность доведения информации об итогах конкурса несет ответственность председатель Конкурсной комиссии.

9.7. Итоговый протокол заседания Конкурсной комиссии утверждается на заседании Оргкомитета Конкурса.

10. Апелляция

10.1 Апелляции на результаты работы Экспертных групп подаются в Оргкомитет конкурса и рассматриваются на первом его заседании после завершения работы Экспертных групп.

10.2. Апелляция может быть подана непосредственно после объявления результатов работы Экспертных групп или в течении 3-х рабочих дней после него.

10.3. Апелляция может быть подана: членом Оргкомитета конкурса, членом Экспертной группы, конкурсантом или его научным руководителем. Апелляция члена Оргкомитета может быть подана в устной форме и рассмотрена непосредственно на заседании оргкомитета. Остальные апелляции должны быть поданы в письменной форме.

10.4. В случае необходимости Конкурсная комиссия может создавать Апелляционную комиссию, определив порядок и сроки её работы.

10.5 Окончательное решение по апелляциям принимается на заседании Оргкомитета конкурса простым большинством голосов присутствующих её членов.

10.6. Окончательные результаты конкурса вступают в силу после истечения всех сроков подачи и рассмотрения апелляций.

  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconПоложение об областном конкурсе на лучшую научную работу студентов...
Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в вузах Брянской области (далее...

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconПрограмма 2014 года English Teaching Assistant для российских вузов, Россия
Конкурс на лучшую научную работу среди аспирантов и преподавателей «Исследования науки и технологий в России» 2014 г, Россия

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconVii международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных
В сборнике представлены статьи участников VII международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых...

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconБелорусский государственный экономический университет совет молодых ученых бгэу
...

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconМосковский государственный университет имени М. В. Ломоносова совет...
Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов»

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconНаправление подготовки (номинация)
Список работ, представленных на Всероссийский конкурс на лучшую научную работу среди студентов высших учебных заведений

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconПрограмма ХV республиканской научно-практической конференции молодых...
Тексты докладов по итогам выступлений будут опубликованы в сборнике материалов ХV республиканской научно-практической конференции...

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconXх І международная научно-практическая конференция для студентов,...
Хі международная научно-практическая конференция для студентов, аспирантов и молодых ученых

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconИтоги конкурса научно-исследовательских и проектно-творческих работ молодых ученых евразии
Мая 2015 года завершилось проведение Международного конкурса научно-исследовательских и проектно-творческих работ молодых ученых...

О проведении конкурса на лучшую научную работу аспирантов и молодых учёных iconГ. Брянск Об итогах конкурса среди студентов и аспирантов высших...
Заслушав сообщение заместителя председателя Избирательной комиссии Брянской области В. Д. Прояненкова, Избирательная комиссия Брянской...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную