Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации»






Скачать 482.19 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации»
страница1/3
Дата публикации07.04.2015
Размер482.19 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
e.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
  1   2   3

Международная

«Лига развития науки и образования» (Россия)

Международная ассоциация развития науки,

образования и культуры России (Италия)
НОУ ВПО «Институт управления»
(г. Архангельск)

----------------------------------------------------

ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ

Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Теория организации»

для студентов специальности
080507 «Менеджмент организации»



ЯРОСЛАВЛЬ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

2012

СОДЕРЖАНИЕ:


5.2.4 ГЛОССАРИЙ 27


1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе
(пояснительная записка)


Современные экономические условия требуют системных знаний в области рациональной организации бизнеса. Важность курса “Теория организации” объясняется необходимостью максимального использования потенциальных возможностей экономического развития государства и отдельно взятого предприятия.

Исследования окружающего мира в его материальном и интеллектуальном выражении показали, что все так или иначе организовано. Последовательно развивавшиеся в научном мире модели организаторской деятельности и общества отражали единую организационную природу формирования и развития процессов и систем. Такое понимание обусловило необходимость выделения и исследования концепций всеобщей организационной науки.

Теория организации как самостоятельная область знаний сформировалась и выделилась из самых разнообразных научных направлений и дисциплин. Теория организации – межпредметная дисциплина, поскольку изучает организацию как явление, отражающее функциональную направленность в организованных объектах любой природы. Дисциплина объединяет знания нескольких областей и опирается на естественно-научные, социальные законы, которые изучаются в теории организации физических, биологических, производственных, социальных и других систем.

Целью изучения дисциплины овладение студентами теоретическими знаниями и практическими навыками научной организации организаций.

С одной стороны, дисциплина «Теория Организации» играет роль теоретической основы для понимания организационных процессов, происходящих в обществе, государстве, экономических, региональных, производственных и социальных системах. С другой, предназначена для того, чтобы дать представление о процессах формирования и развития организаций различного уровня.

Задачами изучения дисциплины «Теория организации» являются:

  • Изучение принципов построения организации как системы

  • Изучение и практическое применение принципов, законов и закономерностей организации

  • Изучение методов построения и развития организации

  • Получение сведений об организационном аудите

  • Получение практических навыков по оргпроектированию, формированию организационных процессов и оценке их состояния.

2. Требования к уровню освоения рабочей программы

Изучение данной дисциплины в комплексе с другими учебными дисциплинами формирует профессиональные знания менеджеров. В результате изучения дисциплины студент должен:

В результате изучения учебного курса «Теория организации» студент должен:

Иметь представление:

  • об эволюционном развитии организационной мысли,

  • о проблемах и новых достижениях в области теории и практики организационных отношений

  • о развитии социально-экономических систем как в нашей стране, так и за рубежом.

Знать:

  • суть современной теории организационных систем и ее отличительные черты;

  • основные категории и понятия, характеризующие организационную систему;

  • подходы к оценке эффективности организаций;

  • методологию исследования организационных систем и специфику их применения в условиях динамично меняющейся среды;

  • законы и принципы функционирования организационных систем; поведенческие аспекты организации.

Уметь:

  • применять на практике законы, принципы и методы научной организации социально-экономических систем;

  • диагностировать и проектировать внутреннюю организационную структуру в зависимости от стадии жизненного цикла

  • преодолевать сопротивление изменениям организационной структуры.

Иметь навык:

  • определять тип структуры организации и структуры управления

  • распознавать нарушения законов организации при принятии и реализации управленческих решений.


3 Содержание дисциплины
В соответствии с учебными планами по специальности 080107 «Менеджмент организации», время, отводимое на изучение дисциплины (Таблица ), составляет:

Таблица – Объем времени, отводимого на изучение дисциплины
«Теория организации»

Форма обучения

База

Срок
обучения


Всего часов по дисциплине

в т.ч.

аудиторных
занятий


СРС*

Лекций

Практических

заочная

общее среднее (полное) образование

6 лет

180

20

--

160

заочная

среднее профессиональное образование

4 года

180

18

--

162

заочная

высшее образование

3,5 года

180

18

--

162

* СРС-самостоятельная работа студента

4.3.1 Примерный тематический план

Таблица – Распределение учебного времени (6 лет обучения)

Тема




Всего

в том числе

Уч. занят.

СРС

Лекц.

Практ.

Раздел 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний













1. Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений

16

2

-

14

2. Предмет и метод теории организации.

11

1




10

3.Теория организации в системе научных знаний.

11

1




10

4. Эволюция организационно - управленческой мысли.

18

2




16

Раздел 2. Теоретические и методологические основы организации













5.Организация как система. Внутренняя и внешняя среда организации

16

2




14

6. Проблемы оценки эффективности организаций

20

2




18

7.Законы и закономерности организации

20

2




18

8.Принципы организации

16

2




14

9.Жизненный цикл организации

14

2




12

Раздел 3. Структурообразование и изменение организации













10.Структура как внутренняя организация системы. Топология организационных структур

18

2




16

11.Проектирование организационных структур

20

2




18

ВСЕГО:

180

20




160


Таблица 3 – Распределение учебного времени (3 и 4,5 года обучения0

Тема




Всего

в том числе

Уч. занят.

СРС

Лекц.

Практ.

Раздел 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний













1. Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений

16

1

-

15

2. Предмет и метод теории организации.

11

1




10

3. Теория организации в системе научных знаний.

11

1




10

4. Эволюция организационно - управленческой мысли.

18

2




16

Раздел 2. Теоретические и методологические основы организации













5. Организация как система. Внутренняя и внешняя среда организации

16

2




14

6. Проблемы оценки эффективности организаций.

20

1




19

7. Законы и закономерности организации

20

2




18

8. Принципы организации

16

2




14

9. Жизненный цикл организации

14

2




12

Раздел 3. Структурообразование и изменение организации













10. Структура как внутренняя организация системы. Топология организационных структур

18

2




16

11. Проектирование организационных структур

20

2




18

ВСЕГО:

180

18




162


4.3.2 Содержание разделов и тем

Раздел 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний

  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconТеория организации
Теория организации: Учебно-методический комплекс / Сост. Казакова М. А., Астахова Л. С. – Казань: Изд-во, 2008. – с

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс Теория организации Составитель: О. Н. Грищенко к социол н. Уфа 2015
Алиев, В. Г. Теория организации: учебник / В. Г. Алиев. М.: Экономика, 2010. 429 c

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика предприятия...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов экономического факультета и факультета управления заочной формы обучения

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине: Технический перевод для специальности
Учебно-методический комплекс (умк) совокупность материалов, регламентирующих содержание учебной и методической работы по организации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...






При копировании материала укажите ссылку © 2016
контакты
e.120-bal.ru
..На главную