Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г






НазваниеМетодическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г
страница3/8
Дата публикации25.01.2015
Размер1.04 Mb.
ТипМетодическое пособие
e.120-bal.ru > Документы > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8

А2. Закон воздаяния в индийской религии и религиозной философии, определяющий характер нового рождения перевоплощения:
А. карма Б. сансара; В.жэнь; Г. мокша

А3. Представителем античной философии является:
А. Кант; Б. Спиноза; В. Аристотель; Г. Декарт
А4. Характерной чертой средневековой философии является:
А. Космоцентризм; Б. антропоцентризм В. Теоцентризм Г. скептицизм

А 5. Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания:
А. антропоцентризм Б.теоцентризм; Б. природоцентризм; Г. космоцентризм

А6. Автором учения о призраках (идолах) рода, пещеры, рынка и театра является:
А. Декарт; Б. Бэкон; В.Лейбниц; Г. Спиноза
А7.Главный принцип дедукции – это:
А. Во всем необходимо сомневаться;
Б. мысль должна двигаться от частного к общему;
В. вера – основной способ познания мира
Г. Мысль должна двигаться от общего к частному

А8. Идея правового государства включает в себя положение о
А. Разделении властей

Б. Недопустимости эксплуатации человека человеком
В. Пагубности частной собственности

Г. Приоритете общечеловеческих ценностей

А9. В философии И. Канта «вещь в себе» - это
А. Синоним понятий «Бог», «Высший Разум»
Б. То, что наличествует в нашем сознании, но нами не осознается
В. Неизвестная первопричина мироздания
Г. То, что вызывает в нас ощущения, но само не может быть познано

А10. Согласно Гегелю истинным двигателем мировой истории является
А. Мировой Дух Б. Природа В. Деятельность героев и вождей Г. Дух народов

А11. Артур Шопенгауэр считал субстанцией, первоосновой мира
А. Волю к власти Б. Волю к жизни В. Мировой дух Г. Жизненный порыв

А12. Иррационалистическое направление в философии XX века 
А. Экзистенциализм Б. Неопозитивизм В. Структурализм Г. Прагматизм

А13. Кому принадлежат следующие пессимистические строки: «Одинокие в мире, мы миру ничего не дали, ничего у мира не взяли, мы ни в чём не содействовали движению вперёд человеческого разума, а всё, что досталось нам от этого движения, мы исказили. Начиная с самых первых мгновений нашего социального существования, от нас не вышло ничего пригодного для общего блага людей, ни одна полезная мысль не дала ростка на бесплодной почве нашей родины, ни одна великая истина не была выдвинута из нашей среды»?
А. П.Я. Чаадаеву Б. А.Н. Радищеву В. Н.Г. Чернышевскому Г. В.Г. Белинскому

А14. Основной идеей западничества является
А. Сила власти – царю, сила мнения – народу 
Б. Россия должна развиваться по европейскому пути
В. Прогресс общества связан с развитием монархической власти 
Г. Православие, самодержавие, народность

А15. Представителем славянофильства был
А. С.Н. Булгаков Б. Н.Г. Чернышевский В. И.С. Киреевский Г. Н.И. Новиков

А16. Автором работ «Смысл любви», «Красота в природе», «Оправдание добра», «Чтения о богочеловечестве» является
А. П. Флоренский Б. Вл. Соловьёв В. А. Лосев Г. Н. Бердяев

А17. Форма бытия материи, выражающая её протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах
А. Движение Б. Время В. Пространство Г. Качество

А18. Критерий истины в материалистической философии
А. Практика Б. Наука В. Действительность Г. Вера

А19. Не является законом диалектики
А. Закон отрицания отрицания
Б. Закон о взаимопереплетении причин и следствий
В. Закон перехода количества в качество
Г. Закон единства и борьбы противоположностей

А20. «Все в мире предопределено, человек абсолютно несвободен», считают представители:
А. фатализма Б. волюнтаризма В. иррационализма Г. рационализма

А21. Общественный прогресс – это
А. Уровень развития общества
Б. Состояние общества в целом на определенном этапе развития
В. Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
Г. Производственное развитие

А22. Феномен, к которому относится данное определение: «Совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их созидания, трансляции от одного поколения к другому»
А. техника Б. цивилизация В. практика Г. культура

А23. Растущая взаимозависимость различных регионов мира
А. Технологизация Б. Глобализация В. Институциализация Г. Дивергенция
В1. Соотнесите этапы развития философии и их представителей 


А. Ж.-П. Сартр


1 Русская религиозная философия


Б. П. Вернадский


2. Возрождение


В. Эразм Роттердамский


3. Иррационализм


Г. А. Шопенгауэр


4. Экзистенциализм




5. Космизм


В2. Соотнесите термины и их определения

А. Направление, утверждающее, что единственной достоверной реальностью можно считать лишь наше сознание


1.Сознание

Б Совокупность многообразных вещей и явлений окружающего мира


2. Философская антропология

В. Соответствие мыслей и высказываний действительности


3.Истина

Г. Учение о человеке


4. Идеализм





5.Сущее

С. В послевоенные годы во Франции были популярны идеи экзистенциальных философов. Что лежит в основе экзистенциализма?

5. Список литературы
Основные источники:

  1. Губин В.Д. Основы философии. – М. ФОРУМ: ИНФА-М. 2007. – 288 с.

  2. Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. - М.: Логос, 2003.-288 с.: ил.

Дополнительные источники:

  1. Афанасьева А.А. История философской мысли. Учебное пособие для учащихся под редакцией А.А. Бородиной. 11 класс – М.: Основы православной культуры, 2006. – 312 с.

  2. Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы. Учебное пособие. – М. Омега-Л, 2006. – 370 с.

  1. Горелов А.А. Основы философии. Академия, 2010.

  2. Гуревич П.С. Основы философии. Кронус, 2011.

  3. Дмитриев В.В., Дымченко Л.Д. Основы философии. – АНМИ М., 2008 – 379 с.

  1. Журнал "Наука и жизнь" www.nkj.ru/archive .

  2. Зеленов Л.А., Владимиров А.А. Основы философии. - М.: ВЛАДОС, 2000.

  3. Золотухина-Аболина Е.В. Страна Философия. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1995.

  4. Мамардашвили М. Как я понимаю философию. СПб, 1992.

  5. Радугин А.А. История философии. - СПб., 1994.

  6. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. – М.: «Владос», 1995.

  7. Философия. – ФЕНИКС, Ростов-н-Д., 1995.

  8. http://platonanet.org.ua/load/knigi_po_filosofii/aksiologija/70 - Электронная библиотека по философии.

  9. http://www.nauki-online.ru/filosofija - NAUKI-ONLINE.RU - Наука и техника, экономика и бизнес, раздел Философия.


ПРИЛОЖЕНИЯ
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

(разной сложности для подготовки к итоговому контролю знаний)
1. Философия и ее роль в жизни человека и общества

1. Философия - это (укажите наиболее правильный ответ):

а) динамический процесс вопрошания, поиска удела человека;

б) собрание теорий, концепций философов;

в) наука, исследующая язык;

г) учение о познаваемости мира;

д) учение об устройстве мира.

2. Термин «философия» означает:

а) рассуждение;

б) компетентное мнение;

в) профессиональную деятельность;

г) любовь к мудрости;

д) логику.

3. Предмет философии - это (укажите наиболее правильный ответ):

а) устройство мира;

б) красота мира;

в) счастье человека;

г) всеобщее в системе «мир-человек»;

д) поиск идеального общества.

4. Философии присущи функции:

а) мировоззренческая и познавательная;

б) методологическая и прогностическая;

в) аксиологическая и ориентационная;

г) все эти функции вместе взятые.

5. Философия объясняет мир с помощью:

а) мифологических образов;

б) откровения;

в) интуитивного прозрения;

г) рациональной аргументации;

д) математики.

6. Философия — это:

а) мировоззрение;

б) мирочувствование;

в) мироощущение;

г) мировосприятие.

7. Ответы на философские вопросы ищут в:

а) религиозных верованиях;

б) мифологических представлениях;

в) научных исследованиях;

г) доводах и умозаключениях разума;

д) божественном откровении.

8. Основной вопрос философии - это (укажите наиболее правильный ответ):

а) вопрос об отношении сознания к бытию, идеального к материальному;

б) каковы критерии истины?

в) как возник мир?

г) что есть добро и зло?

д) что есть Бог?

9. К формулировкам основного вопроса философии относят (укажите все правильные варианты):

а) кто виноват (Герцен)?

б) что первично: материальное или идеальное (Энгельс)?

в) стоит ли жизнь быть прожитой (Камю)?

г) как быть счастливым (Сократ)?

д) что делать (Чернышевский)?

10. К вечным философским вопросам относятся (укажите все правильные варианты):

а) каковы точные размеры вселенной?

б) в чем сущность человека?

в) из каких элементов состоит живая клетка?

г) в чем смысл жизни?

д) какова родословная славян?

11. Философия - это (укажите наиболее правильный ответ):

а) разумное миропонимание;

б) откровение;

в) истинное мироощущение;

г) специфическое мировосприятие.

12. Необходимым признаком философского мировоззрения является:

а) конкретность;

б) наглядность;

в) системность;

г) абстрактность;

д) экспериментальность.

13. Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений, верований человека, определяющих выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, — это:

а) мировосприятие;

б) мирочувствование;

в) мировоззрение;

г) мироощущение;

д) мировидение.

14. Установите последовательность исторических типов мировоззрения:

а) философия;

б) мифология;

в) наука;

г) религия.

15. В своих истоках философия и наука опирались на:

а) мифологию;

б) технологию;

в) религию;

г) магию;

д) искусство.

16. В философии миф понимается как (укажите наиболее правильный ответ):

а) мировоззрение, в основе которого лежит вера в сверхъестественное;

б) специфическое образное синкретическое мировоззрение;

в) фантастический рассказ, предание;

г) целостное, нерасчлененное постижение первобытным человеком мира и явлений в нем, построенное на «оборотнической» логике;

д) сказка, выдумка, заведомый обман.

17. В этой картине мира «естественное» и «сверхъестественное» не отличаются друг от друга:

а) в научной;

б) в религиозной;

в) в мифологической;

г) в философской;

д) в обыденной.

18. Соотношение философии и науки заключается в том, что:

а) философия является частью науки;

б) наука является частью философии;

в) философия и наука частично включаются друг в друга;

г) философия и наука исключают друг друга;

д) философия и наука ни как не соотносятся друг с другом.

19. Основные разделы философии (укажите все правильные варианты):

а) онтология;

б) фразеология;

в) политология;

г) аксиология;

д) социология;

е) антропология;

ж) гносеология.

20. Учение о бытии как таковом. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия:

а) этика;

б) аксиология;

в) эсхатология;

г) онтология;

д) антропология.

21. Философское учение о всеобщих законах познания — это:

а) гносеология;

б) онтология;

в) эстетика;

г) этика;

д) антропология.

22. Центральной проблемой онтологии является:

а) смысл жизни человека;

б) познаваем ли окружающий нас мир;

в) соотношение бытия и сознания, материального и идеального;

г) изучение законов мышления;

д) смерть и бессмертие человека.

23. Аксиология — это учение:

а) о ценностях, об их происхождении и сущности;

б) о красоте;

в) о принципах познания;

г) о духовной культуре общества;

д) о сущности человеческой истории.

24. Материалистические направления признают следующие положения (укажите все правильные варианты):

а) мир состоит из материальных тел, каждое тело из мельчайших частиц;

б) мир создан богом, и все происходит в нем по воле Всевышнего;

в) материя - это объективная реальность;

г) атрибутом материи является движение;

д) пространство и время формы живого восприятия.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconМетодическое пособие для организации внеаудиторной самостоятельной...
Фгос среднего профессионального образования по специальностям 22. 02. 05 «Обработка металлов давлением» и 08. 02. 09 «Монтаж, наладка...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconТесты для определения уровня остаточных знаний, проведения текущего,...
Тестовый контроль усвоения знаний по темам «Организация и ее отраслевые особенности»; «Предпринимательство и организационно-правовые...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconМетодическое пособие по проведению итогового тестирования по дисциплине «Основы экономики»
Вопросы теста определяются преподавателем, рассматриваются и утверждаются на заседании пцк

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconГосударственный университет Высшая школа экономики
Основные положения организации и проведения контроля знаний студентов урегулированы в Положении о формах контроля знаний, утвержденном...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconКафедра истории, философии, социологии, политологии политология
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения Казанского государственного медицинского...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconТесты для итогового контроля знаний продолжительность тестирования 30 минут
Классификация денежных расчетов и платежей предприятия производится по признакам

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconМетодическая разработка для выполнения индивидуальных самостоятельных...
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения индивидуальных занятий студентов кгфэи по дисциплине «Экономика отраслевых...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconМетодическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине “
Данное методическое пособие издается в соответствии с учебным планом для студентов II курса дневного и III курса заочного обучения...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconКурс. 04;Мпк. 01;2 методическое пособие по курсовой работе страноведение германии
Методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Лингвистика» (031100. 62), руководителей курсовых работ...

Методическое пособие для проведения итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Основы философии» г. Нытва, 2014г iconМетодическое пособие по дисциплине Экономика отрасли Для всех специальностей
Методическое пособие предназначены для студентов выпускников и преподавателей колледжей, реализующих Государственный образовательный...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную