Принят






Скачать 471.04 Kb.
НазваниеПринят
страница1/4
Дата публикации13.04.2015
Размер471.04 Kb.
ТипДокументы
e.120-bal.ru > Документы > Документы
  1   2   3   4



УТВЕРЖДЕНО приказом Управления ПРИНЯТ

образования № от Общим собранием работников

Начальник Управления образованием МОУ Мамаканской СОШ

администрации МО г. Бодайбо и района Решение от 01.11.2011

М.Г. Крамаренко____________________

УСТАВ
Муниципального общеобразовательного учреждения
Мамаканской средней общеобразовательной школы

Бодайбо – 2011 год


Новая редакция настоящего Устава приведена в соответствие с изменениями федерального законодательства в сфере образования: Закона Российской Федерации «Об образовании» (Федеральный закон от 27 июля 2010 №215-ФЗ) и Типовом положении об общеобразовательном учреждении (с изменениями, внесенными Постановлением Правительства РФ от 20.07.2007г. №459, от 18.08.2008г № 617).Постановление администрации г. Бодайбо и района №555-пп от 29.11.2010г.


  1. Общие положения


1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Мамаканская средняя общеобразовательная школа (далее именуемое Школа) зарегистрировано постановлениями главы администрации Бодайбинского района от «5» мая 1994 г. № 308; «23» июня 2000г. № 641 и является учреждением общеобразовательного типа.  Школа создана с целью реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего полного общего образования.

Полное наименование: Муниципальное общеобразовательное учреждение Мамаканская средняя общеобразовательная школа

Сокращенное наименование: МОУ Мамаканская СОШ.

Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение
1.2. Местонахождение Школы:

Юридический адрес:

666911,Российская Федерация,

Иркутская область, Бодайбинский район,

п. Мамакан, ул. Ленина, 1

Фактический адрес:

666911, Российская Федерация,

Иркутская область, Бодайбинский район,

п. Мамакан, ул. Ленина, 1 и

п. Мамакан, ул. Пушкина, 4

1.3. Школа является муниципальным казенным учреждением, которое осуществляет оказание муниципальных услуг, выполнение работ и (или) исполнение муниципальных функций в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления, финансовое обеспечение деятельности которого осуществляется за счет средств соответствующего бюджета на основании бюджетной сметы.

1.4. Отношения Шкоы с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.

1.5. Учредителем и Собственником имущества Школы выступает администрация МО г. Бодайбо и района. Полномочия и функции Учредителя от имени администрации МО г. Бодайбо и района, за исключением полномочий по реорганизации и ликвидации Школы, осуществляет Управление образования администрации МО г. Бодайбо и района (в дальнейшем именуемое «Учредитель»). Функции Собственника имущества от имени администрации МО г. Бодайбо и района осуществляет отдел по управлению муниципальным имуществом и земельным отношениям.

1.6. В своей деятельности Школа руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, решениями Правительства Российской Федерации, и органов управления образованием всех уровней; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также настоящим Уставом и локальными правовыми актами Школы.

1.7. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами. Школа, как юридическое лицо, вправе иметь лицевые счета в органах казначейства и вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Школа имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием. Учредитель несет субсидиарную ответственность по обязательствам Школы в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. Школа не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.8. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на осуществление образовательного процесса, возникают с момента ее государственной регистрации в Межрайонной Инспекции ФНС России №3 по г. Бодайбо Иркутской области. Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется за счет средств муниципального бюджета по утвержденной Учредителем бюджетной смете.

Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в его рас­поряжении денежными средствами. При недостаточности указанных денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам такого учреждения несет собственник его имущества. Школа открывает лицевые счета в органах Федерального казначейства и осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с бюджетной сметой, ведущейся в соответствии с дейст­вующим законодательством.

1.9. Школа приобретает право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.10. Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Школы с момента прохождения государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Школа проходит государственную аккредитацию и аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и действующим законодательством.

1.11. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается фельдшером Мамаканской амбулатории. Школа предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского кабинета. Деятельность медицинского кабинета подлежит обязательному лицензированию. Наряду с администрацией и педагогическим персоналом Школы, медицинский персонал несет ответственность за проведение лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.  Педагогические работники проходят периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.

1.12. Организация питания обучающихся и работников в Школе осуществляется по договору с предпринимателем. Для питания обучающихся и работников, а также хранения и приготовления пищи в Школе оборудуются специально приспособленные помещения. Расписанием занятий предусмотрен перерыв  достаточной продолжительности для организации питания обучающихся.

1.13. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, религиозных движений и организаций.

1.14. Школа имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями. Школа может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д. Имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на безвозмездной  основе.

1.15 Учреждение не имеет права предоставлять и получать кредиты (займы), приобретать ценные бумаги. Субсидии и бюджетные кредиты Школе не предоставляются.
II. Цели, задачи и предмет деятельности Школы
2.1. Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего образования, в том числе по программам VIII вида, основного общего образования, в том числе по программам VIII вида, среднего (полного) общего образования и программ дополнительного образования с учетом региональных особенностей и услуг в интересах личности общества, государства.

Школа создает обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющим недостатки в физическом и (или) психическом развитии (далее - с ограниченными возможностями здоровья), условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов. В этих целях в Школе допускается функционирование классов специального коррекционного обучения.

2.2. Деятельность Школы направлена на:

  • создание условий для получения обучающимися начального общего образования, основного общего и среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями, установленными федеральными государственными образовательными стандартами для общеобразовательных учреждений;

  • формирование базовых компетентностей современного человека;

  • реализация идеи общего, интеллектуального, нравственного развития личности средствами гуманитаризации содержания образования;

  • адаптацию обучающихся к жизни в обществе через реализацию предпрофильного и профильного обучения;

  • воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

  • воспитание конкурентоспособной личности;

  • взаимодействие с семьей обучающегося для создания условий полноценного развития личности;

  • формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни.

2.3. Предметом деятельности Школы является:

  • обучение, воспитание и развитие обучающихся;

  • выявление и развитие способностей обучающихся;

  • консультации родителей по вопросам педагогики, общей и возрастной психологии, психологии семьи и образования;

  • разработка, апробация и внедрение новых образовательных программ;

  • организация досуга обучающихся, проведение культурно-массовых мероприятий;

2.4. Задачи Школы по ступеням обучения:

Начальное общее образование (1 ступень) обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими навыками чтения, письма, счета, основными умениями учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Основное общее образование (2 ступень) обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного образования, условия для формирования и становления личности обучающегося, развития его склонностей, интересов и способности к самоопределению. На данной ступени обучения допускается дифференциация и разноуровневость образовательных программ и педагогических подходов к обучению и воспитанию в соответствии с интересами и склонностями обучающихся.

Среднее (полное) общее образование (3 ступень) направлено на освоение обучающимися соответствующих образовательных программ, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей, формирование навыков самостоятельной учебной и учебно-научной (исследовательской) деятельности на основе индивидуализации обучения и воспитания. В задачи данной ступени входит подготовка к выбору и освоению профессиональных образовательных программ и (или) трудовой деятельности.
III. Организация образовательного процесса
3.1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.

В Школе преподаются:

В качестве государственного языка – русский язык.

В качестве иностранного - английский язык и другие языки по запросу учащихся.
3.2. В первый класс принимаются дети, которым исполняется шесть лет шесть месяцев до 1 сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

В случае недостижения ребенком возраста 6 лет и 6 месяцев по заявлению родителей (законных представителей) директор Школы с разрешения Управления образования администрации МО г. Бодайбо и района и заключения о психологической готовности ребенка к школе вправе в индивидуальном порядке принимать детей в первый класс.

Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:

  • заявление родителей (законных представителей);

  • копия свидетельства о рождении ребенка;

  • медицинская карта ребенка формы № 026/у-2000, медицинская справка о прививках ребенка;

  • паспорт одного из родителей с указанием его места жительства.

Детям, достигшим необходимого возраста, но не проживающим на территории Мамаканского городского поселения может быть отказано в приеме в школу только по причине отсутствия свободных мест в Школе в соответствии с требованиями СанПин.
Прием в 2-9,11 классы осуществляются на основании следующих документов:

  • заявление на имя директора школы;

  • личное дело обучающегося;

  • выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года) или дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

  • медицинская карта обучающегося, медицинская справка о прививках;

  • паспорт одного из родителей с указанием его места жительства.


Прием в 10 общеобразовательный класс выпускников данной школы осуществляется на основании следующих документов:

  • заявление на имя директора школы;

  • аттестат об окончании основной школы;

Для обучающихся, пришедших из других школ, добавляются:

  • медицинская карта; медицинская справка о прививках;

  • паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

Прием в 10 профильный класс осуществляется приемной комиссией Школы по заявлению обучающихся до 15 июля. В исключительных случаях осуществляется дополнительный прием в период до 30 августа.

Преимущественным правом поступления в профильные классы пользуются:

  • выпускники 9-х классов, наиболее успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования;

  • победители по соответствующим профильным предметам школьных и районных олимпиад;

  • обладатели грамот («За успехи в учебе», за призовые места в конкурсах, олимпиадах);

  • дети-сироты;

  • выпускники 9-х классов, получившие аттестат об основном общем образовании особого образца.


3.3. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации за курс основной школы в Школу могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) образования;

  • в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня;

  • ранее получавшие общее образование в форме семейного образовании и (или) самообразования.

При приеме в Школу в порядке перевода из образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Школе не является обязательным. В этом случае, помимо документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Устава, представляется также документ имеющего государственную аккредитацию общеобразовательного учреждения об уровне образования или уровне освоения обучающимся соответствующей общеобразовательной программы.
3.4. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом по Школе. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Школу, которые согласованы с Учредителем и не могут противоречить федеральному закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу. Среднее общее образование является обязательным. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

С учетом потребностей и возможностей личности, образовательные программы могут осваиваться в различных формах: в очной, очно-заочной (вечерней), заочной, семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования при наличии соответствующих условий в школе.
  1   2   3   4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Принят iconРегламент по арбитражу (Венские правила) Принят Общим собранием Федеральной...
Принят Общим собранием Федеральной палаты экономики Австрии 30. 11. 2000 г с вступлением в силу с 2001 г

Принят iconНормативные документы
Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть вторая), принят 26. 01. 96г. №14-фз (в ред от 30. 11. 2011 г.)

Принят iconРоссия в 1725 1801 гг
Прочитайте отрывок и укажите, в чьё царствование был принят документ, о котором говорится в отрывке

Принят iconРоссия в 1725 1801 гг
Прочитайте отрывок и укажите, в чьё царствование был принят документ, о котором говорится в отрывке

Принят iconИтоги Общероссийской викторины «Уроки экономики» Протокол подведения...

Принят iconНаучно-исследовательская работа Финансирование научных исследований
Принят Общим собранием трудового коллектива и обучающихся Конференцией мгимо (У) мид россии

Принят iconЗаконопроект о снижении госфинансирования капремонта жилья принят госдумой в I чтении 11
В россии в будущем необходим запрет на курение на улице, продажу и производство сигарет онищенко 8

Принят iconЛитература ко всем темам семинарских занятий
Водный кодекс РФ 16. 11. 95 №167-фз. Принят Государственной Думой 18. 10. 95г. //Сз РФ. 20. 11. 95г. №47. Ст. 4471

Принят iconРеспублика башкортостан закон о налоге на имущество организаций
Принят Государственным Собранием Курултаем Республики Башкортостан 26 ноября 2003 года

Принят iconУчебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Международный пакт о гражданских и политических правах. Принят Генеральной Ассамблеей ООН 16 декабря 1966 г ратифицирован СССР 18...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную