Рабочая программа учебной дисциплины






Скачать 293.56 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины
страница1/3
Дата публикации11.04.2015
Размер293.56 Kb.
ТипРабочая программа
e.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2   3



лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
Школа региональных и международных исследований


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)


Региональные подсистемы международных отношений в XXI веке

031900.68 - Международные отношения
Форма подготовки – очная


Школа региональных и международных исследований

Кафедра международных отношений

курс 1 семестр 2

лекции 18 (час.)

практические занятия 18 час.

семинарские занятия ____час.

лабораторные работы ___ час.

консультации предусмотрены

всего часов аудиторной нагрузки 36 (час.)

самостоятельная работа 36 (час.)

курсовые работы 1

контрольные работы

зачет 2 семестр

экзамен ____ семестр
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования N 225 oт 29.03.2010.

Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры международных отношений, протокол № 6 от «18» июня 2012 г.
Заведующая кафедрой Троякова Т.Г. 2012г.

Составитель: Лукин А.Л., к. полит. н., доцент

АННОТАЦИЯ РПУД
Цель освоения дисциплины состоит в приобретении магистрантами знаний о об основных особенностях и тенденциях функционирования современных региональных подсистем международных отношений в контексте мировой политики.

Задачами курса является получение магистрантами информации и навыков аналитической работы в следующих предметных областях:


1) профессиональное понимание современных международно-политических процессов, происходящих в региональных подсистемах международных отношений;

2) обладание инструментарием сравнительного анализа международно-политических процессов в рамках региональных подсистем международных отношений, как в теоретическом, так и в прикладном аспектах.

Курс «Региональные подсистемы международных отношений в XXI веке» относится к дисциплинам общенаучного цикла. Освоение данной дисциплины является компонентом первого этапа подготовки магистрантов по избранной ими научной специализации и непосредственно связано с выполнением ими научно-исследовательской работы.

Курс опирается на знания, полученные магистрантами в процессе изучения таких дисциплин как «Методология исследований международных отношений», «Интеграционные процессы в АТР», «Современное мироустройство в геополитическом контексте».

В результате освоения дисциплины магистрант должен полностью или частично приобрести следующие компетенции, предусмотренные ФГОС ВПО: ОК-10, ОК-14, ОК-21, ОК-22, ОК-24, ПК-13, ПК-26, ПК-29, ПК-30, ПК-37.

По завершению обучения по дисциплине магистрант должен обладать:

- умением профессионально эксплуатировать современное оборудование в соответствие с целями ООП магистратуры (ОК-10);

– знанием и понимание гражданского смысла будущей деятельности (ОК-14);

– заботой о качестве результатов труда (ОК-21);

– развитием креативности мышления, профессиональной инициативы, инициации позитивных перемен (ОК-22);

– готовностью принять на себя ответственность и проявить лидерские качества (ОК-24);

– умением исполнять поручения руководителей в рамках профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков (ПК-13);

– владением техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках (ПК-26);

- готовностью исполнять и решать задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-29);

- умением находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-30);

– ориентацией в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, пониманием механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПК-37).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72/- час. Аудиторная работа - 36/- час. Самостоятельная работа - 36/- час.

В соответствии с требованиями ФГОС получение магистерского образования по направлению подготовки «Международные отношения» предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой.
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (18 Ч.).
Раздел 1. Теория и методология анализа международных отношений на региональном уровне (4 часа).

Тема 1. Введение в учебный курс. Теоретические и методологические проблемы анализа международных отношений на региональном уровне (2 ч.).

Понятия – регион, международно-политический регион, субрегион, внутригосударственный регион, система международных отношений, региональная подсистема международных отношений, «международно-политический регион. Основные критерии выделения регионов (общность исторических судеб; наличие цивилизационно-культурных особенностей; географическое единство территории; сходный тип экономики; сходный тип политических систем; совместная деятельность в региональных международных организациях). Региональная структура мира: различные варианты районирования. Дуальные страны.
Тема 2. Теория комплексов региональной безопасности (2 ч.).

Теория комплексов региональной безопасности Барри Бузана и Оле Вэвера как инструмент анализа региональных подсистем в глобальном контексте. Понятия – секьюритизация, комплекс региональной безопасности, подкомплекс, суперкомплекс, сверхдерджава, великая держава, региональная держава. Типы региональных комплексов безопасности.
Раздел 2. Подсистемы международных отношений (14 часов).

Тема 1. Европейская подсистема международных отношений (2 ч.).

Различные подходы к определению Европы как международно-политического региона. Понятие «евроатлантический регион». Ключевые региональные организации в Европе (ЕС, НАТО, ОБСЕ, Совет Европы). Основные проблемы региональной безопасности в Европе.
Тема 2. Ближневосточная подсистема международных отношений (2ч.).

Границы Ближнего Востока как международно-политического региона и его субрегиональные подсистемы (Левант, Персидский залив, Магриб). Глобальное значение Ближнего Востока. Региональные организации на Ближнем Востоке (ЛАГ, Совет сотрудничества государств Персидского залива). Основные проблемы безопасности на Ближнем Востоке.
Тема 3. Североамериканская и южноамериканская подсистемы международных отношений ( 2 ч.).

Северная Америка как особая региональная подсистема, характеризующаяся абсолютным доминированием одной державы (США). Южная Америка как международно-политический регион и его подкомплексы. Роль США в Южной Америке. Ключевые региональные организации в Северной и Южной Америке (Организация Американских Государств, НАФТА, МЕРКОСУР, Андское сообщество, CARICOM, ALBA). Основные проблемы безопасности в Северной и Южной Америке.
Тема 4. Африканская подсистема международных отношений (2 ч.).

Африка как международно-политический регион и его субрегионы. Африканские государства как слабые домодерновые государства и влияние этого на международные процессы в Африке. Основные региональные институты в Африке (Африканский Союз и субрегиональные интеграционные организации). Проблемы безопасности в Африке. Фактор внешних игроков (США, европейские государства, Китай, Россия) в Африке.
Тема 5. Южноазиатская подистема международных отношений (2 ч.).

Состав Южной Азии как международно-политического региона. Индо-пакистанский антагонизм как ось региональной политики в Южной Азии. Ассоциация сотрудничества государств Южной Азии. Конфликт в Афганистане. Другие проблемы безопасности в Южной Азии. Индия как региональная держава и кандидат в великие державы. Фактор Китая в Южной Азии.
Тема 6. Постсоветское (евразийское) пространство как подсистема международных отношений (2 ч.).

Понятия – постсоветское пространство, Евразийский регион, «ближнее зарубежье». Субрегионы постоветского пространства. Россия как ядро постсоветского пространства. Значение постсоветского пространства для России и ее роли в мире. Ключевые региональные организации на постсоветском пространстве (СНГ, ОДКБ, Таможенный союз, Союзное государство России и Белоруссии, ГУАМ). Роль и место ШОС на постсоветском пространстве и в качестве субъекта мировой политики.
Тема 7. Азиатско-Тихоокеанская подсистема международных отношений (2 ч.).

Понятие Азиатско-Тихоокеанский регион. Главные критерии выделения АТР в качестве региона: географические, экономические, политико-стратегические, институциональные. Различные подходы к определению границ АТР и входящих в его состав стран. Восточная Азия как ядро АТР. Основные характеристики АТР (географические, политические, экономические, культурно-цивилизационные аспекты). Роль и значение АТР в мировых политико-экономических процессах.

Субрегионы АТР – Восточная Азия. Северо-Восточная Азия. Юго-Восточная Азия и Индокитай. Северная часть Тихого океана. Южная часть Тихого океана. (Австралия, Новая Зеландия, Папуа – Новая Гвинея). Критерии выделения субрегионов, основные характеристики.
II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (18 Ч.).
Занятие 1. Основные теоретические подходы к анализу международных отношений в АТР (4 ч.).

1) Реалистские концепции международных процессов в АТР (А. Фридберг, Р. Росс, Дж. Миршаймер, А. Богатуров и др.).

2) Подходы в русле «английской школы» (М. Алагаппа).

3) Либеральные концепции (Р. Скалапино, А. Воскресенский и др.).

4) Социокультурные подходы (Т. Бергер, А. Джонстон, Д. Кан, А. Ачарья и др.).
Занятие 2. Региональные институты в АТР (2 ч.).

1) Институты в сфере безопасности: двусторонние военно-политические альянсы и партнерства США в АТР (с Японией, РК, Австралией, Таиландом, Филиппинами, Сингапуром и др.); многосторонние институты (Восточноазиатский саммит, АРФ и др.).

2) Институты в области экономического сотрудничества – АТЭС, АСЕАН плюс Три, Транстихоокеанское партнерство и др.

3) Субрегиональные сообщества государств – АСЕАН, Форум тихоокеанских островов, ANZCERTA.

Занятие 3. Северо-Восточная Азия как ключевой субрегион АТР (2 ч.).

1) Определение Северо-Восточной Азии. Особенности структуры международных отношений в СВА. СВА как геополитический «центр тяжести» АТР.

2) Сосуществование процессов политического соперничества и экономического сотрудничества. Институциональная архитектура СВА (двусторонние альянсы в сфере безопасности и интеграционные группировки в экономической сфере).

3) Перспективы создания многосторонней структуры в сфере безопасности в СВА.
Занятие 4. Юго-Восточная Азия как субрегион АТР (2 ч.)

1) Определение Юго-Восточной Азии. АСЕАН как политическое, экономическое и социокультурное сообщество государств ЮВА.

2) ЮВА как центр многостороннего сотрудничества АТР. ЮВА как арена соперничества великих держав.

3) Проблема Южно-Китайского моря.
Занятие 5. Проблемы Корейского полуострова и их влияние на безопасность АТР (2 ч.).

1) Сценарии стратегической ситуации в СВА и АТР и проблемы безопасности на Корейском полуострове.

2) Перспективы воссоединения двух Корей.

3) Пути решения северокорейской «ядерной проблемы».

4) Участие внешних держав (США, КНР, Россия, Япония) в развитии ситуации на Корейском полуострове. Шестисторонние переговоры.
Занятие 6. Проблема Тайваня и ее влияние на безопасность АТР (2 ч.).

1) Тайваньский пролив – зона вероятного вооруженного конфликта с участием КНР, Тайваня, США.

2) «Тайваньская проблема»: краткая история вопроса и современное состояние.

3) Тайвань как один из ключевых факторов в отношениях между КНР и США.

4) Внутриполитические аспекты Тайваньской проблемы в КНР и на Тайване.
Занятие 7. Проблема территориальных споров в АТР (2 ч.).

1) Территориальные (пограничные) споры как существенный фактор международной политики в АТР.

2) Особенности территориальных споров в АТР. Классификация территориальных споров. Причины территориальных споров.

3) Основные методы урегулирования территориальных споров в АТР: силовые и политико-дипломатические.

4) Крупнейшие территориальные (пограничные) споры в АТР, их предыстория, современное состояние и перспективы урегулироания (Южные Курилы/Северные Территории (Россия, Япония), острова Токдо/Такесима (Южная Корея, Япония); острова Сенкаку/Дяоюйдао (Япония, Китай); острова Спратли, Парасельские острова (Китай, страны ЮВА).
Занятие 8. Азиатско-Тихоокеанское направление во внешней политике России (2 ч.).

1) Место азиатско-тихоокеанского направления в системе внешнеполитических приоритетов России.

2) Цели и задачи российской внешней политики в АТР.

3) Пути их реализации. Отношения России с ведущими политическими акторами в АТР (США, КНР, Япония, РК, АСЕАН).

4) Российский Дальний Восток как фактор внешней политики России в АТР.
III. контроль достижения целей курса
Вопросы к зачету


  1. Понятие международно-политического региона.

  2. Теория комплексов региональной безопасности Бузана-Вэвера.

  3. Реалистские концепции международных отношений в АТР.

  4. Либеральные концепции международных отношений в АТР.

  5. Социокультурные и конструктивистские подходы к международным отношениям в АТР.

  6. Ближневосточная региональная подсистема международных отношений: основные характеристики.

  7. Европейская региональная подсистема международных отношений: основные характеристики.

  8. Североамериканская и южноамериканская подсистемы международных отношений.

  9. Африканская подсистема международных отношений.

  10. Южноазиатская подистема международных отношений.

  11. Постсоветское (евразийское) пространство как подсистема международных отношений.

  12. Азиатско-Тихоокеанская подсистема международных отношений: понятие и основные характеристики.

  13. Основные теоретические подходы к анализу международных отношений в АТР.

  14. Региональные институты в АТР.

  15. Северо-Восточная Азия как ключевой субрегион АТР.

  16. Юго-Восточная Азия как субрегион АТР.

  17. Проблемы Корейского полуострова и их влияние на безопасность АТР.

  18. Проблема Тайваня и ее влияние на безопасность АТР.

  19. Проблема территориальных споров в АТР.

Азиатско-Тихоокеанское направление во внешней политике России.
IV. тематика и перечень курсовых работ и рефератов
Тематика курсовых работ


  1. Противоречия между восточноазиатской и западной (англоамериканской) составляющими АТР: цивилизационные, экономические и политические аспекты.

  2. Политика Малайзии как проявление умеренных антизападных настроений в Восточной Азии.

  3. Экстремизм и терроризм в странах АТР и их влияние на международные отношения в регионе.

  4. Американо-японский военно-политический союз как один из основных факторов стратегической ситуации в АТР.

  5. «Передовое базирование» американских войск – один из главных инструментов азиатско-тихоокеанской политики США.

  6. Динамика развития отношений США и КНР (с начала 1990-х по настоящее время).

  7. Существует ли «китайская угроза» в АТР? Позитивные и негативные аспекты усиления Китая.

  8. «Cтратегический треугольник» в АТР: США – КНР – Япония.

  9. Отношения КНР со странами АСЕАН: экономические и политические аспекты.

  10. Проблемы развития отношений между КНР и Индией.

  11. «Тайваньская проблема» и ее влияние на стратегическую ситуацию в АТР.

  12. Внутренние конфликты в странах АТР на этнической и религиозной почве (Индонезия, Филиппины, КНР, Таиланд) и их международный аспект.

  13. Формирование «восточноазиатского сообщества»: политические, экономические и культурно-цивилизационные аспекты.

  14. Региональный форум АСЕАН (АРФ) – многосторонний институт для содействия миру и стратегической стабильности в АТР.

  15. «АСЕАН + 3»: история возникновения и дальнейшая эволюция.

  16. Политические и экономические перспективы многостороннего сотрудничества в СВА.

  17. Роль России в многостороннем сотрудничестве стран СВА.

  18. Анализ одного из территориальных (пограничных) споров в АТР (на выбор и по согласованию с преподавателем).

  19. Фактор Индии в международно-политической ситуации в Восточной Азии.

  20. Энергетическая составляющая международных отношений в АТР.

  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины информатика (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» подготовлена Темниковой И. С., ст пр кафедры общественных дисциплин

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки...

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины административное право (наименование...
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины экологическое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа
Рабочая программа учебной дисциплины «Комплексный анализ хозяйственной деятельности» составлена в соответствии с требованиями гос...

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа дисциплины философия степень выпускника бакалавр...
...

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «Оплата труда персонала» составлена в соответствии с требованиями ооп 080400. 62 «Управление...

Рабочая программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 100400. 68 «Туризм»
Экономика туристских дестинаций: рабочая программа учебной дисциплины / сост. К. Г. Попов – Оренбург : огим, 2012.– 19 с






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную